(共15张PPT)
五 四则混合运算(二)
第2课时 三步四则混合运算
学习目标
发展学生的逻辑思维能力、创新能力和合作学习能力。在解决问题的过程中,能进行有条理的思考。
学习重难点
重点
能根据三个算式列出综合算式,并正确求解。
难点
会列带小括号的综合算式,并能解决稍复杂的实际问题。
回顾复习
观察每组的两个算式,你发现了什么?
第一组 第二组 第三组
23 - 7+4 6+ 8×7 14÷2+5
23 -(7+4) (6+ 8)×7 14÷(2+5)
运算顺序不一样,结果也不一样。
例题解读
丫丫买来一本《童话故事》,计划每天看20页,2周看完。
照丫丫第一天看的页数计算,看完这本书比计划要少用几天?
我太喜欢书中的故事啦,第一天就看了28页。
2周就是14天。
要先算什么,再算什么,最后算什么?
20×14=280(页)
280÷28=10(天)
14-10= (天)
14-20×14÷28
=14-280÷28
=14-10
= (天)
4
4
答:看完这本书比计划要少用( )天。
4
要先算出这本书有多少页,再算出每天看28页
要看多少天……
可以列成一个综合算式。
例题解读
木工给图书馆做一批书架。计划每天做12个,20天做完。
照这样计算,多十天能做完?
第一天就多做了4个。
要先算什么,再算什么,最后算什么?
12×20=240(个)
12+4=16(个)
240÷16= (天)
12×20÷(12+4)
=12×20÷16
=240÷16
= (天)
4
4
答:( )天能做完。
4
列出一个综合算式要加小括号。
要先算出一共要做多少个书架,再算实际每天
做多少个……
小结
四则混合运算的运算顺序:
1. 算式中没有括号且含有两级运算时,要先算乘除法,后算加减法;
同级运算,按从左往右的顺序计算。
2. 算式中如果有括号,要先算括号里的,再算括号外的。
先说出下面各题的运算顺序,再计算。
160 +240×0.3-90 2. 5×1. 8÷(6.4 - 3.9)
=160 + 72 -90
=232 - 90
=142
=2.5×1.8÷2.5
=4.5÷2.5
=1.8
乘→加→减
减→乘→除
98.5-125 ÷ 25×13 79.8÷ (1.2 + 4.5) ×8.3
=98.5 - 5×13
=98.5 - 65
=33.5
除→乘→减
加→除→乘
=79.8÷5.7×8.3
=14×8.3
=116.2
随堂小测
1. 解放军某部进行野营训练,计划每天行军35千米,
15天走完全程。实际行军多少天?
练一练
35×15÷(35+2.5)=14(天)
实际每天比计划多行2.5千米。
答:实际行军14天。
随堂小测
2. 有两部科学教育电影片,第一部胶片的长为585米,第二部胶片的长为 720米。用同样的放映速度,两部电影放映完共需要多少分钟?
练一练
720÷(585÷19.5)+19.5=43.5(分钟)
第一部电影放映完,用了19.5分钟。
答:两部电影放映完共需要43.5分钟。
随堂小测
3. 货车上装有6台车床和1台机床,每台车床重785千克,每台机床重560千克。货车能安全通过这座桥吗?
练一练
785×6+560+4500=9770(千克)
9770千克=9.77吨
9.77<10
答:货车能安全通过这座桥。
这辆车自重4500千克。
限重10吨
小试牛刀
填一填。
(1)要使算式345-56÷2+78按照减→除→加的顺序计算,
算式应写成( )。
(2)1.2与3.4的和乘78.9减去56.7的差,积是多少?
列式是( )。
(345-56)÷2+78
(1.2+3.4)×(78.9-56.7)
课后作业
1.从课后习题中选取;
2.完成本课时的习题。