2013年中考历史复习：日本史

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专题十二 国别史之三 ——日本史复习导学案
【复习目标】
1、梳理日本历史，了解日本发展的基本状况，学会整理知识。（重点、难点）
2、能运用相关知识分析、解决问题，在此基础上能从美英的发展史中悟出发展的道理及对我国建设的启示。（难点）
【梳理主要知识点】
一、日本的崛起及其对亚洲邻国的侵略
1、19世纪中期，日本还是一个“闭关锁国”的封建落后国家，幕府统治面临全面危机，倒幕派以武力推翻了幕府的统治。
2、1868年明治天皇领导了明治维新，这是一次资产阶级自上而下的改革，使日本迅速崛起，走上了发展资本主义的道路。
3、强大起来的日本开始向帝国主义过渡，很快走上了侵略扩张的军国主义道路。
二、两次世界大战后国际地位的变化
1、19世纪末20世纪初，日本提出灭亡中国的“二十一条”，并趁一战之计独霸中国。巴黎和会上列强决定由日本继承德国在山东攫取的权益。在国内“五四”爱国运动的推动下，中国代表拒绝在和约上签字。华盛顿会议上签订的《九国公约》，打破了日本独霸中国的局面。
2、1931年发动九一八事变，侵占中国东北三省；1937年发动全面侵华战争，企图灭亡中国。1941年发动太平洋战争，使“二战”规模达到最大。1945年被迫宣布无条件投降。
三、日本经济的发展
1、19世纪晚期和20世纪初，日本经济得到快速发展。原因：①两次科技革命的推动。②甲午战争获得巨额赔款，推动了日本资本主义经济的发展。③在中国取得开设工厂等特权。
2、二战后日本进行社会改革，推行非军事化政策，加之美国的扶持，以及日本政府重视科技和教育，引进先进科技成就，使经济迅速发展，成为仅次于美国的第二大资本主义强国。
3、20世纪七八十年代以来，日本推行“科技立国”政策，促进经济稳步发展。随着经济实力的增强，日本开始谋求政治大国的地位，军费开支增加，引起亚洲邻国的关注和不安。
四、中日关系的发展
1、1894年—1895年中日甲午战争清政府战败，被迫签订《马关条约》，大大加深了中国半殖民地半封建化程度。
2、1931年，日本发动九一八事变，侵占东北三省。（1935年策划华北事变，由其引发一二九运动）1937年发动七七事变，全面侵华战争开始。（1937年12月占领南京制造南京大屠杀事件）1945年日本投降，抗日战争取得胜利（1945年10月25日，台湾回到祖国怀抱）。新中国成立到1972年，两国关系基本处于敌对状态。
3、1972年，日本首相田中角荣访华，两国邦交开始正常化。
4、中日建交以来，两国关系不断深入发展，党一些历史遗留问题，如教科书问题、钓鱼岛问题等也影响到两国关系的发展。两国应本着面向未来的态度，妥善处理相关问题，使两国关系正常发展。
【基础检测】
1、“吃西餐、穿燕尾服、跳交际舞、盖洋楼。”这是19世纪60年代某国推行“文明开化”政策后出现的新现象，与这一现象有关的历史事件是（ ）
A 中国戊戌变法 B 俄国农奴制改革 C 中国辛亥革命 D 日本明治维新
2、创新与发展是每一个国家关注的重点。日本明治维新时期，哪一政策的提出为日本以后科技的创新与可持续发展奠定了基础（ ）
A 废藩置县 B 创办近代企业 C 引进西方技术 D 大力发展教育
3、一位日本青年手举写着“向南京市民谢罪”的标语，参加抗议日本右翼篡改历史教科书的活动。“向南京市民谢罪”是因为当年日军（ ）
A 挑起甲午中日战争 B 制造九一八事变 C 发动南京大屠杀 D发动全面侵华战争
4、阅读材料，回答问题
材料一 1854年，美国强迫日本签订不平等的《日美亲善条约》。条约规定，日本向美国开放港口，允许美国在开放港口派驻领事，给美国最惠国待遇。随之，西方列强纷纷侵入日本。日本主权开始丧失，经济遭到破坏。
材料二 1931年，日本的工业总产值比1929年下降了1/3，进出口贸易额下降约50%，失业者多达300万，在业工人工资降低了1/3以上。1931年日本全国工人罢工达2400多次，农民要求减租的斗争达3400多起。
（1）面对材料一的危机，日本采取了什么对策？这一对策起到什么作用？
（2）针对材料二反映的情况，日本有何作为？日本的此为对哪国人民伤害最大最深？
（3）根据材料和所学知识，你能提出哪些问题？
5、在历史上，日本发动或参与了哪几次侵华战争？请列出战争名称、对应时间及其对中国的影响。
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