部编版语文七年级下册 第六单元写作 语言简明 配套（教案）

写作 语言简明 配套教案
教学目标：
1．掌握“语言简明”的基本要求。
2．掌握使“语言简明”的方法。
3．掌握考查语言表达简明连贯得体的试题的题型及解题思路。
教学重点 理解“简明”的内容与掌握“简明”的方法。
教学难点：学习在写作中运用简明的语言。
教法学法：举例法，练习法，仿写法。
教学课时：1课时。
教学过程
一、导入
艺术 美感
恰当 合适 得体
语言水平的使用层级 熟练 流畅 清晰 连贯
正确 规范 简明
二、什么是语言简明
[简明]以尽可能少的语言符号，传递尽可能多的信息，并取得最佳效果。
三、怎样做到语言简明
㈠避免罗嗦————不说废话
㈡避免歧义————防止误解
㈢避免晦涩————便于理解
　井井有条
㈠避免罗嗦————不说废话
[例 1]为使下面画线的语句简洁、顺畅并保持原意，需删掉一些词语。在删改时哪些词语是必须保留的？将其序号填在横线上。
记得在 一次 期末 考试 中，在 考完 了 语文 后，我感觉相当不错，兴奋了很长时间。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩
必须保留的词语是： ② ③ ④ ⑦ ⑨
[例2]删去语句中可有可无的词语，使语句更简明、整齐。
自然界中，万物都在竞争：为食物而竞争，为生存空间而竞争。当然，人类在人类社会这个体系中，也在不断地竞争着：有的为那些名利在竞争，有的为真理事业去竞争。
[参考答案]自然界中，万物都在竞争：为食物竞争，为生存空间竞争。当然，人类社会中，竞争也不断：有的为名利竞争，有的为真理事业竞争
[例3] 本着语言文字要简明的原则，对下面一则报道做必要的删改。
中国科学院最近在郑州召开全国超对称性和超引力问题学术讨论会，对超对称性和超引力的问题进行研究和探讨。
“超对称性”和“超引力”是70年代才引入的国际上的物理学新概念。在这次会上，介绍了当前国内外对超对称性和超引力问题研究的情况，本着百家争鸣的精神展开了热烈的、自由的学术讨论，在某些问题上提出了一些新的见解。
[参考答案]删除“对超对称性和超引力的问题进行研究和探讨”、“本着百家争鸣的精神”|、“的”、“学术”、“在某些问题上提出了一些新的见解”
[例 4]下面一段话中有重复罗嗦的地方，在不影响原意的情况下，必须删除的有哪三处？
一个人之所以会变坏的原因， 除了受到坏的影响外， 更重要的是他自己没有把握自
⑴　 　⑵　　　　　 　⑶ 　　 　　⑷　　　 　⑸　
己，　受了坏人的影响， 才逐渐变坏的；如果这个人能把握住自己，能抵制多方面的 各
　⑹　　　　　　　⑺　　 ⑻　　　　　 ⑼　　 ⑽　
种 坏的影响，那么，他还会变坏吗？　　　
⑾ ⑿
参考答案：⑴或⑵、⑹、⑼或⑽。
[例5]按要求删改下面的短文。
我看电脑
时至二十一世纪的今天，[可删掉3个字]人们对电脑这个高科技产物已不再感到陌生。[可删掉9个字]电脑的使用率呈上升趋势，[可删掉1个字，压缩掉1个字]终有一天可能达到100%。等我们这一代人步入社会的时候，[可删掉2个字]如果不会使用电脑，很可能会被别人视为文盲。[可删掉2个字]那么，电脑究竟给我们带来了什么呢？
由于本人对其他年龄段的人不是很了解，[可删掉17个字]所以在这里我只想谈一谈我所认识到的电脑对学生产生的影响。[可删掉11个字]望子成龙的家长们本着提高自己孩子学习成绩，[可删掉2个字，压缩掉1个字]开发他们智力的目的，[可删掉2个字，调序1个字][调整画线两句的次序]纷纷为孩子购买了电脑。[可删掉1个字]可不几天绝大多数的孩子却沉迷在电脑游戏中无法自拔，[可删掉1个字]课间或午休时，[可删掉1个字]有多少电脑迷们在谈论着《三国志》《星际争霸》以及其他一些扣人心弦的电脑游戏？[可删掉4个字，压缩1个字]节假日又有多少网虫醉生梦死在街头的网吧？上述现象即使在高三也是存在的。[可删掉3个字]而真正将电脑用于提高成绩上的学友们又有几个呢？[可删掉4个字]所以，我认为中学生要用电脑，[可删掉1个字]就应该把它用到正道上，[可删掉2个字]否则必将适得其反。
我看电脑（修改稿）
时至二十一世纪，人们对电脑已不再陌生。其使用率呈上升趋势，终有一天可能达到100%。等我们这一代步入社会时，如果不会使用电脑，很可能会被视为文盲。可是，电脑究竟给我们带来了什么呢？
在这里，我想谈谈电脑对学生的影响。望子成龙的家长为开发孩子的智力， 提高他们的学习成绩，纷纷为孩子购买电脑。可不几天绝大多数孩子却沉迷在电脑游戏中无法自拔，课间或午休，有多少电脑迷们在谈论着《三国志》《星际争霸》或其他扣人心弦的游戏？假日又有多少网虫醉生梦死在街头的网吧？上述现象即使高三也存在。而真正将电脑用于提高成绩的又有几个呢？所以，我认为学生用电脑，就必须用到正道上，否则将适得其反。
㈡避免歧义————防止误解
㈠语境残缺，造成歧义
[例 6]有些话如果孤立起来看，可以有不同的理解，放在一定的上下文里，就明确了。参照例句，在句前或句后的横线上加些话，使原句的意思变明确。
[例] 我要炒肉丝 你把油拿来
你要粉蒸肉 我要炒肉丝 。
A. 开刀的是他父亲 。
B. 开刀的是他父亲 。
[参考示例] A.我弟弟得了阑尾炎，开刀的是他父亲。
B.开刀的是他父亲,他母亲没有得病。
㈡语音障碍，造成歧义
[例7] 广播稿要求通俗、口语化，一听就明白。把下面一段文字改为广播稿时，有四处非改动不可，写出这四处的序号。
自从 我省西部地区发生强烈地震以来，本市各界 对震灾以后的人民生活十分关心， A B C D E
积极开展赈灾活动，捐款累计已逾100万元之巨。我厂原来已经捐款（包括捐赠衣服、物
F G H I
品折款）8万元，昨天又捐款2万元。这些钱物已经转送到了灾区。
J K
[参考答案]E F H I
㈢用词欠妥，造成歧义
[例8]下列各句中，句意明确的一句是( )
A.这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾的礼品赠送给他。
B.他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。
C.这次考试不难，但由于他准备得不够充分，差点就没及格。
D.局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一定要有新的起色。
A、这个精致的灯笼将作为礼品赠送给今天得分最高的嘉宾。
B、他背着总经理和副总经理，自己偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。
C、无 歧 义
D、局长嘱咐几所（几位）学校的领导，新学期的工作一定要有新的起色。
㈣构句欠妥，造成歧义
[例9]某人接到一学术会议秘书组来函，信上说：只要你单位同意，报销旅差费，安排住处，领取大会出席证的问题可以由我们解决。……
此人读后不解其意，因为对此信可以有多种理解，请你就文意写出三种不同的解释。
[参考答案]①只需单位同意，其他问题都由大会解决；②单位负责报销旅差费，大会解决住处和出席证问题；③单位负责旅差费和解决住处，大会只解决出席证问题。
[例10]下面是一份交响乐节目单上对乐团指挥的介绍，其中有一些语病，有一些句子冗长。请在这些语句下标注序号并且改正。
李东山，1990年率军乐团并指挥乐队完成了北京第十一届亚洲运动会各国代表团入村升旗仪式国歌演奏任务；1991年率团赴意大利参加世界警察运动会开幕式表演，并举办中国作品音乐会；1991年参与天安门广场国旗仪式方案并在升旗乐团总指挥。指挥演出的曲目从古代到现代不同时期、不同风格作曲家的各类管乐合奏文献。
序号①，改为： 。
序号②，改为： 。
序号③，改为： 。
[参考答案]① 1990年率军乐团并指挥乐队完成了北京第十一届亚洲运动会各国代表团入村升旗仪式国歌演奏任务；----1990年率领并指挥军乐团完成了北京第十一届亚运会各代表团入村升旗仪式的国歌演奏任务；② 1991年参与天安门广场国旗仪式方案并在升旗乐团总指挥。----1991年参与天安门广场升旗仪式方案的设计并在升旗乐团任总指挥。③指挥演出的曲目从古代到现代不同时期、不同风格作曲家的各类管乐合奏文献。----指挥演出的曲目包括从古代到当代，不同风格作曲家的各类管乐合奏经典。
㈢避免晦涩————便于理解
　井井有条
[例 11]把下面的长句改成较短的句子，使意思表达得更为清楚 （不得改变原意，可以添加必要的词语）
现在许多国家都已经能够生产可以独立操作机床，可以在病房细心照料病人，可以在危险区域进行作业的机器人。
[参考答案]
①现在许多国家都能够生产这样的机器人：它们可以独立操作机床，可以在病房细心照料病人，可以在危险区域进行作业。
②有的机器人可以独立操作机床，有的可以在病房细心照料病人，有的可以在危险区域进行作业。现在许多国家都已经能够生产的这样的机器人。
[例12]阅读下面一段文字，完成文后的题目。
“世界屋脊”上的 ，以其特殊的魅力，吸引着越来越多的游客。千里风雪的青藏公路，正在成为一条令人神往的旅游热线。
下列①--⑦是从文中框内摘出的词语，在文中它们最恰当的排列顺序是
①晶莹的湖泊 ②大漠 ③奔腾的江河 ④雪岭⑤数不清的珍奇异兽 ⑥草原 ⑦冰峰
[参考答案]⑦④ ②⑥ ③① ⑤
或：④⑦ ⑥② ①③ ⑤
[例13]阅读下面一段文字，调整画线部分的语序，并做到各短语格式协调一致，匀整对称。（字数不得增减）
成年累月的战事，每况愈下的社会治安，经济的不断衰退，动荡不安的政局，生存环境的日益恶化，使世界上越来越多的人的正常生活受到威胁，甚至连生命财产都没有保障。
①成年累月的战事
②每况愈下的社会治安
③经济的不断衰退
④动荡不安的政局
⑤生存环境的日益恶化
调整语序
①③④ —— ①④③
②⑤ 调整短语格式 日益恶化的生活环境
调整短语格式 不断衰退的经济
[参考答案]
成年累月的战事，动荡不安的政局，不断衰退的经济，每况愈下的社会治安，日益恶化的生存环境，使世界上越来越多的人的正常生活受到威胁，甚至连生命财产都没有保障。
四、写作
写一则日记，用简明的语言叙写自己的生活。
板书设计
语言简明
㈠避免罗嗦————不说废话
㈡避免歧义————防止误解
㈢避免晦涩————便于理解
　井井有条
课后反思