人教版物理八年级下册9.3 大气压强 习题课件(共24张PPT)

(共24张PPT)
第九章 压强
第3节 大气压强
目录
知识点精讲
02
课堂巩固
03
课程要求
01
课程要求
1. 了解大气压的存在，知道大气压强产生的原因，知道标准大气压强的数值。
2. 了解托里拆利实验原理、过程和结论。
3. 知道大气压强与高度有关；了解液体沸点与表面气压的关系。
4. 认识生活中利用大气压强的现象，了解抽水机的工作原理。
知识点精讲
知识点1 大气压强
1. 大气对浸在里面的一切物体具有的压强叫做______________，简称大气压或气压。
2. 大气压产生的原因：气体具有__________，且受到__________的作用。
3. 大气压的方向：空气和液体一样， 具有流动性，因而大气压也是朝__________的。
大气压强
流动性
重力
各个方向
1.(2021福州三模）将少量热水倒入空矿泉水瓶中（瓶未变形),轻轻摇晃后将热水倒出,立即拧紧瓶盖，然后浇冷水，可以看到矿泉水瓶变瘪。产生此现象的主要原因是（　　）
A．瓶被所浇冷水的压力压瘪
B．热胀冷缩的结果
C．瓶内热气将瓶吸瘪
D．在大气压的作用下,瓶被压瘪
课堂演练
D
2.下列实验中不能说明大气压存在的是（　　）
D
思路点拨 最早证明大气压存在的实验是马德堡半球实验。一般需要通过减小一个区域的大气压来显示大气压的存在。在有关大气压的很多实例中，所谓的“吸”其实都是大气压的“压”在起作用。
4. 托里拆利实验测量出：大气压强支持着管内__________mm高的水银柱，由于水银柱静止，由__________可知，大气压强跟__________mm高的水银柱产生的压强相等。通常把这样大小的大气压叫做标准大气压p0，1个标准大气压p0=__________mmHg=________________Pa。
760
知识点2 大气压强的测量
二力平衡
760
760
1.013×105
3.某同学做托里拆利实验时，玻璃管中水银面的高度如图9-3-1所示，则当地大气压为（　　）
A. 760 mmHg
B. 775 mmHg
C. 750 mmHg
D. 25 mmHg
课堂演练
C
4.某同学为模拟托里拆利实验测当地的大气压强值，她在长约为1 m，一端封闭的玻璃管内灌满水银，用手指将管口堵住，然后倒插在水银槽中，放开手指，管内水银面下降到一定高度就不再下降了，如图9-3-2所示。
（1）当地大气压__________（填“大于”“等于”或“小于”）1个标准大气压。
（2）实验中，如果将玻璃管由竖直稍微倾斜，则管内水银柱的长度将__________，管内外水银液面高度差将__________。（均填“增大”“不变”或“减小”）
（3）该同学刚开始尝试用水代替水银完成该实验，当把玻璃管灌满水后倒插在水槽里时玻璃管内水柱__________（填“会”或“不会”)下降，原因是_______________________________________________________。
等于
增大
不变
不会
水的密度太小，外界大气压强大于管内1 m长的水柱产生的压强
（4）若玻璃管内不慎混入空气，那么管内的水银柱高度将__________（填“上升”“不变”或“下降”)，所测得的大气压强值会__________
(填“偏大”或“偏小”)。
（5）该同学在玻璃管顶部敲了一个孔，你认为会出现的现象是__________________________________________________________。
下降
偏小
玻璃管内水银柱液面下降直至与水银槽内液面相平
思路点拨 托里拆利实验是把大气压转换为液体压强来测量，实验原理p0=p液=ρ液gh，实验中液柱的高度只与外界大气压的压强有关，与玻璃管的粗细、倾斜程度、插入深度都无关。(注意：测量高度时，要测量水银槽液面到玻璃管中液面的垂直高度)
5. 影响大气压强的因素:
（1）大气压强随高度的增加而__________。
（2）一定质量的气体，体积减小时，压强__________，压强还受到温度的影响。
6. 液体的沸点随着大气压的减小而降低。
减小
知识点3 影响大气压强的因素
增大
5.制作简易气压计,观察大气压随高度的变化。
（1）如图9-3-3所示,在玻璃瓶中倒入适量红色的水,将插有玻璃管的橡皮塞塞紧瓶口,红水升到玻璃管的一定高度, 但高度不够,你应_______________________________，使液柱升高到瓶口以上适当位置,制成了简易气压计。
课堂演练
往玻璃瓶内吹气，增大瓶内气压
（2）将简易气压计从4楼移到1楼的过程中,发现玻璃管内水柱逐渐__________，这表明瓶外大气压在逐渐__________,说明大气压随高度的降低而__________。
（3）小明将简易气压计放在阳光下,过一会儿, 他发现玻璃管内水柱发生了变化,这个现象说明,简易气压计的测量结果会受到__________影响。
降低
减小
升高
温度
6.1个标准大气压的值为_____________Pa。如图9-3-4所示是大气压p随海拔高度变化的情况，1架“波音747”客机正常飞行在9 km高度，此时飞机上的大气压值为_____________Pa。由图还可以分析出大气压随高度的增加而__________ （填“增大”或“减小”）。
1.013×105
3.1×104
减小
思路点拨 影响大气压强的因素有高度、温度等。
课堂巩固
1.下列不能直接说明大气压强存在的事实的是（　　）
A. 带挂钩的塑料吸盘能吸附在光滑的玻璃上
B. 针头将药液吸入针筒中
C. 用塑料管吸取饮料瓶中的饮料
D. 河堤的下段比上段要造得宽
D
2. “天宫”2号空间实验室内适宜宇航员工作生活的气压约为（　　）
A.100 Pa
B.1 000 Pa
C.10 000 Pa
D.100 000 Pa
D
3. 托里拆利实验中，玻璃管内水银液柱的高度取决于（　　）
A. 仅取决于外界大气压强
B. 外界大气压强和玻璃管的粗细
C. 外界大气压强和玻璃管插入槽中的深度
D. 外界大气压强和玻璃管的倾斜程度
A
4. 如图9-3-5所示，当烧瓶中的水沸腾以后，将酒精灯移走，这时水停止沸腾。如果将大针筒的活塞向右拉动，那么将会出现的现象是（　　）
A. 水不沸腾
B. 水又沸腾了
C. 水的温度升高了
D. 水又沸腾了，水的温度升高了
B
5. 如图9-3-6所示的4个实验装置中，用来探究液体压强大小的有关因素的装置是__________，用来测量大气压值的装置是__________，粗略观察大气压变化的实验装置是__________，证明大气压存在的实验装置是__________。（均填“A”“B”“C”或“D”）
B
A
C
D
6. 小明在学习了大气压强的知识后，自制了1个如图9-3-7所示的气压计，瓶中装有适量的水，当他将自制气压计由楼下拿到楼上时发现细玻璃管中液面上升，说明大气压随高度的增加而__________（填“增大”“减小”或“不变”）。若他将这个瓶子装满水，戴着隔热手套捏瓶子，发现细玻璃管中液面也能上升，说明力能使物体发生__________。他还发现将装满水的瓶子放入热水中，细玻璃管中液面仍能上升，这又成了1支自制温度计，它的工作原理是_________________，在此过程中瓶内水的密度将__________（填“变大”“变小”或“不变”）。
减小
形变
液体的热胀冷缩
变小