冀教版数学一年级上册5.2 5以内的减法（课件）(共14张PPT)

(共14张PPT)
5 10以内的加法和减法
5.2 5以内的减法
学习目标
初步认识“-”及减法的用法。
学习重难点
重点
掌握5以内减法的口算。
难点
根据具体情境列出减法算式。
情境导入
小明还有几张？
用花片摆一摆，告诉大家你是怎么知道的。
从总数里去掉一部分，求还剩多少。
减法的意义：
计算方法：
例题解读
1
3
2
3
4
1
小结
计算5以内数的减法时，可以用倒着数法、数的组成计算。在图中，一般用虚线圈起来或用线划掉都表示减去。
随堂小测
3
2
2
2
1.看图填□。
随堂小测
2.
4
2
5
1
4
5
随堂小测
3.在符合情境的算式后面画“√”。
√
√
4.每只小猫钓了同样多的鱼，下面是它们吃了一些后
剩下的鱼，谁吃掉的多？在它后面的□里画“√”。
随堂小测
√
课后作业
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
我有5张，给你2张。
谢谢小明哥哥。
N
0
C

小明还有几张？
我有5张，给你2张。
谢谢小明哥哥。
用花片摆一摆，告诉大家你是怎么知道的。
摆5个花片，拿走
2个，还有3个。
张米张
还可以画图表示。
○00①0
5-2=3
5:2=3
读作：5减2等于3。
减号
38
心小字数学冀教版
方法一
(点数法)：
1
2
3
点数剩下的数量，得3。
方法三
→5-2=
3
数的分合)：
根据数的分合(2和3合成5)算得数。
算一算。
4-1
3-2=
◆◆◆◆◆
5-□-
5-□-□
练一练
1.先用花片摆一摆，再填上得数。
3-1=
5-4= 4-3=
2.看图填 。
5- =□
4- =
3.3+1=
3+2=
2+2=
5-3=
1+4=
2-1=
数学游戏
4-1=3
5-2=3
2+1=3
39
心小字数字莫教版
0
2