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人教新课标
九年级下
第三单元
第三单元
9 谈生命
1.把握文章脉络，理解文章内容和主旨。
2.揣摩文章重要的语句或段落，理解其哲理意蕴。
3.理解作者含蓄而深沉的感情，培养学生积极、乐
观的人生态度。
冰心，现、当代女作家，儿童文学作家。原名谢婉莹，福建长乐人，作品有散文集《小桔灯》，通讯集《寄小读者》、《再寄小读者》等，由于受到泰戈尔《飞鸟集》的影响，写作无标题的自由体小诗。这些晶莹清丽、轻柔隽逸的小诗，后结集为《繁星》和《春水》出版，被人称为“春水体”。
本文原发表于《京沪周刊》1947年第1卷第27期，是一篇带有哲理寓意的“生命体验”散文。这位世纪老人在《霞》一文中提及：40年代初期，在重庆郊外歌乐山闲居时，看到英文《读者文摘》上一个使她惊心的句子“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏”。几十年以后，才体会到云彩更多，霞光才愈美丽。从云翳中外露的霞光，才是璀璨多彩的。生命也一样。
巉岩 啼血
羞怯 枭鸟
挟卷 荫庇
怡悦 芳馨
骄奢 朔风
云翳 丛莽
chán
qiè
xié
yí
shē
yì
xuè
xiāo
yìn bì
xīn
shuò
mǎnɡ
一、读一读
二、记一记
荫 庇 ：
骄 奢 ：
叶落归根 ：
一泻千里 ：
大树枝叶遮蔽阳光，也用来比喻保护、照顾。
骄狂专横。
比喻事物有一定的归宿。
形容江河水流迅速。也形容文笔奔放、流畅。
课文可以划分为几个层次？怎样划分？请概括出每层的意思？
第一层（“我不敢说……像什么”）：揭示话题。
第二层（“生命像……不敢信来生”）：描写“一江春水”的全部生命历程。
第三层（“生命又像……不敢信来生”）：写“一棵小树”的全部生命历程。
第四层（“宇宙是……结尾”）：总结全文，揭示生命的本质。
一、研读文本
1.作者用什么来比喻人的一生？春水和小树分别经历了哪几个生命历程或哪几种生命状态 暗示了怎样的人生历程？
2.在这几种生命历程中，春水和小树表现了怎样的心理品质、情绪状态？
3.作者对生命的本质和规律的认识是什么？最能表达主题的句子有哪几句？宣示怎样的人生观？
东流历程——
向前、曲折、复杂、多变
春秋四季——
发荣、滋长、繁盛、凋零
以春水和小树为喻揭示了生命由生长到壮大，再到衰弱的过程和一般规律。
一江春水：
一棵小树：
1.作者用什么来比喻人的一生？春水和小树分别经历了哪几个生命历程或哪几种生命状态 暗示了怎样的人生历程？
2.在这几种生命历程中，春水和小树表现了怎样的心理品质、情绪状态？
春水：
聚集力量
快乐勇敢地流走
愤怒地奔腾和怒吼
心平气和地一泻千里
一声不响地流入、消融、归化
小树：
勇敢快乐地破壳
雨中吟唱风中跳舞
挣脱、挺立
宁静和怡悦
消融、归化、无乐无哀
生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。
在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。
快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽？
人生要有生命不止奋斗不息的意志和豁达乐观的精神。
3.作者对生命的本质和规律的认识是什么？最能表达主题的句子有哪几句？宣示怎样的人生观？
1.愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏。
希望你的一生有丰富多样的经历,你才能真正体验到人生的美好。“云翳”喻指丰富多样的经历、体验；“美丽的黄昏”喻指人活到一定年龄，或到了晚年，具有无限感慨又感到幸福和欣慰的景况。
2.不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死湖；不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳！
生命有限，应该努力奋斗，使自己的生命多姿多彩，富有意义。不可荒废光阴，虚度人生。
二、品析语言
冰心用形象的比喻，象征的手法，将生命过程比喻为一江春水的奔流历程、一棵小树的生长经历，春水、小树也象征生命。我们也仿照这种方法，选取一个事物来比喻、象征生命。
生命像小说，不在于长而在于精。
生命像品茶，品味时，有时有淡淡的苦味；有时有淡淡的清香。
生命像浪花，有风平浪静，也有惊涛骇浪。
生命像路，有时平坦，有时崎岖，这样才缤纷。
生命像火把，应该使劲燃烧。
生命像蜡烛，都很短暂。
生命像万里长城，没有止境。
生命像一场戏，有悲欢离合也有喜怒哀乐。
生命如同父母的爱，应该学会珍惜生命，懂得爱的真谛。
作者说，生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦总是相生相成的。请联系自己的体验和对生命的认识，以“生命，苦耶 乐耶 ”为话题说一段话，表达自己的人生信念。
对于漫长而又暂短的人生，所体会到的是苦？是乐？我们体会生命，感悟人生，就像对待半杯水一样，你也许会说：“可惜！只剩下半杯水了！”这样，就会一直在苦海中徘徊；你也许会说：“太好了！还有半杯水！”有这样积极的态度，就会过快乐人生。学会改变自己，学会快乐，学会受苦，学会奋斗，学会磨练自己，生命才会更丰富多彩，生命才会更坚忍不拔。
体验感悟
作者说：生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。……在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。在生活中，我们常常会遇到一些意想不到的困难，如：父母突然下岗，家中经济陷入困境；你已经尽全力了，可学习成绩仍无明显改善；你想和同学搞好关系可大家都不理解你；你遭受到突然的打击和挫折……面对这些，你是怎么认识的？
谈
生
命
揭示了生命由生长到壮大再到衰弱的过程和一般规律。
一江春水
向前
曲折
复杂
多变
一棵小树
发荣
滋长
繁荣
凋零
生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美
——泰戈尔
名言警句
