人教版高中语文必修二优质课件---12 我有一个梦想(共29张PPT)

文档属性

名称 人教版高中语文必修二优质课件---12 我有一个梦想(共29张PPT)
格式 ppt
文件大小 810.5KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2022-06-16 06:17:39

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文档简介

(共29张PPT)
马丁·路德·金
梦想是美丽的,有梦想的人生是绚丽多姿的。“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,是杜甫的梦想;“撑一支长篙,向青草更青处漫溯,满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌”,是徐志摩的梦想;“春风杨柳万千条,六亿神州尽舜尧”是毛泽东的梦想。
有一位黑人,他向他的同胞们做了一次著名的演讲,从此成了一个振臂一呼,应着云集的英雄,他就是美国黑人民权运动的杰出领袖——马丁·路德·金
什么是演讲辞?特点是什么?
演讲辞--是演讲的人为准备演
讲而写成的文稿。
它除了具有议论文观点鲜明,
逻辑性强的特点外,还讲究内容的
针对性,鼓动性和语言的口语化,
同时还运用多种修辞手法和表达技
巧,具备较强的说服力和感染力。
教学目标:
1 训练学生筛选并概括信息的能力。
2 体会演讲辞的语言魅力。
从文中找出直接写“梦想”的段落?(用自己的话概括其“梦想”)
民主 自由 平等
排比的效果:
使演讲者的思想表达的更加充分,更有排山倒海的气势和一泻千里的激情,更容易感染听众并激起他们的共鸣。
卖火柴的小女孩临死前的梦想是能够在火炉旁吃到香喷喷的烤鹅。梦想吃烤鹅,因为她饥饿;梦想烤火炉,因为她寒冷,那么马丁·路德 ·金渴望“民主,自由和平等”的原因是什么?
种族隔离的镣铐
物质穷困的孤岛
流亡痛苦的煎熬
黑人生活现状:悲惨
物质上:贫困
精神上:痛苦
政治上:歧视
马丁·路德 ·金号召人们怎样实现这一梦想?(从文中概括出来)
举止得体,纪律严明;
不能单独行动,要团结白人兄弟;
保证向前进,不能倒退;
忍受暂时的痛苦,不能陷入绝望。
他为什么有这样的策略?
政治主张:非暴力反抗
非暴力反抗的特征:
1 它不寻求打败或羞辱对手,而是要赢得对方的理解和友谊。
2 它抵抗的目标是指向邪恶本身而不是做恶的人。
3 非暴力反抗者深信世界是 站在正义一边的,深信未来。
砸碎种族隔离的镣铐,
走出物质穷困的孤岛,
结束流亡痛苦的煎熬,
兑现正义银行的支票,
攀登平等光明的大道,
拥抱民主自由的美好。
期待:
不同肤色的人们能快乐的共舞,
汤姆叔叔的小屋里充满欢乐,
让地球变成我们幸福的故土家园。
即兴演讲,诉说梦想

马丁·路德·金的梦想是“民主 自由 平等”,同学们你们此刻的梦想又是什么?
要求:①分成四组,每组一代表(准备2分钟,演讲2分钟以内)
②仿17~21段以“我有一个梦想”或“我梦想有一天”开头。
(注意演讲辞鼓动性与形象性相结合的特点。)
我有一个梦想,这个梦想是深深扎根于00后一代的梦想中的。 我梦想有一天,这个社会真正的了解我们,理解我们。 我梦想有一天,00后的孩子能和父母坐在一起,彼此了解,
互相沟通。
我梦想有一天,高中校园这个带着高考紧箍咒的地方,也将
变成欢乐和自由的天堂。 我梦想有一天,老师将不再绷紧唯分数论的那根弦,也能让
我们像鸟儿一样歌唱,像骏马一样奔驰,拥有属于我们的速度
与激情。
我梦想有一天,我们的社会不再有黑暗,我们的天空不再有乌云,阳光初露,闪亮人间!