Unit 9 What does he look like? 第3课时 Section B(1a－1e) 教案

第3课时　Section B(1a－1e)
【学习目标】
类别 学习重点
重点单词 nose，mouth，round，face，eye，singer
重点短语 a round face，blonde hair
重点句式 1.She has a round face and big eyes. 2．He has short curly brown hair.
【课堂导学】
Step 1 情景导入
Teacher：This is a picture of a famous person. He is of medium height，and has short black hair. He has a big nose. He sometimes wears glasses. He can do Chinese kung fu. Many people like him very much. Do you know who he is
环节说明：由大家熟悉的著名演员入手，引起学生的学习兴趣，为下面的学习奠定基础。
Step 2 完成教材1a～1b的任务
1．学生观察图片，标出与图片相匹配的序号。集体核对答案。(2分钟)
2．用1b部分的词汇造句，并在词汇前面空白处填入著名的音乐家或演员的名字，小组交流然后编写对话。(3分钟)
参考案例：
A：What does Jackie Chan look like B：He has black hair.
3．小结训练。(2分钟)
她高个子，一张小嘴，长脸。
__She__is__tall__and__has__a__small__mouth__and__long__face.____
环节说明：由于本环节的设计主要是谈论明星的相貌，引起了学生极大的学习兴趣，寓教于乐。
Step 3 完成教材1c～1e的任务
1．认真听录音，写出Johnny Dean和Tina Brown 的职业，完成1c。(2分钟)
2．再认真听录音，写出Johnny Dean和Tina Brown的外貌描绘，完成1d，集体核对答案。(2分钟)
3．细心听录音，并跟读，整体感知对话。(2分钟)
4．两人一组，互相描述自己最喜爱的歌手或运动员长什么样，描述完毕后写下来，互相交换批改交流。 (5分钟)
5．小结训练。(2分钟)
(1)She always ____B__sports shoes.
A．puts on　　　　　　B．wears　　　　　　　C．in
(2)My father is__C__short.
A．a lot B．some C．a little
环节说明：听、说、读、写相结合，全方位训练学生的能力，使学生牢固掌握语言目标。
Step 4 问题探究
1．她有一头乌黑卷曲的漂亮长发。
She has beautiful long curly black hair.
【解析】怎样描述头发：当hair前面有多个形容词的时候，其顺序是：数量＋大小(长短)＋形状＋颜色。
2．I don't know the girl __C__ long hair.
A．has B．have C．with
【解析】答案选C。本题干中已经有了谓语动词，所以排除A，B两项，“with＋宾语”作后置定语修饰 the girl。
【教学反思】
本课时由谈论著名演员入手，学生易于接受；通过听、说、读、写训练，全方位提高学生的听力、口语、阅读及写作能力。
【课后练习】
完成对应课时练习。