吹塑纸版画
教学目标
1. 认识版画,感受版画独特的艺术美。
2. 学会吹塑纸版画的制作方法,提高造型能力。能够以吹塑纸版画的形式独立制作出一枚书签。
情感体验目标1. 欣赏优秀版画作品,启发创造思维。
2. 发展有个性的表现能力,提高学生的审美情趣、感受美的能力。
学情分析
学生对美术课堂充满了好奇心,可对于课堂的教学内容和学习用具的准备还不了解,为了操作上能得心应手,应让学生认识并了解吹塑纸版画的材料和用具的特点。学生经过美术课的训练,简单的掌握了一定的绘画技法,但画、刻、剪、撕、贴、印等技法的综合运用都还没有进行学习和练习,需要由浅入深的让学生逐步掌握版画的制作方法。
重点难点
1.重点
制作吹塑纸版画的方法。
2.难点
用吹塑纸版画的形式制作一枚书签。
教学过程
导入新课
谈谈扬州的中国雕版印刷博物馆,内藏几十万块古代雕版,这是一笔罕见的馆藏,在馆内可以看到墙上以浮雕装饰的巨大的“雕”字,提问为什么是反的(回答这是模仿雕版,印出来就是正的了。)
谈到扬州古代的印刷就必然要谈到清代文学家曹雪芹的祖父曹寅,他在康熙的委派下在扬州的天宁寺主持刊刻国家顶级的文化工程《全唐诗》,这从一个侧面反映了当时扬州印刷工艺在国内的水平。
提问在印刷书籍中遇到插图,古人是如何表现的这其实也是一种绘画的种类——版画。而实际上世界上已发现的最早的版画就是一本佛经的插图。
讲授新课
1、简单介绍什么是版画
版画是在版面上雕刻或蚀刻后印刷出来的图画。是一种集艺术性和工艺性为一身的综合绘画,相当于一种印刷。
2、版画的历史与发展
已发现的最早的版画是中国唐代的《金刚经》插图。据说发现于敦煌藏经洞。
请学生说说敦煌藏经洞的事情。
3、版画有哪些种类
从材料可以分为木版画、石版画、石膏版画、铜版画、丝网版画、纸版画、吹塑纸版画 ……
4、材料与工具
根据教材的图片介绍木刻刀、木蘑菇、木板等
5、版画欣赏
我们大家来观赏从古到今各式各样的版画作品,播放课件进行版画欣赏,教师根据课件图片进行介绍。
演示讲解
1、纸版画制作
同学们,我们看了这么多的各式各样的版画作品,大家想不想体验一下今天首先来了解用最易取得的材料“纸”来制作版画,首先我们一起观看纸版画的制作过程。
A、播放课件,观赏纸版画制作过程 。
B、版画小游戏看了纸版画的制作过程,我们大家再一起来玩个动画游戏,模拟体验一下版画的制作,吸取其中的制作经验。(演示模拟版画的FLASH动画游戏)
教师先示范一下,然后由学生上台来体验。
2、吹塑纸版画的制作方法
吹塑纸质地较软,用圆珠笔或铅笔用力在吹塑纸上划过,其表面即可留下大小宽窄不同的点、线、面,可制作出丰富多彩的版画效果。它比纸版画更加简单易行,适合学生掌握。
步骤
1.画稿、2.刻版、3.印制。
手法点、刻、划、剪、撕、镂等
要点
1)运笔划线时要保持线条的流畅和力度,刻线不能太浅,防止印时模糊,也不宜划穿底版。文字、数字必须反刻上去。
2)印刷用的水粉颜料不宜太稀薄,如果用油墨,需注意不能太厚。
3)注意保持画面的整洁。
3、教师示范制作一个简单的版画书签。
4、欣赏部分吹塑纸版画作品
练习与评价
吹塑纸版画练习
用吹塑纸版画的方法来制作一枚自己的书签。
要求制作方法步骤正确,作品美观而独特。书签上印有自己的名字。