Unit 1 Good morning 第1课时 教案

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名称 Unit 1 Good morning 第1课时 教案
格式 docx
文件大小 966.1KB
资源类型 试卷
版本资源 牛津深圳版
科目 英语
更新时间 2022-08-12 15:14:01

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文档简介

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深圳牛津版小学英语二年级上册
Module 1 Getting to know you
Unit 1 Good morning
第1课时 教学设计(P2-3)
教材分析:
本单元是《深圳牛津版》小学英语二年级上册Module 1 Unit 1的内容,其教学内容以“问候与告别”为主题,语言相对简单,重点突出,非常贴近学生的学习生活。
本课时是本单元的第1课时,Let’s talk部分呈现了本单元的四个核心句型,Let’s learn部分呈现了四个核心词汇,我们可以借助“太阳、月亮、时钟”引出本单元的四个核心词汇,了解运用这些词汇和句型的具体时机,在情境活动中运用与巩固词汇和句型。
课题 Good morning 单元 Unit 1 学科 英语 年级 二年级
学习 目标 一、语言技能 1.能够借助多种方法学习四个词汇:morning, afternoon, evening, night。 2.能够在任务驱动和老师的引导下,读懂课文内容。 二、语言知识 1.能够根据单词的音形义来学习单词。 2.能够知道运用本节课四个核心句型的具体时机。 三、情感态度 1.积极参与各种课堂学习活动。 2.在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。 3.遇到困难时能大胆求助。 四、学习策略 1.在课堂交流中,注意倾听,积极思考。 2.积极运用所学英语进行表达和交流。 五、文化意识 1.在学习和日常交际中,能初步注意到中外语言文化的异同。
重点 1.能够借助多种方法学习四个词汇:morning, afternoon, evening, night。 2.能够在任务驱动和老师的引导下,读懂课文内容。 3.能够知道运用本节课四个核心句型的具体时机。
难点 1.能够借助多种方法学习四个词汇:morning, afternoon, evening, night。 2.能够知道运用本节课四个核心句型的具体时机。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
Let’s know 教师播放课件,呈现任务要求和文字内容,要求学生看课件,了解本节课的学习任务。 学生看课件,了解本节课的学习任务。 了解学习任务,为本节课的学习做好心理准备。
Task 1:Let’s enjoy 教师播放课件,呈现任务要求和歌曲视频,点击播放视频,要求学生看视频,欣赏歌曲。 学生看视频,欣赏歌曲。 借助歌曲,进行热身。
Task 2:Watch and think 教师播放课件,呈现任务要求、课本P2的课文视频和问题,要求学生看视频,思考问题。 学生看视频,思考问题。 带着问题,有目的性地学习课文内容。
Task 3:Let’s learn 教师播放课件,呈现任务要求、图片和句型,要求学生观察图片,学习单词。 学生观察图片,学习单词。 借助图片、自然拼读和词不离句的方法,学习本课的核心词汇。
Task 4:Look, read and match 教师播放课件,呈现任务要求、图片和单词,要求学生看图片,读单词,连线。 学生看图片,读单词,连线。 在练习中巩固本节课的核心词汇。
Task 5:Watch and repeat 教师播放课件,呈现任务要求和课本P2的课文视频,要求学生看视频,跟读句子,巩固课文内容。 学生看视频,跟读句子,巩固课文内容。 跟读句子,锻炼听与说的能力。
Task 6:Look and fill 教师播放课件,呈现任务要求、图片和句型,要求学生看图片,补充句子。 学生看图片,补充句子。 能够在任务驱动和老师的引导下,读懂课文内容。
Task 7:Let’s read 教师播放课件,呈现任务要求、图片和课本P2的句子,要求学生打开课本P2,全班同学共同朗读句子。 学生打开课本P2,全班同学共同朗读句子。 认读句子,锻炼认读能力。
Task 8:Draw and say 教师播放课件,呈现任务要求和图片,要求学生两人一组,画太阳、月亮和时钟,每个小组画四组图片,然后随意轮流抽取图片,进行交流活动。 学生两人一组,画太阳、月亮和时钟,每个小组画四组图片,然后随意轮流抽取图片,进行交流活动。 学以致用,在情境中运用本课的核心词汇和句型。
Task 9:Let’s review 教师播放课件,呈现问题,要求学生回顾本节课的核心内容,巩固本节课的核心内容。 学生回顾本节课的核心内容,巩固本节课的核心内容。 小结本节课的核心内容,巩固本节课的核心内容。
Homework 教师播放课件,呈现任务。 学生登记任务,按时完成作业。 作业用于辅助学习。
板书 Unit 1 Good morning 第1课时 We have bread and milk in the morning. Good morning.(5:00 am—12:00 noon) It’s hot in the afternoon. Good afternoon.(12:00 noon—6:00 pm) The sun goes down in the evening. Good evening.(6:00 pm—10:00 pm) It’s time to sleep at night. Good night.
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