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人教新课标
九年级下
第六单元
第六单元
21 曹刿论战
1.正确、流利地朗读课文。
2.积累文言词语。掌握判断句、倒装句和省略句的用法。
3.学习文章取材详略得当的特点。
4.了解曹刿的战略、战术思想，以及鲁军以弱胜强的原因。
《左传》原名《左氏春秋》，它起自鲁隐公元年（前722年），迄于鲁悼公十四年（前453年），以《春秋》为本，通过记述春秋时期的具体史实来说明《春秋》的纲目，是儒家重要经典之一。 相传《左传》为左丘明所作。左丘明，姓左丘，名明(一说姓丘，名明。左丘明知识渊博，品德高尚，世代为史官，依《春秋》著成了中国古代第一部记事详细、议论精辟的编年史《左传》，成为史家的开山鼻祖。
这次战争发生在春秋初期，交战双方是强大的齐国和弱小的鲁国。交战地点是鲁国的长勺，所以史称长勺之战。
齐襄公时，政令无常，他的弟弟公子小白和公子纠分别逃到莒国和鲁国避难。后来齐襄公被杀，住在莒国的公子小白抢先回到齐国夺得王位，称为齐桓公。后来鲁国也送公子纠回齐国争夺王位，结果被齐桓公打败，齐桓公逼鲁庄公杀掉公子纠。前684年，齐桓公又以鲁国曾经帮助公子纠与他争夺齐国君位为借口，再次举兵攻鲁。
十年春，齐师伐我，公将战。曹刿请见，其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。
[译文]鲁庄公十年的春天，齐国的军队攻打鲁国，鲁庄公准备迎战。曹刿请求进见，他的同乡对他说：“大官们自会谋划这件事的，你又何必参与其间呢？”曹刿说：“大官们目光短浅，不能深谋远虑。”于是入宫进见鲁庄公。
①齐师：
②肉食者：
③间（jiàn）：
⑤乃：
齐国的军队
这里指居高位、享厚禄的人
于是，就
④鄙：
重点词语
参与
鄙陋。这里指目光短浅
问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”
[译文]曹刿问鲁庄公：“您凭什么条件同齐国打仗？”庄公说：“衣食这类用来养生的东西，我不敢独自享用，一定把它分给别人。”曹刿回答说：“这是小恩小惠，不能遍及百姓，百姓是不会跟从您的。”庄公说：“祭祀用的牛羊、玉帛之类，我不敢虚报，一定对神诚实。”曹刿回答说：“这是小信用，还不能使神信任您，神是不会保佑您的。”
②衣食所安：
③专：
④徧：
①何以战：
⑤牺牲：
重点词语
即“以何战”，凭借什么作战。以：用，凭，靠。
衣食这类养生的东西
个人专有
通“遍”，遍及，普遍
指猪、牛、羊等
⑥福：
名词作动词，赐福，保佑
公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。
[译文]庄公说：“对于大大小小的诉讼案件，我虽不能一一明察，一定诚心诚意来处理。”曹刿回答说：“这是你忠于职守的一种表现，可以凭这个条件打一仗。作战时请让我跟从您去。”
②察：
明察
③情：
④忠：
(以)实情判断
尽力做好分内的事
①狱：
案件
⑤从：
跟从
重点词语
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
[译文]鲁庄公和曹刿同乘一辆战车，两军在长勺交战。鲁庄公准备下令击鼓进军。曹刿说：“还不可以。” 齐军击过了三次鼓，曹刿说：“可以（击鼓进军）了。”齐军大败。（这时）鲁庄公准备驾车追赶（齐军）。曹刿说：“还不可以。”他走下战车察看齐国军队车轮辗过的痕迹，（又）登上战车前的横木仔细眺望敌情，说：“可以（追击）了。”于是鲁庄公就下令追击齐军。
②鼓：
③驰：
④败绩：
大败
①乘：
乘战车
⑤辙：
车轮轧出的痕迹
重点词语
名词作动词，击鼓进军
驱车(追赶)
⑥逐：
追赶，追击
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
[译文]战胜齐军之后，鲁庄公问（曹刿）如此指挥军队的缘故。曹刿回答说：“作战，要靠勇气。第一次击鼓能够振作士气；第二次击鼓，士兵们的勇气就衰减了；等到第三次击鼓，士气就用完了。对方的士气用完了，而我方的气势正旺盛，所以战胜了齐国。（像齐国这样的）大国，是很难估测的，我害怕他们有埋伏。我观察他们的车辙印已经乱了，望见他们的军旗已经倒下了，所以下令追逐齐军。”
②作：
振作
③盈：
④再：
充满。这里指士气旺盛。
①既克：
战胜齐军后
⑤靡：
第二次
⑥故：
倒下
所以
重点词语
如果给课文的三段文字各拟一个小标题，怎样拟写？
提示：从人物曹刿身上来看。
{请（ ）——从（ ）——论（ ）}
明确：请战、从战、论战
提示：从人物庄公身上看应为：
明确： 将战、实战、问因。
从内容上看应为：战前准备、战争过程、 取胜原因
1、鲁国依靠什么才能有把握打赢此战？
2、指挥鲁军作战的有曹刿和鲁庄公两人，他们俩在战场上的表现有什么不同？
3、如何评价曹刿这一人物形象？
1、从长勺之战可以看出曹刿怎样的军事思想。
（1）在与庄公的对话中，体现了曹刿重视“人和”这一决定战争胜利的关键因素。
（2）从一鼓作气的战术看，他善于把握进攻的最佳时机。面对齐师远道而来，鲁以逸待劳，选在齐师三鼓后，避免与齐师的正面交锋，在彼竭我盈之时一鼓作气，大败齐师，以此看出曹刿战术之高超。
（3）从“下视其辙，登轼而望”看，曹刿在齐师失败而逃时，保持清醒地头脑，他清楚地知道齐师此时的军事实力远没有全部丧失，他的一视一望看出曹刿的谨慎沉着，体现了“知己知彼百战不殆”的军事思想。
2、指挥鲁军作战的有曹刿和鲁庄公两人，他们俩在战场上的表现有什么不同？
鲁庄公鲁莽无知，再一次表现了“肉食者鄙”。战斗一开始他就要击鼓进军，忘记了自己是弱军之师；齐军一退他就要下令追击，全不知有诱敌、埋伏之事。而曹刿却知己知彼，重视调查研究，在“击鼓”和“逐师”上表现得果断、谨慎、仔细，能够正确地捕捉战机，战胜强敌，表现了他卓越的指挥才能。
3、如何评价曹刿这一人物形象？
他是一个有深谋远虑的军事家，论战表现出他的勇气，作战“下视其辙”“登轼而望”，充分体现了他审慎和丰富的军事经验。
有人说鲁庄公是个政治平庸、军事无知的人，但长勺之战的胜利仅仅是依靠曹刿的高超指挥吗？你怎样看鲁庄公这个人物
备战
交战
评战
三问三答
政治远见
以民为本
参战---军事才能
论战---足智多谋
详写
请见---肉食者鄙---爱国热情
曹刿论战 《左传》
最勉强的和平也比最正义的战争受人欢迎。 ——西塞罗
