【暑假拔高衔接预习】Unit 1 What's he like? 单元要点预习学案(含答案）
文档属性
| 名称 | 【暑假拔高衔接预习】Unit 1 What's he like? 单元要点预习学案(含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 52.8KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版(PEP) | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2022-06-17 08:05:58 | ||
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文档简介
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五年级上Unit1What’s he like 单元要点预习
本单元的语音要点是字母组合y的发音
Happy（快乐的） Baby（婴儿） Windy（起风的） Sorry（对不起）
Sunny（晴朗的）
常考例词
1. old老的；年纪大的 2.young 年轻的 3. funny 滑稽的，可笑的
4.kind体贴的，慈祥的 5. strict要求严厉的， 6. polite有礼貌的
7. hard-working工作努力的 8. helpful有用的；愿意帮忙的 9.clever聪明的；聪颖的
10. shy 羞怯的； 脑膜的；怕生的 11. know知道；了解 12. our 我们的
13. will(谈及将来）将要 14. sometimes有时；间或 15. robot机器人
16. him(用作宾语或表语）他 17. speak会说；会讲 18.finish完成；做好
head teacher校长
birthday party生日派对
be strict with … 对……要求严格
be going to打算
1. — Who’s your English teacher 谁是你们的英语老师
— Miss White.怀特老师。
解读:这是询问某个学科的老师是谁的句型及回答。
2. — What’s she like 她什么样
— She’s kind.她很和蔼。
解读:这是询问某人的体貌特征或性格特点的句型及回答。
3. — Is she kind 她和蔼吗
— Yes, she is.是的,她和蔼。
解读:这是询问某人性格特点的一般疑问句,用yes或no回答。
4. He is very helpful at home.他在家里非常愿意帮忙。
解读:这是描述他人特征的句型。
5. Hey, Ms Wang will be our new Chinese teacher.嘿,王老师将会是我们的新语文老师。
解读: will表示将要发生的动作或状态,意思是“将要”,后加动词原形。
6. — Who’s your art teacher 谁是你们的美术老师
— Mr Jones.琼斯老师。
解读:这是询问某学科的老师是谁的句型及答语。
7. He must be tall and strong!他一定又高又壮!
解读: must be表示肯定推测,意思是“一定是”。
8. He can speak Chinese and English.他会说汉语和英语。
解读:这是用来表达某人能做某事的句型。can是情态动词,后接动词原形。
9. He makes me finish my homework!他让我完成我的作业!
解读:这是表达“让某人做某事”的句型。make为使役动词,后面只能跟动词原形。
经典例题：What’s Amy like 埃米什么样？ She’s quiet.她很文静。 举一反三：1. What are like They are . He;/ B they; red C. they;helpful 1.答案为：C What’s your father like He’s . funny B.teacher 2.答案为：B
一、根据句意和汉语提示写单词,使句子意思完整。(10分)
1. The boy is (安静的;文静的).
2. Mr White is very (体贴的;慈祥的;宽容的).
3. My English teacher is (要求严格的;严厉的).
4. The boy is very (工作努力的;辛勤的).
5. Lily is good at maths. She is very (聪明的;聪颖的).
二、选择正确的答案。(20分)
( )1. The story is very .
A.fans B.fan C.funny
( )2. What your sister like
A.is B.do C.are
( )3. He’s very at home.
A.hard work B.helpful C.help
( )4. We the park tomorrow.
A.will go to B.is going to C.is going
( )5. — your new Chinese teacher
— Mrs White.
A.Who B.Who’s C.What’s
( )6. Can you me the truth
A.speak B.tell C.say
( )7. — What’s he like
— thin and short.
A.She’s B.He’s C.His
( )8. — funny
— Yes, she is.
A.Is he B.Does she C.Is she
( )9. Who is maths teacher
A.your B.I C.you
( )10.— Is your sister quiet
—
A.Yes, he is. B.No, she is. C.No, she isn’t.
三、给下列句子排序。(10分)
( )Really What’s he like
( )Is he funny
( )I have a new science teacher.
( )Yes, he is.
( )He’s young and strong.
四、阅读短文,判断正(T)误(F)。(10分)
Hello! I’m John. I’m 12. I have two new teachers. A Chinese teacher and an art teacher. The Chinese teacher is Mr Li. He’s from China. He’s tall and fat. He’s very funny. And he is my friend Tim’s father. Mr Zhang is the art teacher. He is a university student. He is 24. He is tall and strong. And he is very funny. We like our new teachers very much.
( )1. John has a new art teacher.
( )2. Mr Li is John’s new English teacher.
( )3. The two new teachers are all very tall.
( )4. John is a university student.
( )5. John likes the new teachers very much.
参考答案：
一、1.quiet 2.kind 3.strict 4.hard-working
5.clever
二、1.C 2.A 3.B 4.A 5.B 6.B 7.B
8.C 9.A 10.C
三、2 4 1 5 3
四、1.T 2.F 3.T 4.F 5.T
五年级上Unit1What’s he like 单元要点预习
本单元的语音要点是字母组合y的发音
Happy（快乐的） Baby（婴儿） Windy（起风的） Sorry（对不起）
Sunny（晴朗的）
常考例词
1. old老的；年纪大的 2.young 年轻的 3. funny 滑稽的，可笑的
4.kind体贴的，慈祥的 5. strict要求严厉的， 6. polite有礼貌的
7. hard-working工作努力的 8. helpful有用的；愿意帮忙的 9.clever聪明的；聪颖的
10. shy 羞怯的； 脑膜的；怕生的 11. know知道；了解 12. our 我们的
13. will(谈及将来）将要 14. sometimes有时；间或 15. robot机器人
16. him(用作宾语或表语）他 17. speak会说；会讲 18.finish完成；做好
head teacher校长
birthday party生日派对
be strict with … 对……要求严格
be going to打算
1. — Who’s your English teacher 谁是你们的英语老师
— Miss White.怀特老师。
解读:这是询问某个学科的老师是谁的句型及回答。
2. — What’s she like 她什么样
— She’s kind.她很和蔼。
解读:这是询问某人的体貌特征或性格特点的句型及回答。
3. — Is she kind 她和蔼吗
— Yes, she is.是的,她和蔼。
解读:这是询问某人性格特点的一般疑问句,用yes或no回答。
4. He is very helpful at home.他在家里非常愿意帮忙。
解读:这是描述他人特征的句型。
5. Hey, Ms Wang will be our new Chinese teacher.嘿,王老师将会是我们的新语文老师。
解读: will表示将要发生的动作或状态,意思是“将要”,后加动词原形。
6. — Who’s your art teacher 谁是你们的美术老师
— Mr Jones.琼斯老师。
解读:这是询问某学科的老师是谁的句型及答语。
7. He must be tall and strong!他一定又高又壮!
解读: must be表示肯定推测,意思是“一定是”。
8. He can speak Chinese and English.他会说汉语和英语。
解读:这是用来表达某人能做某事的句型。can是情态动词,后接动词原形。
9. He makes me finish my homework!他让我完成我的作业!
解读:这是表达“让某人做某事”的句型。make为使役动词,后面只能跟动词原形。
经典例题：What’s Amy like 埃米什么样？ She’s quiet.她很文静。 举一反三：1. What are like They are . He;/ B they; red C. they;helpful 1.答案为：C What’s your father like He’s . funny B.teacher 2.答案为：B
一、根据句意和汉语提示写单词,使句子意思完整。(10分)
1. The boy is (安静的;文静的).
2. Mr White is very (体贴的;慈祥的;宽容的).
3. My English teacher is (要求严格的;严厉的).
4. The boy is very (工作努力的;辛勤的).
5. Lily is good at maths. She is very (聪明的;聪颖的).
二、选择正确的答案。(20分)
( )1. The story is very .
A.fans B.fan C.funny
( )2. What your sister like
A.is B.do C.are
( )3. He’s very at home.
A.hard work B.helpful C.help
( )4. We the park tomorrow.
A.will go to B.is going to C.is going
( )5. — your new Chinese teacher
— Mrs White.
A.Who B.Who’s C.What’s
( )6. Can you me the truth
A.speak B.tell C.say
( )7. — What’s he like
— thin and short.
A.She’s B.He’s C.His
( )8. — funny
— Yes, she is.
A.Is he B.Does she C.Is she
( )9. Who is maths teacher
A.your B.I C.you
( )10.— Is your sister quiet
—
A.Yes, he is. B.No, she is. C.No, she isn’t.
三、给下列句子排序。(10分)
( )Really What’s he like
( )Is he funny
( )I have a new science teacher.
( )Yes, he is.
( )He’s young and strong.
四、阅读短文,判断正(T)误(F)。(10分)
Hello! I’m John. I’m 12. I have two new teachers. A Chinese teacher and an art teacher. The Chinese teacher is Mr Li. He’s from China. He’s tall and fat. He’s very funny. And he is my friend Tim’s father. Mr Zhang is the art teacher. He is a university student. He is 24. He is tall and strong. And he is very funny. We like our new teachers very much.
( )1. John has a new art teacher.
( )2. Mr Li is John’s new English teacher.
( )3. The two new teachers are all very tall.
( )4. John is a university student.
( )5. John likes the new teachers very much.
参考答案：
一、1.quiet 2.kind 3.strict 4.hard-working
5.clever
二、1.C 2.A 3.B 4.A 5.B 6.B 7.B
8.C 9.A 10.C
三、2 4 1 5 3
四、1.T 2.F 3.T 4.F 5.T