(共39张PPT)
小学英语听力专项练习
能够掌握小学阶段听力方面的一些技巧
学习目标
听力可以说是我们中国学生英语学习的最大障碍。很多顺利通过六级考试的本科生，听力部分能真正听懂的实在是寥寥无几。很多人都是根据听懂的只言片语，再利用推理、排除一些的考试策略选择答案的。(国内有些听力教材还提出了只看答案就能选出正确答案的系统 "理论"。)这样做考试是有可能通过的，但实际掌握运用英语的能力就只有自己知道。
听力基本介绍
具体方法
自身准确的发音
自身准确地道的英语发音不能让你在听力上面无往不利，但是不准确不地道的发音绝对不能有效的解决听力问题。而准确地道的发音往往又得之于在听力中纠正自己的发音。两者是互相进行的。
阅读应与听力练习同时，同比重的进行
很多人为提高听力把所有时间都集中在听力材料的练习上。我肯定的说，这是个错误。我们不是生活在国外，你无论怎样营造，都不能有一个真正的外国的文化氛围在你身边，其次，听力练习中，你接触到多少信息呢？这个信息包括词汇、语法、习惯用法、文化等等在接触材料时能够遇到的所有东西。
只要你发音正确，你在阅读时接触到的词，如果让你在听的时候遇到，很多都有可能听懂。倘若你的听力目标是想听什么就能听懂什么的话，阅读起到的作用更是举足轻重。同时，如果你连在阅读中都无法读懂的句子，你在听力中能够听懂吗？总结：词汇量和语法是阅读的关键，而我们学习语言，又必须从听说开始。
专心听
我们记忆单词平时是用眼看心记，虽然你是认识了这个单词，但很可能你还是听不懂这个单词，听力练习时是用耳朵对单词的再熟悉。精听了一盒磁带你用耳朵记忆了这盒磁带里所有的单词和句子、发音、语调等等。泛听十盒磁带，你记不了多少东西的。
精听的同时，泛听十分重要
泛听中我想强调的是：语速、语调。让你习惯正常的语速。我们在精听时都是不断反复听同一句话的，可是实际上别人只会说一次给你听。请在泛听中让自己习惯别人用正常语速，只说一次的情况。你不会要求预报天气的说一句后又重复一次吧。
如何精听？
我的建议是：挑选认为典型的材料再听写。那么精听要精到什么程度呢？听一句复述一句，或者就跟着录音一起读。（当然是不能看着文本啦。）这样效果不比听写查，所费时间要省得多。
如何泛听？
尽可能接触更多正常的原始音频。你可以反反复复听同一盒磁带，直到兴味索然。只要不停顿就是泛听。泛听过程中，你也可以将录音就转为精听。并没有严格的界限。只是要记得，泛听的目的是让自己习惯正常的语速。关注的是语速、连读、略音等等只有连续说话才会有的东西。
关注一下常用的单词
外国人说话不是每一句都用你不懂的单词说的。你听不懂的往往就是最常用的，而且是你已经掌握了的单词。只是它们在常速、连读、略音下使你以为是生词而已。哪些是常用的单词？在听力中譬如have，go，you，where，when，him，them等等就是（当然还有其他啦）。
1.调整呼吸,放松心态
听力部分总是放在试卷的第一部分,因此同学们一定要在听力开始前5-10分钟做深呼吸,使心情平静下来才能全身心地投入精力活动中去。
2.浏览题目预估题意
从“试卷发下来”到“播放录音之前”这段时间同学们应该通篇浏览听力题目及选项,并根据选项预估题目意图,做到心中有数。
3.集中精力注意采集信息。
大家在听第一遍录音材料时重重点是听懂材料的大致内容，记录关键词，不必弄清每一个单词,及时完成部分比较简单的题目。
4.再听录音，检查并补全信息。
听力的材料一般要求放两遍,第一遍重在理解,记录信息。第二遍重在检查、查漏补缺,确认第一遍听所听信息是否正确,并将听第一遍时未完成的信息补上。
听力主要考察的方式
听辨字母、单词或句子
听音判断
听音排序
听问句选答句
听音填词
语段理解
知识要点 核心内容
听辨字母、单词或句子 听录音，选择所听到的字母、单词或句子
听音判断 听录音，判断句子或图片对错，或选择正确的图片
听音排序 听录音，排列单词、句子或图片的顺序
听问句选答语 听录音，根据录音内容选择正确的应答句
听音填词 听录音，将句子、短文或对话补充完整
语段理解 听语段，补全表格信息、进行信息匹配、判断信息正误、选择正确的信息
实战练习
听力1
restaurant n.餐馆
chef n.厨师；厨师长
ought to 应该
sure adj.确信的；有把握的
waitressn．女服务员，女侍者
WORD BANK单词
I.Listen to the passage and decide which of the following statements are True and which are False .
( )1.Joe is learning how to work.
( )2. He wants to open a small restaurant.
( )3. His father is teaching him.
( )4. I'm sure Joe's restaurant is going to be the best restaurant in the town.
( )5. Joe's mother used to be a waitress in a big restaurant.
II.Listen to the questions about the passage and choose the best answer A. B. C or D.
1.What is Joe learning ( )
How to dance.
B. How to sing.
C. How to cook.
D. How to swim.
II.Listen to the questions about the passage and choose the best answer A. B. C or D.
1.What is Joe learning ( )
How to dance.
B. How to sing.
C. How to cook.
D. How to swim.
II.Listen to the questions about the passage and choose the best answer A. B. C or D.
3. Who is teaching him ( )
His father.
His mother.
His sister.
D. His brother.
II.Listen to the questions about the passage and choose the best answer A. B. C or D.
4. What did his mother use to be ( )
A chef.
B. A boss.
C. A waitress.
D. A nurse.
II.Listen to the questions about the passage and choose the best answer A. B. C or D.
5. What will Joe's restaurant be like ( )
It may be the best in the town.
B. It may be the best in the world.
C. It may be very big.
D. It may be terrible.
听力1 原文及答案
TEXT AND ANSWER听力原文及答案
Joe is learning how to cook.乔正在学习如何烹饪。
He has to learn because he wants to open a small restaurant.他不得不学，因为他想开一家小餐馆。
His mother is teaching him. She used to be a chef at a big restaurant.他的母亲在教他。她曾是一家大餐厅的主厨
With her help. he ought to have no problem.在她的帮助下。他应该没有问题。I'm sure Joe's restaurant is going to be the best restaurant in the town.我确信乔的餐厅会是城里最好的餐厅。
。
I. 1. F 2. T 3. F 4. T 5. F
II. 1. C 2. D 3. B 4. A 5. A
答案
听力2
WORD BANK单词
twins n．双胞胎
doctor n．医生
hard adv．努力地
special adj.特殊的；特别的
EXERCISES
I.Listen to the passage and decide which of the following statements are True and which are False .
( )1.This is a picture of my friends.
( )2. There are six people in my family.
( )3. My brother is 21 years old.
( )4. My mother is an English teacher.
( )5. My parents work very hard.
II.Listen to the questions about the passage and choose the best answer A. B. C or D.
l. What's special about my two sisters ( )
A.They are twins.
B. They are young.
C. They are lovely.
D. They are clever.
II.Listen to the questions about the passage and choose the best answer A. B. C or D.
2. How old is one of my two sisters ( )
She is 16.
B. She is 14.
C. She is 6.
D. She is 12.
II.Listen to the questions about the passage and choose the best answer A. B. C or D.
3. How old am I (Tom Brown) ( )
5
B. 20
C. 12.
D. 14.
II.Listen to the questions about the passage and choose the best answer A. B. C or D.
4.What's my father ( )
He is a farmer.
B. He is a doctor.
C. He is a teacher.
D. He is a cook.
II.Listen to the questions about the passage and choose the best answer A. B. C or D.
5. Where does my mother work ( )
In a school.
B. In a zoo.
C. In a hospital.
D. In a supermarket.
听力2 原文及答案
Here's a picture of my family.这是一张我们家的全家福.There are six people in it: my father. my mother, my brother, my two sisters and I.里面有六个人：我的父亲、我的母亲、我的哥哥、我的两个姐姐和我。My brother is Bob. He is twenty-one years old.我的哥哥是鲍勃。他二十一岁了。
My two sisters are twins. They are sixteen.我的两个姐姐是双胞胎。她们十六岁。One of them is Mary, and the other is Jane.其中一个是玛丽，另一个是简。I am twelve. My name is Tom Brown.我十二岁。我的的名字是汤姆·布朗。My father is a doctor. He is forty-five.我的爸爸是一个医生。他是四十五。
TEXT AND ANSWER听力原文及答案
TEXT AND ANSWER听力原文及答案
My mother is a teacher. She is a teacher of English.我的妈妈是一位老师。她教英语。She works in No.4 Middle School.她在第4中学。My parents work very hard. We study very hard, too.我的父母工作很努力。我们也非常努力地学习。We are all happy.我们都很幸福。 I. 1. F 2. T 3. T 4. T 5. T答案 II. 1. A 2. A 3. C 4. B 5. A
I. 1. F 2. T 3. T 4. T 5. T
II. 1. A 2. A 3. C 4. B 5. A
答案
总结
1.首先利用所有空白时间看听力题目。
2.比较四个答案，找出不同点并圈出，稍后在听力部分着重听这一部分。
3.根据选项大致猜一下听力会问的问题。
4.第一遍听力的时候抓住听力所问问题的特殊疑问词，锁定问题方向，第二遍听力时候进行检查。
Thank you!
