20.咕咚 习题课件(共12张PPT)

(共12张PPT)
分
常规预习
第一遍
读
我用二维码扫读了(
)遍课文，现在我能（正确
流利
有感情
初读感知
读
地朗读课文了。（打“V”)
见《大课堂》P19
我在课文每个自然段前标了序号，我知道课文一共有(
)个自
“扫码听朗读”
一标
然段。
用线把生字和拼音连起来。
认一认
咕
咚
熟
掉
鹿
逃
命
野
拦
领
diao
gu
dong
shú
ming
lù
tao
ling
yě
lan
预习卡
在田字格里按笔顺规则描红并书写要求会写的字。
吓叶吓
笔顺：np一T吓
诌怡
笔顺忄州怕怕怕
第二遍
跟跟
笔顺：”？显7罗跑理跟跟
见《大课堂》Ps7
“扫码学笔顺”
写一写
案家
笔顺：宀户宁字字家家家
羊
笔顺：”兰兰兰羊
象
笔顺””名名多免免旁象象
都都
笔顺：+土乎半者者者都都
画
在文中用“”画出兔子、猴子、大象说的话，用“
”画出野牛说
画
的话。
第三遍
小兔子说“咕咚”来了，小猴子、狐狸
、山羊
、小鹿和大
品读感悟
做
象
都跟着跑，只有
野牛拦住大家问“咕咚”在哪里。
这个故事告
做
诉我们遇到事情一定要动脑筋想想或亲自看看，不要
盲目跟从
别人
课堂
探究：在预习中，我还有几个问题需要上课认真听讲或者请教老师、同学。
xuan ze jia dian zi zheng que de du
一、
选择加点字
正
确的读
yindǎshang
音打
上
dǜ(
(tao(v
小鹿
逃命
tiào(
咕咚
90(V
拦住
1gu6(
inan(
课堂作业
o9
kan pin yin
xiě
zì
ci
二、看拼音，写字词
jing
xia
hai
pà
惊吓
害怕
da
jia
da
xiang
大家
大象
shan yang
gen
zhe
山羊
跟着
bǐ
yi
bi
ZaiZ心ci
三、比一比，再组词
象（大象）
跟（跟着）》
家（大家）
根（树根）
怕（害怕）
羊（小羊）
拍（拍手）
丰（丰收）
zhao yang zi
XiěyiXiě
四、照
样子，写一写
o
声旁（下）
声旁（古》
吓
咕
形旁（口）
形旁（口）
声旁（冬）
声旁（令
咚
领
形旁（口
形旁（页）