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期末复习课件
古诗文默写
字词拼写
词语运用
期末复习课件
专题一 古诗文默写
古诗文默写
一、 直接默写
1.默写杜甫的《望岳》整首诗。
岱 宗 夫 如 何
齐 鲁 青 未 了
造 化 钟 神 秀
阴 阳 割 昏 晓
荡 胸 生 曾 云
决 眦 入 归 鸟
会 当 凌 绝 顶
一 览 众 山 小
2.默写陈子昂的《登幽州台歌》整首诗。
前 不 见 古 人
后 不 见 来 者
念 天 地 之 悠 悠
独 怆 然 而 涕 下
古诗文默写
3.默写陆游的《游山西村》整首诗。
莫 笑 农 家 腊 酒 浑
丰 年 留 客 足 鸡 豚
山 重 水 复 疑 无 路
柳 暗 花 明 又 一 村
箫 鼓 追 随 春 社 近
衣 冠 简 朴 古 风 存
从 今 若 许 闲 乘 月
拄 杖 无 时 夜 叩 门
古诗文默写
4.默写王安石的《登飞来峰》整首诗。
飞 来 山 上 千 寻 塔
闻 说 鸡 鸣 见 日 升
不 畏 浮 云 遮 望 眼
自 缘 身 在 最 高 层
古诗文默写
5.默写龚自珍的《己亥杂诗》整首诗。
浩 荡 离 愁 白 日 斜
吟 鞭 东 指 即 天 涯
落 红 不 是 无 情 物
化 作 春 泥 更 护 花
古诗文默写
6.默写王维的《竹里馆》整首诗。
独 坐 幽 篁 里
弹 琴 复 长 啸
深 林 人 不 知
明 月 来 相 照
古诗文默写
7.默写李白的《春夜洛城闻笛》整首诗。
谁 家 玉 笛 暗 飞 声
散 入 春 风 满 洛 城
此 夜 曲 中 闻 折 柳
何 人 不 起 故 园 情
古诗文默写
8.默写韩愈的《晚春》整首诗。
草 树 知 春 不 久 归
百 般 红 紫 斗 芳 菲
杨 花 榆 荚 无 才 思
惟 解 漫 天 作 雪 飞
古诗文默写
9.默写岑参的《逢入京使》 整首诗。
故 园 东 望 路 漫 漫
双 袖 龙 钟 泪 不 干
马 上 相 逢 无 纸 笔
凭 君 传 语 报 平 安
古诗文默写
壮 士 十 年 归
暮 宿 黄 河 边
10.《木兰诗》
(1)将军百战死, 。
(2)旦辞爷娘去, ,不闻
爷娘唤女声,
。
但 闻 黄 河 流 水 鸣
溅 溅
古诗文默写
(3) ,关山度若飞。
,寒光照铁衣。
(4)雄兔脚扑朔, ;双兔傍地
走, ?
万 里 赴 戎 机
雌 兔 眼 迷 离
朔 气
传 金 柝
安 能 辨 我 是 雄 雌
古诗文默写
(5)可汗问所欲, ,
,送儿还故乡。
木 兰 不 用 尚 书 郎
愿 驰 千 里 足
古诗文默写
11.默写赵师秀的《约客》整首诗。
黄 梅 时 节 家 家 雨
青 草 池 塘 处 处 蛙
有 约 不 来 过 夜 半
闲 敲 棋 子 落 灯 花
古诗文默写
12.默写韩愈的《贾生》整首诗。
宣 室 求 贤 访 逐 臣
贾 生 才 调 更 无 伦
可 怜 夜 半 虚 前 席
不 问 苍 生 问 鬼 神
古诗文默写
13.默写杜牧的《泊秦淮》整首诗。
烟 笼 寒 水 月 笼 沙
夜 泊 秦 淮 近 酒 家
商 女 不 知 亡 国 恨
隔 江 犹 唱 后 庭 花
古诗文默写
14.默写杨万里的《过松源晨炊漆公店》(其五)整首诗。
莫 言 下 岭 便 无 难
赚 得 行 人 错 喜 欢
政 入 万 山 围 子 里
一 山 放 出 一 山 拦
古诗文默写
15.刘禹锡的《陋室铭》
(1) , 往来无白丁。
(3)无丝竹之乱耳, 。
(4)斯是陋室, 。
(2)苔痕上阶绿, 。
谈 笑 有 鸿 儒
草 色 入 帘 青
无 案 牍 之 劳 形
惟 吾 德 馨
古诗文默写
16.周敦颐的《爱莲说》
(1)出淤泥而不染, ,
中通外直,不蔓不枝, ,
亭亭净植,
。
濯 清 涟 而 不 妖
香 远 益 清
可 远 观 而 不 可 亵 玩
焉
古诗文默写
(2)菊之爱, 。莲之爱,
?
(3)予谓菊, ;牡丹,
花之富贵者也;莲,
。
陶 后 鲜 有 闻
同 予 者 何 人
花 之 隐 逸 者 也
也
花 之 君 子 者
古诗文默写
17.《孙权劝学》
(1)士别三日, ,大兄何
见事之晚乎?
(2)权曰:“ ?
,见往事耳。”
即 更 刮 目 相 待
孤 岂 欲 卿 治 经 为 博 士 邪
但 当 涉 猎
古诗文默写
二、理解性默写
1.龚自珍的《己亥杂诗》中“
, ”两
句诗,运用托物言志的手法,表现了诗人不畏挫折,誓为国家效力的坚强性格和献身精神。
落 红 不 是
无 情 物
化 作 春 泥 更 护 花
古诗文默写
2.杜牧的《泊秦淮》中以弦外之音批评上层人物的诗句是: ,
。
商 女 不 知 亡 国 恨
隔 江 犹 唱 后 庭 花
古诗文默写
3.周敦颐在《爱莲说》里写到“
, ”与习总书记在党内开展反腐倡廉行动,号召大家要能经得起各种考验,保有洁身自爱的君子作风有异曲同工之妙。
濯 清 涟 而 不 妖
泥 而 不 染
莲 之 出 淤
古诗文默写
4.“时有落花至,远随流水香”这句诗表现了落花积极进取的精神,但龚自珍《己亥杂诗》中的 “ ,
”在境界上更胜一筹。
落 红 不 是 无 情 物
化 作 春 泥 更 护 花
古诗文默写
5.我爱惜自己,我亭亭净植;我身处俗世,我不蔓不枝。“
, ”,周敦颐借莲明志;我要我的心,和莲一样干净。
予 独 爱 莲 之 出 淤 泥
而 不 染
濯 清 涟 而 不 妖
古诗文默写
6.北朝民歌《木兰诗》中“ ,
”采用互文的手法,概述了战斗的激烈,战争岁月的漫长。
将 军 百 战 死
壮 士 十 年 归
古诗文默写
7.《木兰诗》中表现战场苦寒、环境恶劣的句子是 ,
。
朔 气 传 金 柝
寒 光 照 铁 衣
古诗文默写
8.在杜甫的《望岳》一诗中,“
, ”化用孔子名言,表现了诗人不怕困难、敢于攀登人生顶峰的雄心和气概。
会 当 凌
绝 顶
一 览 众 山 小
古诗文默写
9.赵师秀在《约客》中“
, ”两句用梅雨、蛙声烘托出单调、寂寞的氛围。
黄 梅 时 节 家
家 雨
青 草 池 塘 处 处 蛙
古诗文默写
10.人以德立身,不管身处的环境如何恶劣,只要品德高尚,人格魅力便会芳香四溢。正如《陋室铭》中所云:“ , 。”
斯 是 陋 室
惟 吾 德 馨
古诗文默写
11.《陋室铭》中描写陋室环境优美的句子是:“ ,
。”
苔 痕 上 阶 绿
草
色 入 帘 青
古诗文默写
12.“ ,
”是啊,只要方向正确,就不要在困难前却步,坚持就会有转机。(用陆游的《游山西村》中的诗句回答)
山 重 水 复 疑 无 路
花 明 又 一 村
柳 暗
古诗文默写
13.《木兰诗》中用比喻作结,对木兰女扮男装,代父从军十二年未被发现的奥秘加以巧妙解答的句子是: ,
; ,
?
雄 兔 脚 扑 朔
雌 兔 眼 迷 离
双 兔 傍 地 走
安 能 辨 我 是 雄 雌
古诗文默写
14.王安石在《登飞来峰》中表达豪情满怀,壮志凌云,似觉天地万物都可尽收眼底的诗句是:
, 。
不 畏 浮 云 遮 望
眼
自 缘 身 在 最 高 层
古诗文默写
15.纪昀在《河中石兽》中告诉人们做任何事
情都不能依靠主观想象而妄下定论的句子
是 , ,
,
?
然 则 天 下 之 事
但 只 其 一
不 知 其 二 者 多 矣
可 据 理 臆
断 欤
古诗文默写
16.表达诗人自己情怀,却从他人反说。不言“我”,却更见“我”感触之深,乡思之切的是: ,
。(用李白的《春夜洛城闻笛》中的诗句回答)
此 夜 曲 中 闻 折 柳
何 人 不
起 故 园 情
古诗文默写
17.《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的几句是:
, ,
, 。
东 市 买 骏 马
西 市 买 鞍 鞯
南 市 买 辔 头
北 市 买 长 鞭
古诗文默写
18.陆游的《游山西村》中写村民们在迎接神的箫鼓中来来往往祈求丰收的诗句是: ,
。
箫 鼓 追 随 春 社 近
衣 冠 简 朴 古 风 存
古诗文默写
期末复习课件
专题二 字词拼写
字词拼写
一、 直接默写
1.根据拼音写出相应的词语。
(1)张爱萍将军称他为“‘两弹’yuán xūn ( )”,他是当之无愧的。
(2)在李公朴同志被害之后,警报dié qǐ ( ),形势紧张。
元勋
迭起
字词拼写
(3)共振以曲线的形式变化着,痛苦的感觉越来越强烈,wǔ zànɡ liù fǔ ( )似乎都要碎了。
(4)但是漫天大雪封住了他们的眼睛,使他们每走一步都yōu xīn chōnɡ chōnɡ ( )。
五脏六腑
忧心忡忡
字词拼写
2.根据拼音写出相应的词语。
(1)在阴森森的一片寂寞之中,始终只有这么几个人在行走,他们的英雄气概不能不令人qīn pèi( )。
(2)闻先生心不在焉,抱歉地说“ zhì xù ( )不在我的范围以内。”
钦佩
秩序
字词拼写
(3)历尽千辛万苦,无尽的痛苦烦恼,fēnɡ cān lù sù( )——这一切究竟为了什么?
(4)奥本海默是一个拔尖的人物,fēnɡ mánɡ bì lù( )。
风餐露宿
锋芒毕露
字词拼写
3.根据拼音写出相应的词语。
(1)因为如果是故障,重复出现的ɡài lǜ ( )并不高。
(2)也无意识地,在xián xiá( )时甚至睡梦中,她身处的环境常在我的脑海中出现。
概率
闲暇
字词拼写
(3)从他yǔ wú lún cì( )的话里,他们终于明白,这个苦命的人由于摔了一跤……
(4)这是千千万万人努力的结果,是许许多多kě ɡē kě qì( )的英雄人物创造出来的伟大胜利。
语无伦次
可歌可泣
字词拼写
4.根据拼音写出相应的词语。
(1)我很愿意看看这样的图画,但不好意思逼他去寻,他是很shū lǎn( )的。
(2)他yōu xián( )地吐着烟,说:“我不是开玩笑。”
疏懒
悠闲
字词拼写
(3)钻之弥坚,越坚,钻得越qiè ér bù shě ( )。
(4)“jū ɡōnɡ jìn cuì( ),死而后已”正好准确地描述了他的一生。
锲而不舍
鞠躬尽瘁
字词拼写
5.根据拼音写出相应的词语。
(1)仔细看时,才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相tiǎo dòu ( )。
(2)温暖的火、喷香的米饭和滚热的洗脚水,把我们身上的疲劳、饥饿都nián zǒu ( )了。
挑逗
撵走
字词拼写
(3)但是在白雪皑皑的荒漠上,只有心中的 hǎi shì shèn lóu( ),它召来那些由于爱情、忠诚和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象,他给所有这些人留下了话。:邓稼先。
(4)有一位长期以来xiǎn wéi rén zhī ( )的科学家:邓稼先。
海市蜃楼
鲜为人知
字词拼写
6.根据拼音写出相应的词语。
(1)他说不新鲜,一定有他的道理,不加以查看就mǒ shā( )是不对的。
(2)惊涛澎湃,掀起万丈kuánɡ lán ( );浊流宛转,结成九曲连环。
抹杀
狂澜
字词拼写
(3)1967年以后邓稼先继续他的工作,zhì sǐ bù xiè( ),对国防武器做出了许多新的巨大贡献。
(4)说得真痛快,动人心,鼓壮志,qì chōnɡ dǒu niú( ),声震天地!
至死不懈
气冲斗牛
字词拼写
7.根据拼音写出相应的词语。
(1)我们就跟瑶民pān tán( )起来。
(2)黑玉的眼睛,bān lán( )的山雕,奔驰的鹿群。
攀谈
斑斓
字词拼写
(3)他从唐诗下手,mù bù kuī yuán ( ),足不下楼,兀兀穷年,lì jìn xīn xuè( )。
(4)闻先生xīn bù zài yān( ),抱歉地说“ 秩序不在我的范围以内。”
目不窥园
沥尽心血
心不在焉
字词拼写
8.根据拼音写出相应的词语。
(1)他一手拿着布,一手攥着钱,zhì bèn ( )地转过身子。
(2)我曾yí hàn( )地想:这里再看不见藤萝花了。
滞笨
遗憾
字词拼写
(3)当时大家不解其中的意思,都以为鲁迅先生不加以休息bù yǐ wéi rán ( )。
(4)yán wài zhī yì( ),就是你们家有地位啊。
不以为然
言外之意
字词拼写
9.根据拼音写出相应的词语。
(1)路只有一尺来宽,半夜里一个翻身不就ɡū lu( )下去了吗?
(2)像春蚕在jǔ jué( )桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。
骨碌
咀嚼
字词拼写
(3)虽然这些都很wēi bù zú dào ( ),但他做得很认真。
(4)一处是:“ 学而不厌,huì rén bù juàn( ),何有于我哉!”
微不足道
诲人不倦
字词拼写
10.根据拼音写出相应的词语。
(1)伫窗坐下,看我的小桃树在风雨里duō suo( )。
(2)对航天员最基本的要求是yán jǐn ( ),不是当时的声音,我就不能签字。
哆嗦
严谨
字词拼写
(3)古语说得好,“rú shì zhònɡ fù ( );”俗语亦说的是,“心上一块石头落了地”。
(4)我从此有了xuè qì fānɡ ɡānɡ ( )的魂魄。
如释重负
血气方刚
字词拼写
11.根据拼音写出相应的词语。
(1)刺骨的寒冷tūn shì( )着他们已经疲惫不堪的躯体。
(2)估计在我之前áo yóu( )太空的国外航天员会有类似体会,但他们从未对我说起过。
吞噬
遨游
字词拼写
(3)因为实在太疲倦,一会儿就hān rán rù mènɡ( )了。
(4)耳朵里有bù kě zhuō mō( )的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的。
酣然入梦
不可捉摸
期末复习课件
专题三 词语运用
词语运用
D
1.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )
A.随着轮船上一阵惊呼,河上噗通一声,浪花迸溅。
B.凛冽的风在他身后狂啸,汹涌巨浪把他向前抛送。
C.在海市蜃楼中,沙漠有时会现出湖泊的形象。
D.初一(1)班全体同学刻苦钻研,合作探究,同学间相互不耻下问,形成了良好的学风。
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词语运用
2.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )
A.他几个月来第一次想起生活中的种种烦恼和失意。
B.鉴于他经历过的种种遭遇,他的乐天达观令人惊叹。
C.他的话虽然不多,却耐人寻味。
D.他拿自己那篇不像样的文章到处炫耀,也不怕被大家贻笑大方。
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D
词语运用
3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )
A.我们凝望着照耀在浩瀚大海上的太阳光辉。
B.她用那双晶莹明媚的眼睛端详着我。
C.这些诗歌,读来悲愤激越,慷慨淋漓,充满感人的力量。
D.格林曾经是一位非常富有的商人,怎奈世事多变,而今的他却穷困潦倒,兀兀穷年,吃了上顿没下顿的。
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D
词语运用
4.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )
A.他的手在蜜蜂叮他之后开始肿胀起来。
B.在一块丰饶的土地上,家家都不会生活于绝望的贫困中。
C.他鞠躬尽瘁,死而后已的学习精神很值得我们学习。
D.她对邪恶、霸道和傲慢深恶痛绝。
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C
词语运用
5.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )
A.我的妈妈生病住院,我又扭伤了脚。真是祸不单行。
B.在全校篮球比赛决赛中,小王锋芒毕露,帮助自己的球队顺利夺得冠军。
C.他们一丝不苟、诲人不倦的治学态度使我深受感动。
D.别看他现在说话滔滔不绝的,可一到关键时候却语无伦次。
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B
词语运用
6.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )
A.救援人员应该具有锲而不舍的精神。
B.为了揭开“天书”神秘的面纱,林国恩近9年来可谓沥尽心血。
C.“平型关大捷”,用家喻户晓来形容恐怕并不为过。
D.“嫦娥一号”卫星的成功发射,无疑是为我国航天事业建立了一座巍峨的海市蜃楼。
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D
词语运用
7.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )
A.二战中日军恶贯满盈,妇孺皆知。
B.他父亲的病一直不见好转,他怎么能不忧心忡忡呢?
C.上下班高峰时,拥挤的车辆常把道路堵得严严实实,场面令人叹为观止。
D.那些年代久远、发黄褪色的老照片的背后,往往隐藏着一些鲜为人知的故事。
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C
词语运用
8.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )
A.要有一技之长,它会凸现你的价值。
B.顺着这条荒僻的路走着,两边都是山岭,山坡上东一簇西一簇地长着松树。
C.1976年以后邓稼先继续他的工作,至死不懈,对国防武器做出了许多新的贡献。
D.看赵本山的小品,大家都忍俊不禁地笑了起来。
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D
词语运用
9.下列句子中加点成语使用正确的一项是( )
A.期中考试成绩很不理想,他怏怏不乐地走在回家的路上。
B.王明早上老是赖床不起,以致迟到,这让老师气冲斗牛。
C.几年来,他潜心贯注,功夫不负有心人,他的论文终于发表了。
D.姑娘们刚把晚饭端上桌就慌了神,她们心不在焉地胡乱吃了几口饭,扔下碗酒开始梳妆打扮。
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B
词语运用
10.下列句子中加点成语使用正确的一项是( )
A.她心胸狭窄,经常在一些不值一提的微不足道的事上斤斤计较。
B.听了老师的鼓励,他终于重拾信心,扬扬得意起来。
C.由于工作繁忙,国家领导人总是颠沛流离,导致休息时间所剩无几。
D.他的言外之意就是你今后批评人时要讲究方式方法,不要当着众人的面发脾气批评人。
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D
词语运用
11.下列句子语言得体的一项是( )
A.为倡导节约新风,食堂贴出标语:“一饭一蔬,来之不易,光盘行动,从我做起。”
B.赵刚不小心弄坏了李东的新书,李东对他说:“你简直是只老鼠,啃书真给力!”
C.在十字路口,交通协管员一把拉住那个要闯红灯的人:“你色盲啊?连红绿灯都不分!”
D.王老板的女儿在绘画比赛中获得了奖,他逢人便说:“令爱真不赖,为咱长了脸!”
A
词语运用
12.当前,许多地区加大力度整治“中国式过马路”的行为,如果你作为一名志愿者,去劝说一位正要闯红灯的中年妇女,请选出下面语言得体的一项( )
A.你不要命了,闯红灯多危险!
B.不要闯红灯!冲闯红灯是没素质的表现!
C.为了您和他人的安全,请自觉遵守交通规则。
D.你要闯红灯,就会受到法律的严惩!
C
词语运用
13.下面语境中,用语不得体的一项是( )
《悟》这题目我喜欢,但拙笔一时难就。你在一旁奋笔疾书,令人好不羡慕。我忍不住屈尊窥探。你却停下笔,把大作移至我前面,笑嘻嘻地说:“才子,请斧正。”
A.拙笔 B.屈尊
C.大作 D.斧正
...
B
词语运用
14.下面语境中,用语不得体的一项是( )
春节期间,小刘诚邀部分老师参加自己的生日聚会,老师们慨然应允。会上,小刘动情地对老师们说:“各位尊长的奉陪让学生倍感荣幸,以后若有需要,可屈驾到敝处找我。”说完从手提包中拿出一叠名片,一一呈交给在座的老师。
A.诚邀 B.屈驾
C.奉陪 D.敝处
...
C
词语运用
15.下面语境中,用语不得体的一项是( )
七点钟时,小文突然想起今天约好五点钟要还小东几本书,就对其他的伙伴说:“小弟有事先行一步。”赶紧回家拿书赶到小东家,发现小东一直在家等他。小文边还书边满怀愧疚地对小东说:“多谢敬候,未曾按时还回,惭愧惭愧,现如数奉还,还请见谅!”
A.小弟 B.敬候
C.奉还 D.见谅
...
B
谢 谢