19.2.3 正方形的性质(1)
教学目标
1.理解正方形与矩形,菱形,平行四边形的关系。
2.掌握正方形的性质,并会用它们进行简单的论证和计算。
教学过程
一.知识回顾
1.矩形有哪些性质?
2.菱形有哪些性质?
二.自学指导
1.阅读课本第100页,引出正方形的直观形象:
正方形的 条边相等, 个角是直角。
2.关于正方形的性质:
(1)正方形是特殊的 ,也是特殊的 形、 形,
所以它具有这些图形的所有性质.
(2)正方形既是 对称,又是 对称。正方形有 条对称轴
(3)归纳正方形的性质:
3.平行四边形、矩形、菱形、正方形关系见上图:
三.自我检测
1.正方形的边长为6,则面积为____。正方形的对角线长为6,则面积为____。
2.如右图,E为正方形ABCD边AB上的一点,已知EC=30, EB=10,
则正方形ABCD的面积为______,对角线为______ _.
3.正方形ABCD的对角线相交于O,分成的四个三角形是 三角形。
若AB=2,那么△ABO的周长是_______,△ABO的面积是________.
4.顺次连接正方形各边中点的小正方形的面积是原正方形面积的( ).
A. B. C. D.
5.如图,在正方形ABCD中,O是对角线AC、BD的交点,过O作OE⊥OF,分别交AB、BC于E、F,若AE=4,CF=3,则EF的长为( )
A.7 B.5 C.4 D.3
6.以正方形ABCD的一边BC向形外作等边三角形BCE,连接AE、BD交于F,连接FC。
求∠BCF的度数
四.巩固提高
1.已知:如图,正方形ABCD中,对角线的交点为O,E是OB上的一点,DG⊥AE于G,DG交OA于F.求证:OE=OF.
2.如图,分别以△ABC的边AB,AC为一边向外画正方形AEDB
和正方形ACFG,连接CE,BG.。证明BG与CE的关系。
五.拓展延伸(课后思考)
如图所示,正方形ABCD中,P是对角线AC上一点,PE⊥AB于E,PF⊥BC于F。请猜想EF与AP的数量关系、位置关系,并说明理由。
六.知识小结
正方形
边
(1)对边
(2)四边
(4)对角线
(3)四个角都是
互相
互相
平分一组 角
角
对角线
G
C
B
E
D
A
F