高中生物学人教版(2019)必修1 第3章 细胞核的结构和功能课件(共20张PPT)

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名称 高中生物学人教版(2019)必修1 第3章 细胞核的结构和功能课件(共20张PPT)
格式 pptx
文件大小 2.8MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 生物学
更新时间 2022-06-15 23:03:09

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文档简介

(共20张PPT)
细胞核的结构和功能
克隆羊----多利的产生过程
1.美西螈的颜色是由细胞核还是细胞质控制的?
2.生物体性状的遗传主要是由细胞核还是由细胞质控制的?为什么?
3.细胞核与细胞的分裂、分化有什么关系?
4.资料3说明细胞核的功能是什么?人体成熟的红细胞没有细胞核,它还能生长和分裂吗?为什么?
5.嫁接后的伞藻生长出的帽形将是怎样的?为什么?
6.生物体形态结构的建成主要与细胞核还是细胞质有关?
7.细胞核有什么功能?
8.细胞核的形态结构是怎样的?
9.为什么说细胞核是细胞的遗传信息库?
学习指导
核移植
去核
卵细胞
取核
胚胎细胞
黑美西螈
白美西螈
白美西螈
黑美西螈
实验结果:
发育成的美西螈都是黑色的。
得出结论:
美西螈皮肤颜色遗传是由细胞核控制的。
即生物体性状的遗传主要是由细胞核控制的。
资料1:黑白美西螈的核移植实验
资料2:蝾螈受精卵的横溢实验
科学家用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两半,中间只有很少的细胞质相连。结果,有核的一半能分裂,无核的一半则停止分裂。当有核的一半分裂到16~32个细胞时,如果这时一个细胞核挤到无核的一半,这一半会开始分裂。最后两半都能发育成正常的胚胎,只是原来无核的一半发育得慢一些。
蝾螈
实验结果:
有核的一半能分裂、分化,
无核的则不能。
得出结论:
蝾螈的细胞分裂和分化是由细胞核控制的。
即没有细胞核,细胞就不能分裂、分化。
(1)正常细胞中的核与质的关系是 。
(2)去核后的变形虫仍能存活一段时间,这说明 。
(3)单独的细胞核不能存在的原因是

资料3:变形虫的切割实验
相互依存
已合成的蛋白质仍能发挥作用
没有营养物质和能量供应
必须保持细胞的完整性,才能……
变形虫
实验结果:
变形虫的分裂、生长、再生、应激性等生命活动是由细胞核控制的。
得出结论:
有核的部分能生长、分裂、再
生,具有应激性,无核部分只
能消化食物。
即细胞核控制着细胞的生命活动。
伞藻由“帽”、柄和假根三部分构成,细胞核在基部。科学家用伞形帽和菊花形帽两种伞藻做嫁接和核移植实验。
资料4:伞藻的嫁接和核移植实验
“帽”的形状与具有细胞核的
假根部分一致。
伞藻
实验结果:
得出结论:
生物体形态结构的建成主要与细胞核有关。
资料2:细胞核与细胞的分裂分化有关
资料3:细胞核控制着细胞的生命活动
代谢
资料1:生物体性状的遗传主要是由细胞核控制的
资料4:生物体形态结构的建成主要与细胞核有关
遗传
一、细胞核的功能
细胞核控制着细胞的代谢和遗传。
细胞核的结构
1.细胞核有哪几部分构成?
核膜、核仁、染色质和核孔
细胞核的结构
1.核膜与细胞膜有什么不同?
主要
区别
(1)核膜是双层膜,而细胞膜是单层的;
(2)核膜上有核孔而细胞膜没有。
1.什么是染色质,它的成分是什么?
细胞核内易被碱性染料染成深色的物质。
(1)概念:
(2)主要成分:
主要由DNA和蛋白质组成
2.染色质和染色体的关系?
染色质
(细胞分裂间期)
染色体
(细胞分裂期)
高度螺旋、变短变粗
解开螺旋、恢复细长丝状
染色质和染色体是同一种物质在细胞不同时期的两种
存在状态。
DNA
亲代传递给子代,保证了亲子代在遗传性状的一致性。
遗传
(资料1、4)
“蓝图”
物质合成
能量转换
信息交流
遗传信息
控制
代谢
(资料2、3)
控制中心
遗传信息库
结构
功能
细胞核
染色质
相适应
1.细胞核是下列哪种生理活动的主要场所( )
A.蛋白质合成 B.有氧呼吸
C.DNA的储存和复制 D. DNA的复制
2.细胞核与细胞质之间的通道是( )
A.胞间连丝 B.外连丝 C.核孔 D.核膜
课堂巩固练习
3.下列不属于细胞核功能的是( )
A.遗传物质贮存和复制的场所
B.细胞物质代谢和能量代谢的主要场所
C.控制细胞代谢活动中心
D.控制生物遗传的中心
4.用动物的受精卵做以下实验:
⑴提取受精卵的细胞核,将核单独培养,不久核退化消
失。
⑵把去掉核的细胞质单独培养,细胞质不久也消失了。
⑶把去掉核的受精卵的细胞质,重新移植上新核进行培
养,不仅能正常生活,还能进行细胞繁殖。以上实验说
明了( )
A、细胞的全能性 B、细胞核缺少营养供应
C、细胞的完整性 D、细胞质内没有遗传物质
谢 谢