第20课 天上的街市 导学案（学习目标+自主突破+合作探究+课后练习）

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第20课 天上的街市 导学案
【学习目标】
1、朗读并背诵诗歌，读准重音、节奏，读出感情。
2、理解诗中联想和想象的运用，培养联想和想象的能力。
3、理解诗歌的意象，体会诗人对自由、幸福生活的向往与追求之情。
【学习重点、难点】
1、理解诗中联想和想象的运用，培养联想和想象的能力。
2、理解诗歌的意象，体会诗人对自由、幸福生活的向往与追求之情。
【自主突破】
1.给加点字注音
缥缈（　　　　　　）　隔着（　　　　）
2.解释下列词语。
缥缈：
定然：
3.填空。
《天上的街市》作者________，我国________代杰出的作家、诗人、历史学家、剧作家、考古学家、古文字学家、著名的社会活动家，他在文学方面著作很多，有诗集________，话剧________等。《天上的街市》写于________年，收在他的第二部诗集________中。
【合作探究】
1.诗人所想像的天上的街市是一个怎样的世界？请用几个词概括一下。
2.诗人文中所描绘的牛郎织女的生活是怎样的？传说中的牛郎织女的生活呢？作者想以此来表达什么？你能带着这种感情来试着再读读这首诗吗？
3.天上是如此的美好，牛郎织女的生活是如此幸福，流露出诗人怎样的情绪？（请结合时代背景理解，归纳主题）
背景链接：这首诗写于上世纪20年代初期，此时，“五四”运动 的洪波已经消退，大革命的时代尚未到来，半殖民地半封建的中国，依旧被帝国主义列强和各派军阀势力统治窒息着。面对这种现实，诗人感到失望和痛苦，他痛恨黑暗的 现实，向往光明的未来。在灿烂星空的诱发下，写了这首充满浪漫色彩的著名诗篇《天上的街市》。
【课后练习】
1．下列句中加粗字词的读音有误的一项是( )
A．远远的街( jiān)灯明了
B．那隔着河的牛郎( láng)织女
C．定然在天街闲游( xián yóu)
D．我想那缥缈（piāo miǎo）的空中
2．下面句子中加粗词语的解释不够准确的一项是( )
A．定然在天街闲游（闲暇时到外面随便游逛）
B．定然是世上没有的珍奇（珍贵而奇异）
C．定然是不甚宽广（必定）
D．街市上陈列的一些物品（把物品摆出来供人看）
3下列句子中，运用了联想的一项是( )
A．你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。
B．远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。
C．我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。
D．我想他们此刻，定然在天街闲游。
4仿照示例，发挥你的想象和联想，续写下面的句子。
（任选两题）
示例：天上的明星现了，好像点着无数的街灯。
(1)牵牛花开放了，好像_____________________。
(2)笼中的小鸟，好像______________________。
(3)月光照在地上，好像_____________________。
5.阅读下面的诗歌，完成(1)—(4)题。
死水
闻一多
这是一沟绝望的死水，
清风吹不起半点漪沦。
不如多扔些破铜烂铁，
爽性泼你的剩菜残羹。
也许铜的要绿成翡翠，
铁罐上锈出几瓣桃花；
再让油腻织一层罗绮，
霉菌给他蒸出些云霞。
让死水酵成一沟绿酒，
漂满了珍珠似的白沫；
小珠笑一声变成大珠，
又被偷酒的花蚊咬破。
那么一沟绝望的死水，
也就夸得上几分鲜明。
如果青蛙耐不住寂寞，
又算死水叫出了歌声。
这是一沟绝望的死水，
这里断不是美的所在，
不如让给丑恶来开垦，
看他造出个什么世界。
创作背景 1922年，诗人怀着报效祖国的志向去美国留学。在异国的土地上，诗人尝到了华人被凌辱、歧视的辛酸。1925年，诗人怀着一腔强烈爱国之情和殷切的期望提前回国。然而，回国后呈现在他面前的祖国却是一幅令人极度失望的景象——军阀混战、帝国主义横行，以至于诗人的感情由失望、痛苦转至极度的愤怒。《死水》一诗就是在这种情况下创作的。
(1)(★★☆)“这是一沟绝望的死水”中“绝望”一词的含义和作用是什么？
答：____________________________________________________________________________
(2)(★★☆)如何理解“不如多扔些破铜烂铁，爽性泼你的剩菜残羹”？
答：____________________________________________________________________________
(3)(★★☆)“丑恶”指什么？如何理解“造出个什么世界”？
答：____________________________________________________________________________
(4)(★★★)闻一多创作诗歌讲究“三美”，即“音乐美、绘画美、建筑美”，本诗就体现了他的“三美”主张，请举例分析其中的一美。
答：____________________________________________________________________________
参考答案
【自主突破】
1.piāo miǎo gé
2.形容隐隐约约，若有若无。
必定、必然
3.郭沫若 现 《女神》 《屈原》 1921 《星空》
【合作探究】
1.光明、美丽、富庶、幸福、自由。
2、在民间故事中,王母娘娘只允许牛郎和织女每年农历七月七日在鹊桥上相会一次；诗中却没有这种限制,他们不但可以自由来往,而且可以在天街闲游。表现了诗人对自由幸福生活的向往。
3.本诗通过对天街美好生活的描绘，表现了对黑暗现实的痛恨，对理想生活的向往。
【课后练习】
1.A 街jiē。
2.B “珍奇”在句中应是指珍贵而奇异的东西，是名词。
3B A、C、D三项都是诗人的想象，而B项则是南街灯联想到明星，形态相似，联想自然。
4答案 （示例）(1)奏乐的小喇叭 (2)失去自由的囚犯
(3)薄雾笼罩的水面
解析 题中所给示例采用了比喻的修辞手法，因此续写时也要采用比喻修辞。注意联想、想象要合情合理，喻体合适。
5答案 (1)含义：无可救药，没有出路，对社会不抱希望。作用：是诗人对现实的坚决否定，表现了鲜明的批判精神。
(2)快点烂掉吧，加速死水的灭亡，表达了作者对黑暗现实的否定。
(3)封建军阀；指不会造出个好社会。
(4)（示例1）音乐美：各节大体押韵，双行押韵，每节换韵，全诗节奏鲜明、和谐，具有音乐美。（示例2）绘画美：写的是一沟发臭的死水，语言色彩却十分鲜明，有翡翠绿、桃花红、珍珠白，有五彩缤纷的，鲜艳照人的，从而显示出油画般的绘画美。（示例3）建筑美：全诗共五节，每节四句，每句九字，排列十分整齐。
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