通用版 三年级下学期 足球游戏课 教案 （表格式）

教 材 内 容 1、学习抢截球技术：侧面抢截球 2、专项体能练习 3、教学比赛
教 学 任 务 1、通过教学，使学生初步掌握侧面抢截球中的合理冲撞技术。 2、发展反应速度和柔韧性。 3、通过教学比赛，培养学生实战中抢截球技术能力。
教学重点 抢截球技术的运用 教学难点 抢截时机掌握 安全提示 踝关节、膝关节扭伤以及肩关节损伤
部 分 教 学 内 容 练习 时间 组织教法
开 始 部 分 准 备 部 分 一、整队，点名 二、师生问好 三、简述课的内容和要求 四、整理服装，安排见习生 一、行进间自由传接球练习 二、双人徒手牵拉练习 三、游戏：“渔夫打鱼” 5′ 15′ X X X X X X X X X X X X △ 一、两人一球，在足球场内行进间自由传接球。 二、两人一组，合作练习，由教师示范后，听口令学生集体练习。 三、游戏方法： 在一块规定的场地范围内，由2-3名学生手拉手组成“渔网”去捕抓在场地范围内自由跑动的其他同学。被抓住的同学便加入“渔网”，至到最后一名同学被抓住结束。
基 本 部 分 一、专项体能练习 1、各种姿势的起动跑 （1）正面站立 （2）侧面站立 （3）背向站立 （4）原立转身 （5）原立半蹲 （6）后退中转身 （7）原立起跳落地 15′ 一、1、成二路纵队，两人一组听信号练习 2、起跑后距离3-5米，每项内容跑2次
基 本 部 分 二、侧面抢截球 合理冲撞技术动作： 防守者重心稍下降，靠近对手一侧的手臂紧贴身体，利用对手同侧脚离地的过程，用肘关节以上部位适当冲撞对手同样的部位。冲撞过程中肘关节不可以外展，否则属犯规。 练习形式： （1）两人一组，侧向站立，原地做模仿练习。 （2）行进间做模仿练习。 （3）行进间有球消极对抗练习。 （4）行进间有球积极对抗练习 三、教学比赛 1、7人制或8人制 10′ 15′ 25′ 二、1、教师讲解技术动作并示范。 2、模仿练习做两组，有球练习做三组。 3、练习过程中，出现的错误动作，集体直到或个别指导。 （2）图9 （3）（4）图10 三、1、将全班分为两组或三组相等人数的队，但每组人员必须为7人或8人。 2、教师做裁判员。 3、比赛过程中，尽量运用所学技术。
结 束 部 分 一、整队 二、小结 三、放松 5′ X X X X X X X X X X X X △
场地 器材 足球场、20个足球、标志物
课后小结与 反思