人教版三年级下册数学 2.1口算除法 课件 (共17张PPT)

(共17张PPT)
2.1《口算除法》
2×3＝
3×4＝
6×2＝
7×2＝
6
12
12
14
回顾练习
把60张彩色手工纸平均分给3人，每人得到多少张？
彩色手工纸每沓10张，每盒100张。
60÷3＝？
探究新知
利用数的组成口算。
60÷3＝20
60是6个十，6个十除以3是2个十，即20。
6沓平均分给3人，每人得到2沓，即20张。
探究新知
6÷3＝2，6的后面有1个0，就在商的末尾添1个0。
60÷3＝20
6÷3＝2
利用表内除法口算。
想乘法算除法。
(20)×3＝60
60÷3＝20
答：每人得到20张。
探究新知
600÷3＝
1.利用数的组成口算。
600是6个百，6个百除以3是2个百，即200，所以600÷3＝200。
2.利用表内除法口算。
6÷3＝2，6的后面有2个0，就在商的末尾添2个0。所以600÷3＝200。
3.想乘法算除法。
(200)×3＝600 600÷3＝200
想一想
50÷5＝
2
30
10
80÷4＝
800÷4＝
600÷2＝
6000÷2＝
500÷5＝
5000÷5＝
8÷4＝
60÷2＝
20
300
100
1000
3000
200
做一做
3个班上手工课一共用去120张彩色手工纸，平均每班用了多少张？
120÷3＝
可以把120看成12个十。
12÷3＝4
120÷3＝40
12个十除以3是4个十，就是40。
40
探究新知
1.理解题意并列式。
2.你是怎样算的？在小组内讨论、交流。
3.汇报不同的算法。
活动指导
把66张彩色手工纸平均分给3人，每人得到多少张
66÷3＝
60÷3＝20
6÷3＝2
20＋2＝22
22
探究新知
1.理解题意并列式。
2.观察、比较这道题和例1有什么区别。
3.66÷3等于多少？你是怎样算的？小组讨论后汇报结果。
活动指导
8÷4＝ 9÷3＝ 60÷2＝
50÷5＝ 80÷4＝ 90÷3＝
600÷2＝ 500÷5＝ 800÷4＝
900÷3＝ 6000÷2＝ 5000÷5＝
2
3
30
10
20
30
300
100
200
300
3000
1000
做一做
90÷3＝ 46÷2＝
96÷3＝ 64÷2＝
15÷5＝ 240÷6＝
150÷5＝ 2400÷6＝
3
40
30
400
30
23
32
32
做一做
150÷5＝
3
30
280÷7＝
2800÷7＝
15÷5＝
40
400
80÷2＝
88÷2＝
46÷2＝
64÷2＝
40
23
32
44
做一做
买西红柿。
我有20元。
西红柿每千克2元。
(1)20元可以买多少千克西红柿？
20÷2＝10(千克)
(2)24元可以买多少千克西红柿？
24÷2＝12(千克)
实际应用
答：20元可以买10千克西红柿。
答：24元可以买12千克西红柿。
小明在计算除法时，漏写了被除数3600末尾的一个0，结果得到的商是90，正确的商应该是多少？
拓展练习