《旅鼠之谜》课堂同步练习（超级精品资料）

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13.旅鼠之谜
学习要点
1．需要掌握的重点词语：媲美 挑衅 笃信 啮齿 迷惘 鼠目寸光 吵吵嚷嚷 前赴后继
2．学习作者用“记叙的框架、对话的方式来介绍科学知识”的写作手法。
3．理解并掌握本文运用的几种说明方法。
4．深入理解文章带给人们的启示。
课堂达标
1．给下面加点字注音。
媲美( ) 挑衅( ) 迷惘( ) 笃信( ) 收敛( ) 啮齿( ) 、滑稽( ) 徘徊( ) 逃窜( ) 苔藓( ) ‘
2．辨析下面形似字：并为其注音组词。
揪( ) ______ 菌( ) ______ 衅( ) ______
锹( ) ______ 茵( ) ______ 畔( ) ______
愀( ) ______ 茴( ) ______ 绊( ) ______
3．解释下列词语。
(1)前赴后继：_________________________________________________________
(2)道听途说：__________________________________________________________
4这是一篇很别致的科学小品，采用了____的框架，________的方式，生动有趣地介绍了有关的知识。把它看作记叙文，因为它具备记叙的六要素，即时间_________，地点________，人物________，事情的起因________，经过________，结果___________。
5．文中最后一句“如果人类也毫无节制地繁衍下去，也许有一天不得不走旅鼠的道路。”是什么意思？
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6.体会下列句中加点词语的表达效果。
这时候，几乎所有的旅鼠一下子都变得焦躁不安起来，它们东跑西颠，吵吵嚷嚷，永无休止，停止连食，似乎大难临头世界末日兢要到来似的。
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7．“我却怎么也笑不出，陷入了迷惘的沉思”一句有何作用？
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课后强化
一、积累与运用
1．下列加点字的注音有误的一项是( )
A.附近(fù) 徘徊(huái) 细菌(jūn) 幼崽(zǎi)
B.庞大(pánɡ) 繁殖(zhí) 消耗(hào) 挑衅(xìn)
C.收敛(lánɡ) 种群(zhǒnɡ) 滑稽(jī) 归宿(sù)
D.揪住（jiū） 繁衍(yǎn) 奥秘(ào) 旅鼠(lǚ)
2．下列词语书写有误的一项是( )
A.媲美 迷罔 啮齿 鼠目寸光
B.挑衅 徘徊 苔藓 相辅相成
C．歧途 笃信 滑稽 前赴后继
D.迁徙 逃窜 收敛 道听途说
3．根据意思写出词语。
(1)美好的程度差不多。( )
(2)忠实地信仰。( )
(3)比喻眼光短，见识浅。( )
(4)互相补充，互相配合。( )
4．（07年太原市中考）请结合语境，补写弗恩的话。
背景介绍：《夏洛的网》讲述的是一头名叫威尔伯的小猪的故事。威尔伯生下来很弱小，阿拉布尔先生就想杀死它，八岁的女儿弗恩试图阻止他。
“弗恩，”阿拉布尔先生说，“这么弱小的猪以后麻烦大着呢。现在你让开吧！”
“可是这不公平，”弗恩叫起来，“________________________________________”
阿拉布尔先生笑了。“当然不会，”他说着，低头疼爱地看着女儿，“不过这是两码事。女孩小是一回事，猪小又是一回事。”
二、阅读与鉴赏
（一）课内阅读
阅读下面的文字，完成5～8题。
他坐到草地上，抓起那只旅鼠，很内行地让它张开了口，露出了尖利的牙齿：“它们虽然是哺乳动物，但在所有动物之中，甚至也包括昆虫在内，是繁殖能力最强的动物，也许只有细茵分裂才能和它们相媲美。它们一年能生七八胎，每胎可生12个幼崽。更加有趣的是，只需20多天，幼崽即可成熟，并且开始生育。你知道这意味着什么？”他直直地望着我。
“意味着它们繁殖得很快呗。”我半开玩笑地回答说。
“繁殖得有多快呢？”他追问道。
“这……”我无言以对了。
“让我们算笔账你就知道了。”他把老鼠放进一个纸袋里，从背包中取出了本子和铅笔，“一对旅鼠从三月份开始生育，假使它们一年中生了7窝，每窝12只，一共84只，这是它们的第二代，也就是儿子和女儿。再假设每胎都是6公6母，则为6对。20天后，第一胎的6对开始生育，每胎12只，一下子就可生出72只，一共可以生6胎，则为432只。40天后，第二胎的6对也投入了生育大军，
它们一共可以生5胎，若每胎12只，则为360只。以此类推，那么，它们的孙子和孙女能有多少呢？一共可以有1512只。这是第三代。不要忘了40天以后，第三代的第一胎共36对也开始繁殖了，它们的第一胎就可以生432只，一共可生5胎，为2160只。还有第三代的第二胎到第七胎呢，所以第四代总数为15120只小老鼠。照这样推算下去，第五代为90720只，第六代为326592只，第七代为653184只，第八代，也就是这一年的最后一批为559 872只。你看看，从三月份的2只，到八月底九月初就会变成1 647 086只的庞大队伍！就是由于气候、疾病和天敌的消耗等原因中途死掉一半，也还有82万只！天哪，这简直像是一个天文数字！”他把推算的结果摆在我的面前，用手指着那些数字说。
我迟疑地接过他的本子，看着那密密麻麻的数字，内心深表怀疑。于是自己动手，重新推算了一遍，所得的结果竟然和他的完全一致。“是的，”我喃喃地说，“这实在是一个可怕的数字。”
“正因为如此，所以，在如此广阔的北极草原上，有时候，它们的密度竞能达到每公顷有250只之多！这还只是旅鼠的第一大奥秘。”看着我惊讶的表情，他显得有点得意。
5．文中“更加有趣的是……”一句中“有趣的”指什么？
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6．“你知道这意味着什么吗？”中“这”指代的具体内容是什么吗？
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7．所选文段介绍了北极旅鼠的什么特点？
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8．作者是怎样把这一特点说清楚的？
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二、阅读与鉴赏
阅读下面的文字，完成9～12题。
高明的建筑大师
蜜蜂，不光为人们酿造甜美的蜂蜜，它那卓越的建筑技巧，也给了人们极大的启示。
18世纪初，一个名叫马拉尔奇的法国人，精确测算了蜜蜂蜂窝的大小。他发现，构成每个蜂窝底的三个菱形面的角度大小是一样的：锐角为70o32’，钝角为109o28’。马拉尔奇把测算的数据公布于世。
后来，物理学家列奥廖拉看到了这些数据。他对这个固定角度很感兴趣，于是请大数学家克尼格帮忙计算：在建筑上，要用多大角度的菱形面组成六角形蜂窝结构时，用料最省，而得到的容量却最大。
克尼格计算的结果是：锐角为70o 32′,钝角为109o26′。它与马拉尔奇的测算结果很接近，虽说还有2′之差，但足以证明蜜蜂已经出色地解决了这个建筑学上的设计难题。
但过了几年，苏格兰数学家马克洛林经过计算指出，克尼格算错了，数值恰好等于马拉尔奇的测算值。克尼格当然不承认，于是双方发生了争论。
不久，一艘英国军舰在离海岸不远的地方遇到风暴而沉没。调查人员查出了事故发生的原因。原来这艘军舰在结构计算上有差错，而发生差错的原因竟是设计师所使用的对教表有印刷错误。
克尼格听到这个消息大吃一惊，赶忙翻出自己使用的时数表，发现计算时正是使用了有印刷错误的对敷表。他立刻按照正确的对数表再计算了一遍，发现马拉尔奇测算出的角度是正确的，1′也不差！
这一结果轰动了科学界，人们惊叹于蜜蜂高超的建筑技巧。这种六角柱状体的蜂窝，不仅消耗材料少，而且容量大，坚固结实。蜜蜂真是自然界最高明的“建筑师”啊！
学习蜂窝的建筑结构，使现代航空事业受益匪浅。因为飞行器的质量是必须“斤斤计较”的，每减少lkg结构重量，就相当于减少几kg飞行重量。设计人员为了增加飞机的强度，减轻质量，节省材料，从蜜蜂那儿取经，采用了铝合金和塑料制作的“蜂窝夹层结构”。这种结构强度很大，而质量只有普通铝的1／5。
如今，有一种蜂窝结构的轻质塑料板，可用它来搭建质量轻、强度高的房屋。它的密度只有普通建筑材料的1/3到1/5，但坚固耐用，不易变形，还具有隔音、隔热等性能。
9．第四段中说：“蜜蜂已经出色地解决了这个建筑学上的设计难题。”这个建筑学上的设计难题具体指什么？
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10．文章引用了一艘英国军舰遇风浪沉没的实例，其作用是什么？请简要回答。
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11．根据文意，给“蜂窝结构”下一个定义。（不超过35个字）
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12．下列判断，哪些是错误的？指出来，并简述理由。
(1)从克尼格对蜂窝结构进行数学计算的全过程看，他缺乏严谨的科学态度。
(2)蜂窝结构用于飞行器制造和建筑材料，都具有质量轻、强度大、耐高温等性能。
(3)最终，马拉尔奇、马克洛林、克尼格三人对蜂窝结构的测算结果是一致的。
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表达交流
请根据你的了解和观察’写几段文字．介绍一种动物的奇异现象。
参考答案
【课堂达标】
1.pì xìn wǎnɡ dǔ liǎn niè jī huái cuàn xiǎn
2. 揪（jiū）揪住 菌(jūn)细菌 衅(xìn)挑衅
锹(qiāo)铁锹 茵(yīn)绿草如茵 畔(pán)河畔
愀(qiǎo)愀然 茴(huí)茴香 绊(bàn)绊脚
3.(1)前面的上去，后面的人就跟上去。形容踊跃前进，连续不断。(2)从道路上听到，在道路上传说。泛指传闻没有根据的话。
4．记叙 对话 旅鼠有一天 巴罗附近的爱斯基摩人村落遗址“我”和丹尼斯“我”捉到了一只旅鼠“我”听丹尼斯讲述旅鼠奥秘丹尼斯发表感想 导解：科学小品文就是用文学的笔调介绍科学知识。
5．作者以北极旅鼠大量而迅速地繁殖和投海自杀的怪诞行为给人类提出警示：要从北极旅鼠身上映射到人类繁衍问题，说明了计划生育的重要性——这是一个种族生存与繁衍的自然规律与法则，人类也不例外。 导解：可以结合全文来理解文章主旨。
6.这一句话中，“焦躁不安”“东跑西颠”“吵吵嚷嚷”生动形象地表现了旅鼠在本身数量达到一定密度时出现的奇怪反常的举动，“似乎大难临头世界末日就要到来似的”。
7．对于第一大奥秘，“我”由怀疑而计算，由惊讶而感叹，对于第二大奥秘，“我却怎么也笑不出来，陷入n惘的深思”，气氛与前面不同，行文显出波澜，这样巧妙过渡，引起下文。
【课后强化】
1．C 导解：c项“收敛”的“敛”应读“liǎn”。
2 A 导解：A项“罔”应为“惘”。
3.(1)媲美 (2)笃信 (3)鼠日寸光 (4)相辅相成
4．爸爸，小猪也足生命啊！假如我生下来长得弱小，你也会把我杀死吗， 导解：这个题目在回答时要结合前后语境来补写。为什么阿拉布尔会说：“当然/会。”是不会干什么？为什么把女孩和猪来比较谈论’由此推断弗恩跟父亲说了把女孩和猪比较的话题。这样补写句子的内容就明朗起来了。
5.只需20多天．幼崽即可成熟，并且开始生育。
6．旅鼠的繁殖能力特强，且成熟时间早、生殖周期短这种现象。
7.繁殖能力惊人。 导解：数据庞大，足以说明旅鼠繁殖能力惊人。
8．运用数字说明，一对旅鼠，一年有七代子孙，作者一代一代说下来，写法足逐步展开，有详有略。第几代第几代一一交代明白，让人觉得烦而不乱。
9在建筑七，用多大角度的菱形面组成六角形蜂窝结构，用料最省而容量最大。
10．引发了克尼格对蜂窝结构再作数学计算，突出蜂窝构筑具有高度的科学性。 导解：从F面两段内容中可找出答案。
要注意本文的说明重点是“蜂窝构筑具有高度的科学性”，思考问题不能忽略这一点。所以答案是两层意思，缺-不可。
11．底面都是由锐角为70。32′、钝角为109。28′的三个菱形面构成的六角柱状体。 导解：下定义要求“完整地揭，下事物的全部本质特征”，因此要认真阅读材料，找出“蜂窝结构”的本质特点，用精练、严密的语言表达出来。
12．(1)(2)错误 (1)得知对数表有错误“大吃一惊”，“立刻”再作计算，得出正确结论。可见他具有严谨的科学态度。(2)耐高温与蜂窝结构的制作材料有关。
【表达交流】
【写作指导】此作文可选题材较为广泛，只要是动物的奇异现象即可。至于来源，可以是你观察的，也可以是你查阅资料了解到的。但在写作时要注意语言准确、简洁。
【例文】
奇妙的动物冬眠
动物的冬眠是一种奇妙的现象，人们观察了若干种动物冬眠，发现了许多意想不到的现象。
在加拿大，有些山鼠冬眠长达半年。冬天一到，它们便掘好地道，钻进穴内，将身体蜷缩一团。它们的呼吸，由逐渐缓慢到几乎停止，脉搏也相应变得极为微弱，体温更直线下降，可以迭到5℃。这时，即使用脚踢它们，也不会有任何反应．简直像死去一样，但事实上它却是活的。
松鼠睡得更死。有人曾把一只冬眠的松鼠从树洞中挖出，它的头好像了断一样，任人怎幺摇撼都始终不会张开眼，更不要说走动了。把它摆在桌上，用针也刺不醒。只有用火炉把它烘热，它才悠悠而动，而且还要经过好长的时同。
刺猬冬眠的时候，简直连呼吸也停止了。原来，它的喉头有一块软骨，可将口腔和咽喉隔开，井掩紧气管的入口。生物学家把冬眠中的刺猬提来，放入冷水中，浸上半小时，才见它苏醒。
【点评】本人条理清晰地介绍了“奇妙的动物冬眠”，文章开头先总说，然后举例分说，且所举例子按冬眠程度由浅到深的顺序排列，这样写使文章越来越吸引读者。
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