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第一章 有理数
1.4.2 有理数的减法
知识回顾
(2)异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;
(3) 一个数与0相加,仍得这个数.
(1) 14 + 16 =
(2)(–13)+(–27)=
(3)(–19)+ 20 =
(4) 43 +(–50)=
(5)(–56)+ 56 =
(6) 106 + 0 =
(7)0 +(–2017) =
30
–40
1
–7
106
–2017
(1) 同号两数相加,取与加数相同的符号,并把绝对值相加.
0
互为相反数的两个数相加得0.
获取新知
知识点1:有理数减法法则
下表记录了某地某年2月1日~2月10日每天气温情况:
怎样求出该地2月3日最高气温与最低气温的差(温差)呢?
月/日 2/1 2/2 2/3 2/4 2/5 2/6 2/7 2/8 2/9 2/10
最高温度/℃ 12 10 5 5 3 5 6 6 8 9
最低温度/℃ 3 2 -4 -5 -4 -3 -3 -1 0 -2
这里的问题,就是做减法:5-(-4)=?
由于加减法互为逆运算,上式可变为: ?+(-4)=5
又5+4=9
可见5-(-4)=5+(+4)
比较上式两边:
5-(-4)=5+(+4)
因为9+(-4)=5,所以上式中的 ?=9,即5-(-4)=9
有何关系?
有何变化?
说说你对有理数减法法则的猜想。
0
1
2
3
-1
-2
-3
-4
4
你能从温度计看出40C比 – 30C高多少度吗
周六
-3 ~ 40C
4 - (-3)=
7
4 + (+3)=7
4 - (-3)=
4+(+3)
有理数减法法则
减去一个数,等于加上这个数的相反数.
通过上面的探究可得结论
表达式为: a - b=a + (-b)
减号变加号
减数变其相反数
被减数不变
例题讲解
例1 计算:
(1) (- 16) -(-9); (2) 2-7;
(3) 0 - (-2.5); (4) (-2.8) -(+1.7).
解:(1) (- 16) -(-9) = (-16) + (+9) =-7.
(2) 2 -7 = 2 + (-7) = - 5.
(3) 0 - (-2.5) =0 +(+2.5) =2.5.
(4) (-2.8) -(+1.7)
= (-2.8) +(-1.7)
= -4.5.
备注:
1、减号
加号
它的相反数
2、减数
知识点2:有理数减法法则的应用
解:20-(-10)
=20+10
=30
答:答对一题与答错一题相差30分。
例2 某次法律知识竞赛中规定:抢答题答对一题得20分,答错一题扣10分,答对一题与答错一题相差多少分?
例3 比较- 与- 的大小.
解:
常用作差法比较大小,
对于任意两个有理数a、b有:
(1)a-b>0 a>b;
(2)a-b=0 a=b;
(3)a-b<0 a例4 求出下列每对数在数轴上对应点之间的距离及这两数的差:
(1)3与-2;(2) 与 ;(3)-4与4; (4)-5与-2.
你能发现所得的距离与这两数的差有什么关系吗?
解:(1)3-(-2)=5,对应点之间的距离为5.
(3)(-4)-4=-8,对应点之间的距离为8.
(4)-5-(-2)=-3,对应点之间的距离为3.
发现:所得的距离与这两数的差的绝对值相等.
随堂演练
C
1.计算:(–6)–(–3)的结果等于( )
A.–9 B.9 C.–3 D.3
2.下列各式中不正确的是( )
A.(-8)-8=-16 B.-8-(-8)=0
C.8-(-8)=16 D.(+7)-(-2)=-5
D
3. 0减去任何一个数,一定是( )
A.这个数本身 B.这个数的相反数
C.这个数的绝对值 D.0
4.冬季某天的气温为–3℃—2℃,则这一天的温差是( )
A.1℃ B.–1℃
C.5℃ D.–5℃
B
C
5.已知两个有理数在数轴上对应的点分别为A,B,如图所示,则下列说法正确的是( )
A.两数之差大于0
B.两数之和小于0
C.两数绝对值之和大于0
D.两数之差小于0
C
6. 计算:
(1) 3-(-2) ; (2) (-1)-(+2) ;
(3) 1-5 ; (4) (-1.3)-2.6 ;
(5)0-9 ; (6) .
解:(1) 3-(-2) =3+2=5;
(2) (-1)-(+2) = (-1)+(-2)=-3;
(3) 1-5=1+( - 5)= - 4 ;
(4) (-1.3)-2.6 =(-1.3) +( - 2.6)= - 3.9;
(5)0-9 =0+( - 9)= - 9;
(6) .
7. 世界上最大的咸水湖是位于亚洲西部的死海,湖面海拔高度为-392米.我国最大的咸水湖是位于西部的青海湖,湖面海拔高度为3195米,这两个咸水湖的湖面高度相差多少?
解:根据题意得:3195-(-392)=3195+392=3587(米),
则这两个咸水湖的湖面高度相差3587米.
课堂小结
有理数
的减法
法则:
减去一个数,等于加上这个数的相反数.
a -b = a +(-b)
将减法转化为加法.
转化思想:
字母表示:
一是减号“变”为加号;
二是将减数“变”为
它的相反数.
作差法比较大小:
(1)a-b>0 a>b;
(2)a-b=0 a=b;
(3)a-b<0 a