(共26张PPT)
课题:《姓氏歌》——第一单元第二课
年级:一年级
上/下册:下册
版本:教育部审定义务教育教科书
课前准备:
学习目标:
1.认识“姓、氏、李、张、古、吴”6个生字,会写“姓、什、么”3个生字,认识弓字旁。
2.能借助拼音正确、流利地朗读课文,初步了解中国姓氏文化。
3.能用分解部件法、称说偏旁法介绍姓氏。
2 姓氏歌
姓氏
xìng shì
姓
xìng
姓名
百姓
shì
氏
跟老师一起读课文,圈出生字,借助拼音,读准字音,注意节奏。
你姓什么?
什么李?
他姓什么?
什么张?
古月胡 ,
双人徐,
我姓李。
木子李。
他姓张。
弓 长 张。
口天吴,
言午许。
什么
?
nǐ xìng shén me
shén me lǐ
tā xìng shén me
shén me zhāng
wǒ xìng lǐ
mù zǐ lǐ
tā xìng zhāng
gōng cháng zhāng
yán wǔ xǔ
shuāng rén xú
kǒu tiān wú
gǔ yuè hú
?
?
?
李
lǐ
zhāng
张
木
子
弓
长
弓
弯
引
强
张
张开
纸张
wān
yǐn
qiáng
一张图片
一张笑脸
一张床
古
古诗
古代
古人
吴
wú
口
天
gǔ
姓 氏 李 张 古 吴
xìng shì lǐ zhāng gǔ wú
你姓什么?
什么李?
他姓什么?
什么张?
古月胡 ,
双人徐,
我姓李。
木子李。
他姓张。
弓 长 张。
口天吴,
言午许。
nǐ xìng shén me
shén me lǐ
tā xìng shén me
shén me zhāng
wǒ xìng lǐ
mù zǐ lǐ
tā xìng zhāng
gōng cháng zhāng
yán wǔ xǔ
shuāng rén xú
kǒu tiān wú
gǔ yuè hú
弓
长
张
木
子
李
古
月
胡
口
天
吴
言
午
许
分解部件法
弓
长
张
称说偏旁法
徐
何
黄
刘
—双人徐
—单人何
—草头黄
—立刀刘
你姓什么?
什么李?
他姓什么?
什么张?
我姓李。
木子李。
他姓张。
弓长张。
耳
东
又
耳
陈
邓
木
木
林
(称双木)
口
口
吕
(称双口)
lǚ
dènɡ
照样子做问答游戏
你姓什么?
我姓________。
什么________?
___________。
林
林
双木林
子
小
孙
关
耳
郑
一看结构 二看布局 三看笔画
xìng
姓氏
姓名
笔顺:
左窄右宽
左右结构
一看结构 二看布局 三看笔画
shén
什么
左窄右宽
左右结构
笔顺:
me
什么
多么
独体字
一看结构 二看布局 三看笔画
练习书写
写字评价
1.坐姿端正
2.握笔正确
3.笔画到位
4.布局合理
总结:
1.姓 氏 李 张 古 吴
姓 什 么
弓(弓字旁)
2.学习了正确朗读课文,了解中国姓氏文化。
3.学习了用分解部件法、称说偏旁法介绍姓氏。
√
√
√
课后完成:
1.有感情地朗读课文。
2.收集不少于10个姓氏。
3.阅读《百家姓》。
再见!