(共30张PPT)
人教新课标
九年级下
第三单元
12 ﹡人生
阿基米德
1．分析概括四个场面，三大人群，体验揣摩人生意义。 2．学习虚拟情景，进行说理的写法，深入探究作者的写作
意图。
3. 揣摩关键语句，体会作者对生命珍爱的情感。
勃兰兑斯，丹麦文学批评家，文学史家。出生于犹太血统的商人家庭。在哥本哈根大学攻读法律、哲学、美学，受黑格尔影响较深。最主要的代表作是六卷本的《十九世纪文学主流》，轰动了丹麦思想界。重要著作还有1888年发表的《波兰印象记》和《俄国印象记》等。
勃兰克斯曾因运用泰纳的种族、环境、时代三因素决定论来研究文学发展史，同时也注重作家的生平和心理状态。1890年受到教会的猛烈攻击。作者被迫到柏林寄居7年。尽管如此，他仍然抱着对生活理解、对命运珍爱的情感面对人生，仍然对未来的人生之路充满信心。
瞻望 （ ） 攫取（ ）
鲑鱼 （ ） 停滞（ ）
臆测 （ ） 馈赠（ ）
zhān
jué
ɡuī
zhì
yì
kuì
一、读一读
停滞不前：
乐此不疲：
粉身碎骨：
赏心悦目：
微不足道：
瞻望：
受到阻碍，不能顺利的进行和发展。
喜欢做某事而不知疲倦。
身体粉碎，指死。形容为了达到目的而不惜牺牲生命。
指美好的情景使人心情愉快。
事物细小而轻微，不足挂齿。
往远处看或往高处看或往将来看。
二、记一记
文中都以哪些方面为喻来写人生，分几个场面来写？交流初读本文的感受。
全文按所描写的场面分为四个部分：
第一部分（1～4段）：描述人类攀登高塔的情景，说明人类生命表现形式尽管千差万别，但其中又有共同性和必然性。
第二部分（5～6段）：描述一些人深入地挖掘、探寻地下坑道的情景，表现他们不屈不挠、顽强奋斗的精神。
第三部分（7段）：描述一些人在广阔的领域开拓进取，他们攫取更多的土地，征服更多的人。
第四部分（8～9段）：描述一些在一种工场中劳动的人们，表现他们的刻苦勤奋、吃苦耐劳的精神品质。
1.作者把人生比作攀高塔，你认为这个比喻是否恰切？为什么？
2.挖掘坑道、征服广阔领域、在工场劳作的三种人各有什么样的精神？是指什么样的人？你可以从实际生活中为这三种人补充几个例子吗？
3.作者描述这些人群，肯定或赞扬了什么精神？
4.作者虚写四种场景，三大人群，便表达了作者对人生的深刻理解，这叫什么写法
一、研读文本
1.作者把人生比作攀高塔，你认为这个比喻是否恰切？为什么？
这个比喻较为恰切。
把人生比作攀登(是一般性的比喻)
把人生比作攀登高塔(设喻奇特)
2.挖掘坑道、征服广阔领域、在工场劳作的三种人各有什么样的精神？是指什么样的人？你可以从实际生活中为这三种人补充几个例子吗？
深入地挖掘、探寻地下坑道的人具有怎样的性格特点？
技术工人、工艺师、设计师、发明家，像爱迪生、张衡、毕升等。不屈不挠、顽强奋斗，为了事业而忘却生命。从事研究工作，进行较为抽象的脑力劳动，也就是像阿基米德那样的科学家。
公元前212年，古罗马军队攻陷叙拉古，正在聚精会神研究科学问题的阿基米德，不幸被蛮横的罗马士兵杀死，终年七十五岁。
在广阔的领域开拓进取的人具有怎样的性格特点？
一是贪欲：占有欲极强，渴望征服，喜欢掌握权力，控制人和事物；
二是坚强：精力充沛，头脑活跃，爱冒险，热爱生活，勇敢地面对生活的挑战。
军事家、政治家，像恺撒大帝、秦始皇、汉武帝等。
汉武帝名叫刘彻，是汉朝开国皇帝汉高祖刘邦的曾孙。公元前141年在他父亲汉景帝死后，便由他做了皇帝，那时他还只有十六岁。从那一年起到公元前87年他死时止，他总共做了五十四年皇帝，占了整个西汉王朝四分之一的时间。
在一种工场中劳动的人们具有怎样的性格特点？
刻苦勤奋、吃苦耐劳
张衡(公元78—139年)，字平子，南阳西鄂人(今河南省南阳市石桥镇夏村)，曾任尚书和河间相等职。是我国东汉时期伟大的科学家、文学家、发明家和政治家，在地震学方面，他发明创造了“地动仪”(公元132年)，是世界上第一架测定地震及方位的仪器，比欧洲早1700多年。
3.作者描述这些人群，肯定或赞扬了什么精神？
作者想借此来肯定或赞扬对时光的珍惜，对生命的热爱，赞扬勤于劳作的精神，辛苦探索的精神，勇敢倔强的精神……
4.作者虚写四种场景，三大人群，便表达了作者对人生的深刻理解，这叫什么写法
按说还可以描写更多的人的生活场景。作者只是举例性作简单概述，突出这几种人的特点和优秀品质，表达了他的人生志向。 这是以小见大的写法。
二、探究主旨
课文以“高塔”“地洞”“广阔领域”和“工场”为喻，从不同的角度、视野，描述人的生命旅程的不同境况，表达了作者对人的生命本质、对人类社会生活的深刻理解，表达了他对生命的珍爱的情感，以及让一生过得更有意义的信念和志向。
人生是什么 这是一个古老而永恒的话题。曹操赋诗“对酒当歌，人生几何 譬如朝露，去日苦多。”以发其人生苦短的慨叹。学习了这篇文章，你把人生比作什么？
请你也试写几句有深意的文字。
人生就像树叶一样经历了新绿、翠绿、深绿，直到枯黄，然后叶落归根。人年轻的时候，就好像新芽后的嫩绿树叶，不断地吸收着外界的阳光、水分和空气，使劲往上攒动；慢慢地，从青年步入壮年，再到中年，浑身的绿开始变得厚重了，那是一种别样的丰韵美，是一种不露而艳的成熟美。人的一生只需要将属于自己的那片绿叶尽量保持得圆润和丰盈，而不必在乎这片叶子到底是挂在树尖还是树梢。
人生
攀登高塔
珍爱生命
坑下劳作
顽强执着
工场劳作
刻苦勤奋
广阔领域
勇于开拓
人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。
——列夫·托尔斯泰
