华南虎[上学期]

课件12张PPT。虎你能说出有关虎的成语吗？虎在你的印象中是怎样的形象？牛刀小试华南虎听一听 想一想听朗读，注意以下方面：
1、注意字词的读音。
2、这首诗写了什么内容，能不能用一句话加以概括？停止播放朗读练习：看谁读得好?
注意：
1、力求读出感情。
2、注意停顿及语速的把握。读一读整体把握诗歌讲究形象性，就本诗来看，你觉得诗中出现了几类形象？分别是什么？深入研读找出诗中有关老虎的描写，并说说这只虎是一只怎样的虎。斑斓的面孔、火焰似的眼睛水泥墙壁上血淋淋的沟壑安详地卧、尾巴悠悠地拂动健壮的腿直挺挺伸开趾爪破碎、牙齿破碎虎威武、高傲、向往自由追求独立、不屈服于压迫、勇于抗争深入研读找出文中对观众的描写，说说这些观众是一些怎样的人。人叽叽喳喳胆怯而绝望砸、厉声呵斥、苦苦劝诱可怜而可笑无知、无耻、怯懦羞愧、明白在悲怆和困厄中，人应该超越苦难，拒绝庸俗，抵抗堕落，奋然前行。放飞思维1、比较阅读：读课后英国诗人布莱克的《老虎》，与本诗比较，说说表达的思想感情有什么不同。2、通过学习本诗，谈谈我们该如何处理人与自然、人与其它生物的关系。作业1、反复朗读诗歌，进一步品味诗歌意蕴。2、回顾自己或他人对顾动物其他的行为，并加以思考，写一篇短文，在同学中交流。互相学习
共同提高让我们制作：民乐三中 陆新辉注意下列字词的读音及意思叽叽喳喳 斑斓
呵斥 抽搐 沟壑
恍 惚 不羁 石破天惊jī jīzhāzhālánhēchùhèhu?nghūjī返回