第22课 寓言四则（穿井得一人）导学案（学习目标+自主突破+合作探究+课后练习）

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第22课 寓言四则（穿井得一人） 导学案
【学习目标】
1.熟悉中国传统寓言小故事的风格。
2.积累文言知识。
3.体会文章寓意，培养实事求是的精神，切忌道听途说。
【学习重点、难点】
1.积累字词，提高文言素养。
2.体会古人思维与古人的世界观。
【自主突破】
1、文学常识填空
⑴寓言是___________的一种体裁。用具有_________或_________的假托的故事来说明道理，给人以启示。
⑵《穿井得一人》选自《___________》，又称《吕览》，先秦______代表著作。战国末期秦国丞相_______集合门客共同编撰而成。
2、给加点字注音
灌溉（ ） 汲( ) 水
【合作探究】
1、丁氏“吾穿井得一人”，这句话是什么意思？ 还可以怎样理解？
2、我们应该怎样看待“传之者”及“国人道之”？
3、宋君是如何处理这件事？从中我们可以看出宋君是一个怎样的人？
4、《穿井得一人》这则寓言说明了一个什么道理？
【课后练习】
1.下列“之”的不同含义。
1.宋之丁氏（ ） 2.有闻而传之者（ ）
3.国人道之（ ） 4.闻之于宋君（ ）
5.宋君令人问之于丁氏（ ） 6.得一人之使（ ）
2.代汉语写出下面句子的意思。
1.丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”
2.求闻之若此，不若无闻也。
3.这则故事，你有什么收获？
4填写出歇后语的后半截。
(1)泥菩萨过河——__________________
(2)哑巴吃黄连——__________________
(3)徐庶进曹营——__________________
5下面各句朗读停顿不正确的一项是( )
A．及／其家穿井
B．非得／一人于／井中也
C．又有／忧彼之所忧者
D．晓之者／亦舍然／大喜
参考答案
【自主突破】
1、⑴文学作品 讽刺性 哲理性⑵吕氏春秋 杂家 吕不韦
2、gài jí
【合作探究】
1、丁氏说的话，其实是要表达节省了一个劳动力。但是，丁氏的话很容易让人理解成“得到一个人”。 产生了歧义，结果被别人误解。
2、 传之者把丁氏的话理解成：丁家打井得到了一个人。传之者把听到的话，到处传播。以致居住在国都中的人，都来谈论这件事，假话就传成了真话了。
因此，道听途说的话不能轻信，不能盲从，更不能以讹传讹。
3、宋君令人问之于丁氏。
从中我们可以看出宋君是一个认真的人，他不随便轻信传言，命令手下，实地考察求证。宋君具有审慎的态度、去伪存真的求实精神。 　
4、答：道听途说不能轻信，不能盲从，更不能以讹传讹。在现实生活中，对待传闻要有调查分析的审慎态度、去伪存真的求实精神。
【课后练习】
1.
1.助词，的2.助词，无具体意义3.代词，指“丁氏穿井得一人”这件事4.代词，指“丁氏穿井得一人”这件事5.代词，指“丁氏穿井得一人”这件事6.助词，的
2.
1.姓丁的答道，“得到一个空闲的人力，并非在井内挖到了一个活人。”
2.像这样以讹传讹、道听途说，还不如什么都没听到的好。21世纪教育网版权所有
3.
《穿井得一人》告诉我们，对于传闻，要以审慎的态度进行分析、甄别，不要轻易相信传闻，也不要轻易传播未经证实的传闻。
4答案 (1)自身难保 (2)有苦难言（有苦说不出） (3)一言不发
5
B 正确停顿应为“非／得一人／于井中也”。
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