人教版数学四年级下册 4 小数的意义和性质课件(15份打包)

文档属性

名称 人教版数学四年级下册 4 小数的意义和性质课件(15份打包)
格式 zip
文件大小 57.3MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2022-06-16 11:16:11

文档简介

(共10张PPT)

3
41
小数的意义和性质
在括号里填上合适的数。
2480
m2=(0.248)公顷
245分=(2.45)元
3m20cm=(3.2
)m
4kg500g=(
4.5
)kg
1.2t=(1200)kg
2.68m=(268
)cm
5km2=(500)公顷
6.04m=(60.4)dm
我发现:把高级单位换算成低级单位时,要
乘)这两个单位之间的进率。
1t 800 kg
8.76元
4.3t
10.4m
104dm
1.8t
8元7角6分
37dm2
0.37m2
4300kg
1t 800 kg
8.76元
4.3t
10.4m
104dm
1.8t
8元7角6分
37dm2
0.37m2
4300kg
三看图填一填。
高5.2m
重2400kg
合(520
)cm
合(2.4)t
新华字典

10元2角
《壹角
厚5cm
合(10.2)元
合(0.05)m
四将下面各数量按从大到小的顺序排列。
1.1.5m
1 m 5 cm
0.2km
800
mm
0.2km>1.5m>1m5cm>800
mm
2
58
62.5kg
1000kg
1.001t
01t>1000kg>t>62.5
五一辆汽车每分钟可以行驶580m,照这样
的速度,1小时可以行驶多少千米?
1小时=60分钟
580×60=34800(m)=34.8(km)
答:1小时可以行驶34.8kmo
0.25m2<3
dm2
0.65t>6
8 kg
0~9
0心4

里可以填哪些数字?写在横线上。
2
3g<0.23kg
2.4
m >248 cm
0、1、2
9

星星的书桌长是85cm,宽是50cm。如果
长不变,宽延长20cm,那么此时书桌的面
积是多少平方米?
85×(50+20)=5950(cm2)
5950cm2=0.595m
答:此时书桌的面积是0.595m2(共12张PPT)

3
41
小数的意义和性质
1.2.847保留一位小数是(2.8),就是要把
(百分)位上的数“四舍五入”。
2.5.8746保留整数是(
6
),精确到十分
位是(5.9),保留两位小数是(5.87),
保留三位小数是(5.875
3.世界上最深的海是珊瑚海,其最深处达
9.175km,保留两位小数是(9.18)km。
4.4.8
≈4.8,
里可以填(0、1、2、3、4)
5.(武汉武昌区期末)一个两位小数“四舍五
入”取近似数是5.8,这个两位小数最大是
(5.84)。
按照要求写出表中小数的近似数。
保留整数保留一位小数保留两位小数
0.989
1
1.0
0.99
12.703
13
12.7
12.70
6.385
6
6.4
6.39
三(常考)求下面小数的近似数。
1.精确到十分位。
3.87≈3.9
51.03≈51.0
19.54≈19.5
8.16≈8.2
11.22≈11.2
0.8888≈0.9
2.保留两位小数。
12.738≈12.74
0.087≈0.09
12.315≈12.32
58.002≈58.00
13.456≈13.46
9.154≈9.15

下面的小数在哪两个相邻的整数之间?它
们各近似于哪个整数?填一填。
15
≤15.34<16
,近似于
15
4
<4.621<
5
,近似于
5
3
20
<20.99<21
,近似于21
4
O
<0.432<
1
,近似于

按要求用卡片
0、1
4
和小数

组成小数。(各写出两个即可)(答
案不唯一)
1.近似数是1的小数:0.741、1.047


按照“四舍五入”法,近似数是10.00的最
大三位小数是多少?最小三位小数呢?
近似数是10.00的最大三位小数是
10.004,最小三位小数是9.995。
七(难,点)一个三位小数,保留一位小数是
12.4,这个三位小数最大是多少?最小是
多少?
这个三位小数最大是12.449,最小是
12.350。(共13张PPT)

3
41
小数的意义和性质
填空题。
”。
1.5dm写成分数是(
1
)m,写成小数是
(0.5)m,它的计数单位是(0.1)。
2.0.7dm
7
dm
-(10)
92
m=(0.92)m=(
92
)cm
100
8dm=0.8w-{0
m
3.(1)0.43里面有(
43
)个0.01c
(2)0.8里面有(
8
)个0.1。
(3)58个0.01是(0.58)。
(4)136个0.01是(1.36
4.(天津河西区期末)把“1”平均分成1000份
其中的76份是
用小数家水为
(0.076
)。
分数(
1
分数(
28
100
小数(0.4)
小数(0.28)
8
分数(
)
分数(
o
小数(0.8)
小数(0.7)
0.7
7个百分之一
0.07
7个万分之一
0.007
7个十分之一
0.0007
7个千分之一

在直线上标出下面各数的位置。
0.3
1.1
1.9
2.55
0.3
1.1
1.9
2.55
0
1
2
3

在直线上标出下面各数的位置。
0.3
1.1
1.9
2.55
0
1
2
3
五把下面各小数改写成分数。
64
156
0.64=
0.156
100
1000
40
264
0.040=
0.0264=
1000
10000
六用卡片
1、2、3
和小数点“
以组成哪些不同的小数?
1.23、12.3、1.32、13.2、2.13、21.3、2.31、
23.1、3.12、31.2、3.21、32.1o
七(难,点)“△”表示一种新的符号与表示数的
方法,已知2△4=2.345,5△3=5.67,
3△3=3.45。请写出下面各数表示的小数。
4Λ6=
4.56789
3△5=
3.4567(共12张PPT)

3
41
小数的意义和性质
填空题。
1.把20.48的小数点向左移动两位后得到的小
数是(0.2048),相当于(缩小)到原来的
100
2.把一个小数扩大到原来的10倍,再把得到的
数缩小到它
1000
实际上就是把原来的小
数的小数点向(
左)移动(

)位。
3.0.08的小数点去掉,相当于把它(
扩大
到原来的(100)倍;300.7的小数点移动
到最高位的右边是(3.007),相当于
(缩小)到原来的(
100

算一算,填一填。
0.8
×10
×100×1000÷100
8)
(
80)
(800
)
(0.008)
52.04
(÷10)
(÷100)
×1000)/×10)入
5.204
52040
520.4
0.5204

某日,中国人民银行显示的人民币汇率如
下,请你算一算,并将表格补充完整。
货币名称
数量
欧元
韩元
港币
1元人民币
0.1235
173.4305
1.1329
10元人民币
1.235
1734.305
11.329
1000元人民币
123.5
173430.5
1132.9
10000元人民币
1235
1734305
11329

算一算,诗句中的白帝城到江陵有多少千
米?(注:“里”是我国古代用来计量路程
的长度单位,1里=0.5千米)
早发白帝城
李白
朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
0.5×1000=500(km
答:诗句中的白帝城到江陵有500kmo

两个数的商是0.045,如果被除数扩大到
原来的100信,除数翁小到原米的0,那么
商是多少?
0.045×100×10=45
答:商是45。
魔术师手中有一根神奇的橡皮筋,每拉动
一次长度就扩大到原来的100倍,每收回
一次长度就缩小到原来
100
已知橡皮
筋原来的长度只有1.225cm
若某次表
演共拉动了三次,收回了两次,此时橡皮筋
长多少厘米?
1.225×100×100×100÷100÷100
=122.5(cm)
答:此时橡皮筋长122.5
cmo(共12张PPT)

3
41
小数的意义和性质
先在直线上表示下面各数,再比较每组中
两个数的大小。
0.03
0.1
0.170.22
0.34
0.42
0
0.080.1
0.20.24
0.3
0.4
0.03
0.1
0.34
>)0.17
0.24
0.42
0.34
>
0.08
二(易错)
里最大能填几?
0.
8
4<0.87
6.95>
5.96
4.49<4.99
1.
3
4<1.43
12.61>12.6
0
7.047>7.03
9
三按从小到大的顺序排列。
1.0.62
0.26
0.602
0.062
2.6
0.062≤0.26≤0.602≤0.62≤2.6
2.0.35
0.55
3.05
5.3
0.5
0.35<0.5≤0.55≤3.05≤5.3

星星想去文具店购买文具盒、水彩笔、笔记
本,他去了三家文具店。
文具盒/元
水彩笔/元
笔记本/元
博士文具店
7.50
5.75
15.80
英才文具店
8.20
4.89
18.00
晨光文具店
8.50
5.40
13.80
星星买文具盒,去(博士)文具店最便
宜;买水彩笔,去(英才)文具店最便宜;买笔
记本,去(晨光)文具店最便宜。

秋季运动会开始了。
我跑步时,只看见
我在张鹏和
李宁在我前面。
王刚中间
张鹏
王刚
李宁
刘峰
已知他们跑步的时间分别是9.5秒、8.8秒
11.2秒、10.6秒。想一想,他们跑步的时间分别是
多长?
跑步速度越快
李宁用时8.8秒
用的时间越少
张鹏用时9.5秒,刘峰用时10.6秒,王刚用时
六(重点)大于5而小于6的两位小数一共
有多少个?
有5.01、5.02、…、5.98、5.99,共99个o
七(难点)一个小数的整数部分是8,小数部
分各个数位上的数字之和是15且互不相
同。这个小数最小是多少?
最小是8.012345。(共11张PPT)

3
41
小数的意义和性质
第13课时练习课
填空题。
1.3.084保留一位小数是(3.1),保留两位
小数是(3.08)。
2.(北京东城区期末)我国《四库全书》是世界
上页数最多的书,如果将书摊开逐页相接
可绕地球一周多。全书共约997000000字。
把997000000改写成用“亿”作单位的数是
9.97)亿
3.近似数6.30比6.3精确,因为6.30表示精
确到(百分)位,6.3表示精确到(十分
位,所以近似数6.30中的“0”不能去掉。
4
里最大能填几?

判断题。(对的画“V”,错的画“×”)
1.按照“四舍五入”法,近似数为3.40的最大
三位小数是3.409。
(
2.0.70小于0.70000001。
3.把8m改写成用“千米”作单位的小数是
0.08 kmo
(×)
三下面是我国四种珍稀动物的体重情况。
东北虎
藏羚羊
大熊猫
扬子鳄
0.205t
27kg750g
125kg
35 kg
把这四种动物的体重按从小到大排列。

下表是2019年湖北几个城市的总人口数
量。将表格补充完整。
总人口
用“万”
用“亿”作单位
城市
数量
作单位
(保留两位小数)
武汉
14156800
1415.68万
0.14亿
黄冈
7508000
750.8万
0.08亿
荆州
5744000
574.4万
0.06亿
襄阳
5414000
541.4万
0.05亿
五(常考)杀菌素可以净化空气。1m 的植
被每天能产生0.0054kg杀菌素。0.1公
顷的植被每天能产生多少千克杀菌素?
0.1公顷=1000
m2
0.0054×1000=5.4(kg
答:0.1公顷的植被每天能产生5.4kg杀
菌素。
六按要求用9、8、5、0和小数点组成不同的小
数。(每个数字都要用上且只能用一次)
1.近似数是6的小数有:5.809、5.890、
5.908、5.980
星星写的数可能是哪几个?写在方框里。
7.95,7.96,
我写的两位小数
7.97,7.98,
五入”后是8.0
7.99(共12张PPT)

3
41
小数的意义和性质
1.(中山市期末)由8个十、8个0.01组成的小
数是(80.08),读作(八十点零八)。
2.8.47读作(八点四七),它是由8个
(
一)、4个(0.1)和7个(0.01)
组成的。
3.五点六五写作(5.65),它有两个5,左边的
5表示(5个一),右边的5表示
(5个0.01)。
4.由6个十5个0.1和2个0.001组成的小数
写作(60.502)。

写出下面各数中的“4”表示的意思。
””
34.57
0.452
4个一
4个0.1
0.574
8.04
0.574
8.04
4个0.001
4个0.01
三写一写,读一读。
十位
个位
十分位
百分位
十位

8十分位
百分位
8千分位
写作:
25.13
写作:
14.203
读作:二十五点一三
读作:十四点二零三
四涂色表示下面各小数。
0.4
0.53
0.4
0.53
五(重点)读出或写出下面横线上的数。
1.世界上最小的蜘蛛是施展蜘蛛,它只有
0.043厘米长。
读作:零点零四三
2.世界上最大的青花瓷碗名为“盛虹之巨”,它
的碗口直径是2.058米。
读作:二点零五八
3.吉林省省会
一长春市,地处松辽平原腹地
市区面积零点三六零三万平方千米。
六小马虎在读一个数时,把小数点弄丢了,结
果读成了五十四万零三,原来的小数读出
来要读两个零,原来的小数是多少?
原来的小数是540.003。
七一个小数部分是两位的小数,各个数位上
的数互不相同且和是6,读这个小数时不
读零,这个小数是多少?
答案不唯一。如:10.23,30.12,2.31,1.23。(共12张PPT)

3
41
小数的意义和性质
填空题。
1.把20.02扩大到原数的1000倍,就是把它的
小数点向(右)移动(
三)位,结果是
(20020)。
2.把30.8的小数点向左移动一位是
(3.08);把4.008的小数点向右移动三位
是(4008)。
3.(重点)把1.28的小数点去掉后,就扩大到
原来的(100)倍
4.(天津河西区期末)0.208这个数中的“8”在
(千分)位上,如果把这个数扩大到它的
100倍,这个“8”在(十分)位上。
8.56
×10
÷100
×1000
85.6
0.856
856
÷100.67
×100
÷10
6.7
67
6.7
563.2
÷10
56.32
÷100
0.5632
×1000
563.2

选择题。(将正确答案的序号填在括号里)
1.一个小数先扩大到它的100倍,所得的数再缩
小到它的00这个数的小数点的位置(
A.向左移动
B.向右移动
C.没有变化
2.(易错)将319.6的小数点移到最高位数字
的左下角,得到的新数(A)。
1.箱小到原数的100
B.缩小到原数的
C.放大到原数的10倍
缩小到原
扩大到原数
扩大到原数
的100倍
的1000倍
36.4
3.64
3640
36400
0.175
0.0175
17.5
175
16.48
1.648
1648
16480

把4.82改写成下面的数,它的大小各有什
么变化?填一填。
缩小到原数
10
4.82
>0.482
(扩大到原数的100倍
4.82
482
缩小到原数
7
100
4.82
>0.0482
甲数:253÷(10+1)=23
乙数:23×10=230
答:甲数是23,乙数是230
六甲、乙两个数的和是253,甲数的小数点向
右移动一位就和乙数相等。甲、乙两个数
各是多少?

(难,点)一个小数的小数点向右移动一位,
再把所得数缩小到100,得0.531.原来的
这个小数是多少?
0.531×100=53.1
53.1÷10=5.31
答:原来的这个小数是5.31。(共19张PPT)

3
41
小数的意义和性质
知识板块
重点回顾
1.把单位“1”平均分成10份、100份、1000份…其中的一份或者几份可以用分母是10、
100、1000的分数表示,也可以用小数表示。
小数的意义
2.小数的计数单位从小数点向右起依次是(十分之一)、(百分之一)、(千分之一)
…分别写作(0.1)、(0.01)、(0.001)…
1.先读(数)部分,按(整数)的读法读,再读(小数点),小数点读作“(点)”;最
小数的读法
后读(小数)部分,依次读出每一位上的数字。
和写法
2.先写小数的(整数)部分,按(整数)的写法写,如果整数部分是零,就直接写(0);再
在个位的右下角点上小数点;最后写小数部分,依次写出每一位上的数字。
1.小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小(不变)。
小数的性质
2.先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就(大);如果整数部分相同,就看
和大小比较
(十分位),十分位上的数大的那个数就(大);如果十分位上的数相同,就看
(百分位),百分位上的数(大)的那个数就大
1.小数点向右移动一位、两位、三位…小数就(扩大)到原来的(10倍)、
小数点移动
(100倍)、(1000倍)…小数点向左移动一位、两位、三位…小数就(缩小)
引起小数
到原来的(
大小的变化
).(100).(10
2.在计算一个数乘或除以10、100、1000…时,可以直接移动小数点得出结果。
1.把低级单位的数改成高级单位的数,可以用低级单位的数(除以)它们之间的进率,如果
小数与
进率是10、100、1000…只要把小数点相应地向(左)移动一位、两位、三位.
单位换算
2.把高级单位的数改成低级单位的数,可以用高级单位的数(乘)它们之间的进率,如果进率
是10、100、1000…只要把小数点相应地向(右)移动一位、两位、三位…
填空题。
”7”
1.0.56的计数单位是(0.01),它有
(56)个这样的计数单位。
2.0.305读作(零点三零五),它是由3个
(0.1)和5个(0.001)组成的。(共11张PPT)

3
41
小数的意义和性质
一填空题。
1.25个0.01是(0.25),2.5里面有(
25)
个0.1。
2.1里面有(
10)个0.1,(100)个0.01,
(1000)个0.001。
3.(常考)一个小数,整数部分由5个百和8个
十组成,小数部分由3个千分之一和6个
分之一组成。这个小数写作(580.603
读作(五百八十点六零三
判断题。(对的画“V”,错的画“×”)
1.小数计数单位之间的进率是0.1。
2.4.321的计数单位是千分之一。
3.4.06与7.6两个数中的“6”表示的意义与
大小都不一样。
4.4.089读作:四点八十九o
X
13
9
47
100
10
1000
12
15
0.047
0.13
0.2
0.5
0.9
13
9
47
100
10
1000
12
15
0.047
0.13
0.2
0.5
0.9
四在上面的
里填上分数,在下面的

填上小数。
2
20
29
100
100
100
0.1
0.2
0.3
0.4
0.06
0.24
0.36

读出或写出下面横线上的数。
‘大洋号”是我国设计建造的新型全球级
综合科考船,代表我国船舶工业和大洋调查科
技的最高水平。“大洋号”总长98.5米,宽
17.0米,型深八,点八米,设计吃水五,点五米,设
计排水量4591.7吨,经济航速12节,最大航速
十六,点三四节,定员60人,续航力14000海里,
自持力60天。
98.5
读作:
九十八点五
17.0
读作:
十七点零
4591.7
读作:四千五百九十一点七
八点八
写作:
8.8
五点五
写作:
5.5
十六点三四写作:
16.34
用00、2、7这几个数字和小数点“.”按要求
写数,每个数字都要用上且只能用一次。
1.只读一个零的两位小数:20.07、70.02
2.一个零都不读的一位小数:700.2、200.7
3.读两个零的三位小数:
0.027、0.072
七(难,点)一个三位小数,整数部分是最大的
两位数,小数部分各位上的数字之和是2,
满足要求的数共有多少个?清你写出来。
99.011、99.101、99.110、99.002、99.020、
99.200.共6个(共11张PPT)

3
41
小数的意义和性质
一涂一涂,比一比。
0.4
0.40
不改变数的大小,将它们填入相应的框里。
208
4.500
3.170
40.64
3.041
2.190
6.304
50.07
8.540
120.6
0.271
12.50
可以去掉“0”的数
不能去掉“0”的数
4.500,3.170,
208,40.64,3.041,
2.190,8.540,
6.304.50.07,
12.50
120.6,0.271

把相等的数连一连。
0.3000
0.003
2.090
2.09
2.900
0.0030

把相等的数连一连。
0.3000
0.003
2.090
2.09
.3
2.900
0.0030
四(重,点)按要求写一写。
1.化简下面各数。
4.790=4.79
5.0300=5.03
70.0200=70.02
7.2000=7.2
10.10=10.1
80.00900=80.009
2.不改变数的大小,把下面各数写成三位小数。
0.8=0.800
1.45=1.450
70=70.000
80.08=80.080
4.1=4.100
9.07=9.070
五给下面的物品加上价签。(以元为单位
用两位小数表示)
练习本
12元6角
2元4角
3元5角
48元9角

用5、6、0、0这几个数字和小数点“.”写出
符合下列要求的所有小数。
1.只可以去掉一个“0”,而不改变大小的小数。
0.560、0.650、5.060、6.050、50.60、60.50
560.0、650.0、506.0、605.0o
2.一个“0”也不能去掉的小数。
0.056、0.065、0.506、0.605、5.006、6.005
50.06、60.05、500.6、600.5。
七(难,点)星星把一个三位小数的小数部分
的“0”都去掉了,结果写成了3.9,你知道
原来的小数可能是多少吗?
原来的小数可能是3.900、3.090、3.009。(共11张PPT)

3
41
小数的意义和性质
第6课时练习课
填空题。
1.在9.004、0.904、9.4、9.04、0.94中,最大的
小数是(9.4),最小的小数是(0.904)。
用“>”把它们连接起来:
9.4>9.04>9.004>0.94>0.904
2.小数的最大的计数单位是(十分之一),整
数的最小的计数单位是(一),它们之间
的进率是(10
3.(广州天河区期末)在
里填上适当的数。
9.
4<9.23
7.
8>7.79
0或1
8或9
5中,按要求在
里填数。
(1)这个小数最大是(90.95
)。
(2)这个小数最小是(10.05)。
(3)使这个小数最接近51,是(50.95
下面的数如果在末尾添上“0”,哪些数的
大小不变?哪些数的大小有变化?(不变
的画“△”,变化的画“○”)
3.08
550
48.007
350
(△
(○
(△

三在○里填上“>”“<”或“=”。
3.01
3.10
9.6
6
10.10
10.1
4.0
62.5
>
6.25
1.23
1.32
0.202
0.220
38.5
>
35.99

在学校田径运动会上,四年级男子百米赛
跑的前四名同学的成绩如下表:
姓名
王乐
张杰
李明
宋刚
成绩/秒
11.05
12.17
10.58
13.24
请你在领奖台上写上他们的姓名。
(李明)
(王乐)
(张杰
1
2
3

用1、2、3这几个数字和小数点“.”,能组
成多少个不同的两位小数?(每个数字都
要用上并且只能用一次)请把这些小数按
从大到小的顺序排列。
测量四名同学的身高,结果分别是138.5
cm
142.6cm、141cm、138.8cm。已知A比D高
但比B矮,C比D矮,你知道他们的身高各是
多少吗?
A的身高是141cm,B的身高是142.6
cm,C
的身高是138.5cm,D的身高是138.8(共7张PPT)

3
41
小数的意义和性质
第4单元易错笔记
判断题。(对的画“V”,错的画“×”)
1.4.009保留一位小数是4.1。
2.由3个0.01和8个0.1组成的小数是0.83。
3.近似数都比原数小。
X
4.三位小数一定比两位小数大。
(×)
5.把一个小数缩小到它的10,再把所得数的小数点向右移动一位,此时的数与
原数的大小相等
按要求改写下面各数。
练习本
一条小狗重2.8kg
一本练习本1.8元
2.8kg=(2800
)g
1.8元=(18
)角
进行单位换算时
一定要明确这两个
单位之间的进率

把下面各长度按照从小到大的顺序排列。
95
85.7m
m
350cm
12 dm
10 m 50 dm
10.37dm
100
95
m<10.37dm<12dm<350cm<10m50dm<85.7m
100

用3、0、9、5这几个数字和小数点“.”,写出下面各数,每个数字都要用上
并且只能用一次。
1.最接近1的三位小数:
0.953

2.0不读出来的两位小数:
30.95、30.59、50.39、50.93、90.35、90.53
若小数中有0但读
数时不读,则这个
只能位于整数部分
的末尾。
解决实际问题时
如果前后单位不一
致,要按题目要求
统一单位(共11张PPT)

3
41
小数的意义和性质
填空题。
1.某日上海各口岸出入境人员数量为120000
余人次。把横线上的数改写成用“万”作单
位的数是(12
)万。
2.(重点)太平洋是世界第一大洋,总面积约为
181344000平方千米。把横线上的数改写成
用“亿”作单位的数是(1.81344)亿,保留
一位小数是(1.8)亿
选择题。(将正确答案的序号填在括号里)
1.把426500改写成用“万”作单位的数是
B
)。
A.43万
B.42.65万
C.42万
2.1234000000省略亿位后面的数是(A)。
A.12亿
B.13亿
C.12.34亿
3.下面最接近12.09万的数是(
B)万。
A.12.091
B.12.0901
C.12.08

把下面横线上的数改写成用“万”或“亿
作单位的数。
地球与太阳的平均距离
人的心脏一年大约要
大约是149600000
mo
跳动41879600次。
1.496
)亿
(4187.96)万

全国铁路运送旅客
某林场约有
72700000人次。
3840500棵杨树。
0.727
)亿
(384.05
)万

宁泽涛在第16届世界游泳锦标赛男子
100m自由泳决赛中荣获冠军,获得首枚
世锦赛金牌,刷新了亚洲游泳的历史。假
设宁泽涛每次的训练量是4800m,他12次
的训练量大约是多少千米?(保留整数)
4800×12=57600(m)=57.6(km,
57.6km≈58km
答:他12次的训练量大约是58kmc
五(常考)一个自然数改写成用“亿”作单位
的数,并保留两位小数后约是4.68亿,这
个整数最大是多少?最小是多少?
最大是468499999,最小是467500000
六(难,点)一个六位的自然数,各个数位上的
数字互不相同,且和为15,这个数最小是
多少?把这个最小数改写成以“万”作单
位的数是多少?(保留两位小数
这个数最小是102345,改写成以“万”作
单位,保留两位小数是10.23万(共10张PPT)

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41
小数的意义和性质
100kg苹果含水68kg,1kg苹果含
水多少千克?
求1kg苹果含水多少千克,也就是
将68kg的水平均分成(100)份,
求其中1份是多少。
每千克小麦可磨面粉0.85kg,1t小
麦可磨面粉多少千克?
1t=(1000)kg,求1t小麦可磨面
粉多少千克,也就是求(1000)个
0.85kg是多少
李老师去文体商店买了一些学习用品,具
体情况如下表,将下面的表格补充完整
商品
单价
数量
总价
圆珠笔
3.25元
10支
(32.5)元
橡皮
(0.5)元
100块
50元
练习本
0.71元
(100)本
71元
三(广州越秀区期末)如果1元人民币可以
换1.1329港元,1万元人民币可以换多少
港元?
1.1329×10000=11329(港元)
答:1万元人民币可以兑换11329港元。
四人们常选用吊兰净化室内空气。据调查,
一盆吊兰能吸收空气中0.53kg的一氧化
碳和0.096kg的甲醛。100盆吊兰能吸收
空气中的一氧化碳多少千克?1000盆吊
兰能吸收甲醛多少千克?

氧化碳:0.53×100=53(kg)
甲醛:0.096×1000=96(kg)
答:100盆吊兰能吸收空气中的一氧化碳
53kg,1000盆吊兰能吸收甲醛96
kg
五10kg黄豆可以磨24.3kg的豆浆,早餐店
的李叔叔今天想磨2430kg的豆浆,他需
要用多少千克的黄豆?
×100
24.3
>2430
10×100=1000(kg)
答:他需要用1000kg的黄豆。
0.0096×1000×1000=9600(m2
答:这个广场的实际面积是9600
m
六一个广场是长方形,把它的长和宽都缩小
到实际长度
1000
后画在图纸上,这个广
场在图纸上的面积是0.0096m。这个广
场的实际面积是多少平方米?