(共14张PPT)
Unit 3 Look at me!
C. Start to read
教 学 目 标
1.借助图片,学生能够认读字母Ee,Ff,Gg,Hh,Ii,并能按正确顺序排列所学字母。
2.能够通过“音、形、义”综合运用这11个表示身体的单词。
3.能够认读不同字体表示身体部位的单词,完成书中填空。
4.养学生团结协作的精神,养成“爱护眼睛,勤刷牙”的好习惯。
T: I am not sad. I am in a good mood. I am very happy.
Let’s make three passes.(成功闯出三关,邀请小丑一起玩!)
eye
head
foot
nose
mouth
leg
hand
arm
neck
finger
shoulder
body
闯关一:认单词,帮助小狗走出迷宫,一起去马戏团。
Read and count.
2
2
3
2
2
1
3
1
闯关二:观察不同字体的单词,读一读,数一数吧!
闯关三:圈出图中的大小写字母,完成相应的任务。
闯关成功,小丑来了!
Let’s play(大转盘游戏)
游戏规则:
启动你的转盘,当对方喊“stop”(停)时,自己快速说出指针所指的大写字母,然后对方找出相对应的小写字母。
ear
head
eye
arm
face
Catch the plane!
找飞机,看谁快!
body
nose
hand
leg
foot
Please love your eyes and brush your teeth every day。(请爱护你的眼睛、每天勤刷牙。)
Sum-up
1.Read the words of body ,let the students think and write the big letters,
2. Make them in order, find the rule.
Homework
1.作业本上抄写字母face,ice各一行。
2.用身体部位编字母操。