北魏孝文帝改革

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名称 北魏孝文帝改革
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资源类型 教案
版本资源 人民版
科目 历史
更新时间 2013-05-21 08:28:47

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北魏孝文帝改革
(公元484 490年、北魏)
课标要求:了解北魏孝文帝改革的背景、主要内容和历史作用。正确认识民族关系。
知识回顾:
(1)东汉以来中国政局的演变历程:
分析:魏晋南北朝时期时代特征 (大分裂 大动荡 大融合)
封建国家分裂,政权交替频繁;南方相对稳定,江南经济发展;北方战乱频繁,民族融合加强;士族制度形成、发展和衰落(九品中正制);文化繁荣,佛教发展
一、北魏孝文帝改革的背景
1、政治前提:北魏崛起与统一黄河流域(建代 灭国 复国 改号 迁都 称帝 统一)
2、奠定基础:早期北魏统治者汉化改革(道武帝拓跋珪 崔宏)
政治:行编户;仿汉制;
经济:计口授田,劝课农桑
文化:用汉儒,办太学
3、必要性:社会矛盾尖锐,威胁北魏统治
阶级矛盾尖锐(宗主督护制 赋税制度)
民族矛盾激化(民族歧视和民族压迫)
4、推动者:冯太后掌权,孝文帝(467-499年)倾心汉族文化
自主探究:结合上述材料及教材P34、36页内容,你认为孝文帝改革前的北魏有哪些社会问题及其成因?
二、孝文帝改革的主要措施
面临问题 形成原因 具体措施 历史意义
阶级矛盾激化 宗主督护制 三长制 有利于中央集权;有利于国家征收赋税和徭役。
吏治黑暗,贪污成风 官无俸禄,任意搜括 俸禄制 吏治改善,农民负担减轻。
土地荒芜、经济衰退 中原地区长期战乱 均田制 租调制 增加政府财政收入,推动北方社会经济发展。
缺乏统治中原经验 北魏社会制度落后 迁都洛阳 原因:保守势力;粮食供应;柔然威胁;经略中原影响:加强对黄河流域统治
平城不适应发展需要 保守势力强大,经济落后,柔然威胁
民族矛盾激化 民族歧视、压迫政策 移风易俗(汉化)行汉制、崇儒学易服装、讲汉话改汉姓、定门第通婚姻、改籍贯 促进鲜卑人对汉族文化认同;争取汉族地主支持;推动北魏政权封建化。
孝文帝说:“国家兴自北土,徙居平城,虽富有四海,文轨未一,此间用武之地,非可文治,移风易俗,信为甚难。崤函帝宅,河洛(洛阳)王里,因兹大举(迁都),光宅中原。” ——《魏书·任城王传》
自晋、宋以来,号洛阳为荒土,此谓长江以北,尽是夷狄。昨至洛阳,始知衣冠士族,并在中原,礼仪富胜,人物殷阜,目所不识,口不能传。……北人安可不重? ——《洛阳伽蓝记》
三、孝文帝改革的评价(改革实质政权封建化、经济农业化、思想儒学化)
1、性质:少数民族领袖领导的封建化改革
2、历史作用:
经济:促进了北魏社会经济发展和繁荣(农业 手工业 商业);
政治:加速了北魏政权封建化的进程;
民族:促进北方民族大融合,为结束长期分裂局面,
重新走向国家统一奠定了基础。
3、成功原因:
(1)改革顺应了历史发展的潮流
(2)内容全面措施得当
(3)冯太后的支持和孝文帝本人以身作则,信心坚定
(4)民族融合趋势的推动。
思考:有人认为:“以往对孝文帝改革的描述和评价有不妥之处,孝文帝的汉化不值得肯定,抛弃了他们民族原来的特长,他的文化路线是一条加速北魏国家和拓跋民族衰亡的路线。”试评述这种史学观点。
【历史上重大改革回眸】
阅读下列材料:
材料一 孝文帝改革的思想和内容是恢复礼乐,是“迂腐的儒化”,“消极的汉化”,学来的主要是汉文化的糟粕,汉人的繁缛腐朽。……孝文帝推行的不加扬弃的全盘汉化,尤其是大定族姓,移植门阀士族制度,这使得尚无文化积淀的鲜卑拓跋贵族迅速腐化,这严重消蚀了北魏统治者的锐气与活力,激化了社会矛盾与冲突,致使北魏统治迅速由盛转衰,归于灭亡。孝文帝的汉化改革不适合北魏国家的国情和族情,是北魏政治危机的开端,北方的革命性完全被南方的虚腐性所取代,其教训是极其深刻的。
——郝松枝《全盘汉化与北魏王朝的速亡──北魏孝文帝改革的经验与教训》
材料二 日本新领导人(注:指明治维新的领导者)不赞成这种不加区别地奉承所有西方东西的做法,他们并不对西方文明本身感兴趣,而仅仅对其中增强了民族力量的那些组成部分感兴趣。……他们现在提出了一个非凡的改革方案,宗旨在于建立一个强大的日本,而不是完全模仿西方国家。……讲究实际的日本领导人得出了这一明确结论:每个民族必须为自己去掠夺,软弱和胆小将一无所获。
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
请回答:
(1)依据材料一,指出作者是如何认识孝文帝改革对北魏的影响的?结合所学知识谈谈你对此的认识。(4分)
(1)作者认为孝文帝改革加深了北魏统治危机,导致北魏政权的灭亡和鲜卑民族的消失。(2分)
认识:孝文帝改革促进了北方经济的发展和民族的大融合,加速了北魏封建化进程,北魏政权的灭亡是孝文帝改革后统治腐败的结果,鲜卑民族的消失正是民族融合的产物。(2分)
(2)依据材料二指出,在学习先进文明方面,日本明治维新与孝文帝改革相比有何主要不同?试从政治和文化两方面加以说明。(4分)
(3)综合上述材料,你认为应该如何对待外来文明?(2分)
“每有骑战,驱夏人(汉人)为肉篱”(在战争时,往往驱使汉族和其他各族的人充当步兵,在阵前冲锋,鲜卑骑兵则在后督阵,并任意纵马践踏。)
“北境自染逆虏,穷苦备罹,征调赋敛,靡有止已。所求不获,则致诛殒,身祸家破,阖门比屋。”—谢灵运
民族融合:指不同民族之间不同生产方式、风俗习惯、文化心理特征等方面的相互影响和渗透,是民族之间的自然融合。对于中华民族的形成和发展,对于多民族封建国家由分裂走向统一都有重要的作用。民族融合主要几种形式:一、民族迁徙。二、友好交往。三、联合斗争。四、某些少数民族统治者进行的改革。五、民族之间的战争。