七下Unit 8 Is there a post office near here 导学案
Section A 1a - 2c总第36课时
班级: 姓名: 时间: 2013年 月 日
课型:New 课时:1 主备人: 审核:七年级英语组
【学习目标】
1. 学习常见的地点词汇;
2.方位介词:across from ,next to , between …and , in front of , on , behind
3. 学会在街上问路和指路的表达。
--I s there a post office near here
-- Yes, there is. It’s on Bridge Street.
【学习重难点】
1.There be 名词地点事物 “某处有某物” 2.建筑物名称的单词。
【预习指导】
(一) 自我预习:
1. 根据单元标题和图片等,预测新课内容;
2. 根据音标拼读新单词并牢记;
3. 自学课文,勾画出重点和疑惑。
(二)预习效果检查
翻译下列单词及词组:
1. 邮局_____________ 2. 警察局_____________3. 餐馆________________ 4. 旅馆 ____________5. 街道___________ 6.银行_____________
7. 医院_________ __8. 在这附近__________ 10. 付费电话__________
【 课内学习】一、教材处理:
1.学习并熟练掌握本节课的新词汇.
2.认真观察1a中的图片,将单词与图片中的建筑物搭配,小组讨论核对答案;
3.听录音,标出1a中你听到的地点,小组讨论核对答案。
4.根据听力内容同桌之间练习对话完成1c.
5.完成2a, 小组讨论核对答案。
6.听录音,完成 2b,并核对答案
二、探讨:
1. 独立完成或小组合作
一、There be +名词+地点(事物) “某处有某物”(陈述句)
Be there +名词+地点(事物) (一般疑问句)
肯定回答: Yes, there is/are. 否定回答:No. there isn’t/aren’t.
二、重点短语:1.next to 接近; 在----旁边;挨着的。
My desk ____ ____ ____ Kate’s. 我的桌子在凯特的旁边。
2..across from 在----对面。为介词短语。
They live just across f____ us.
across prep. 横过 cross v. 横过
We swam a_____ the river.=______________________________.
3.in front of 在----前面; 当着----的面。
There is a tall tree ____ ____ ____ my house.
in front of 在范围之外的前面
in the front of 在范围之内的前面
在我们教室前面有一张桌子_______________________________
在我们教室前面有一棵树______________________________.
4. between…and 在--- 和---之间 为介词短语,连接两个并列成分,表示两者“人或物”之间。
Please stand b____ Alice and me.
学习成果展示
二..用适当的介词填空
The school is across ______ the bank.
The supermarket is ______ the restaurant and the library.
Paul lives next ______ me.
There is a good hotel ______ the neighborhood.
Go ______ Bridge Street, and you can find the hotel ______ your right.
The shop is ______ Fifth Avenue.
六.能力提升 走进中考我能赢 (5分钟)
( )1. the hotel is _____ the post office.
A. next B. the next C. next to D. to next
( ) 2. ----Excuse me, _____ is the park ----It’s next to the supermarket.
A. what B. When C. where D. which
( ) 3. ----_____Where is the library ----Sorry, I don’t know.
A. I’m sorry B. How are you C. Can I help you D. Excuse me.
( )2. There ___ a bank , a post office and many supermarkets on the street.
A. is B. are C. have D. has
( )3. There ____ a little juice in the bottle.
A. are B.is C. has D. have
( )4. ---________ a small supermarket near here --- Yes, there is.
A.Is it B. Is that C. Is this D. Is there
( )6.The shop is ______ Fifth Avenue. A.in B. to C. at D. on
( ) 7. ----Is there a library in your school ----______.
A. Yes it is. B. No, it isn’t. C. Yes, there is D. No, there aren’t.
【反思提高】
有什么没有掌握的知识?请记录下来,不太明白的请询问同学或老师。
七下unit 8 Is there a post office near here 导学案
Section A 2d -3c 总第37课时
班级: 姓名: 时间: 2013年 月 日
课型:New 课时:2 主备人: 审核:七年级英语组
【学习目标】
1.there be 句型的应用。
2.方位介词的使用 next to in front of between behind across from on
【学习重难点】1.方位介词/短语 across /across from/next/next to/between/ front/in front of/ behind
2.学会简单的问路的句型。1)Is there….. 2 Where is +地 点名词?
【预习指导】
(一) 自我预习
1. 根据课本图片和对话等,预测新课内容;
2. 根据音标拼读新单词并牢记;
3. 自学课文,勾画出重点和疑惑。
(二)预习效果检查
1.post office _____________ 2.pay phone______________
3.on the left ______________ 4.next to the bank _____________
5.near the park ______________ 6.在右边___________
7.在超市对面___________ 8.在图书馆和超市之间____________
9.在饭店前面___________ 10.在邻近地区___________
【 课内学习】
一、教材处理:
1. 检查2d及3a的预习效果。
2.自主完成3a对话,与同伴进行练习并展示对话。
3. 自主完成3b,展示自己的句子
4. 与同伴一起运用所学句型谈论问路及指路。
二、组内探讨:
there be 句型
1、there be句型主语通常应放在谓语be后面。此结构中,若主语为单数,用there is;若主语为复数,用there are。若主语不可数,则用there is。
There ten trees in front of the house.房子前面有十棵树。
There no water in the cup.杯子里没有水了。
2、there be句型谓语应和后面的主语取得数方面的一致,若两个或两个以上的主语,它常和最接近它的那个主语取得一致。
There a bed and two chairs in the room.房间里有一张床,两把椅子。
There two chairs and a bed in the room. 房间里有两把椅子,一张床。
There be 和 have 的辨析:
相同点:两者皆可意为“有”,不同点如下:
①there be 表示“客观存在”,其主语是be动词后面的名词,表示某地存在某人或某物。② have/has 表示“所属关系”,其主语是have/has前面的人,表示主语拥有某人或某物。注意:当主语是物或时间名词时,两者可以互换。
e.g. A week has seven days.= .
[活学活用] 用there be 和 have/has填空:
①____________ is a cup on my table.②I _______ a new sharpener.
③ ___________ six birds in the tree.④ My uncle ________ a good friend.
⑤ ______a pencil, a ruler and two books on the desk
学习成果展示
一、根据汉语完成句子。
1.这儿附近有银行吗?_____ ______ a bank _____ here
是的,在中心街上。Yes, _____ ______. It’s _____ Center Street..
2.这儿附近有餐馆吗?_____ _____ _____ restaurant near here
是的,在邮局前面有一个。Yes, there’s one ____ _____ the post office.
3.旅馆在哪儿?--在警察局后面。---_______ the hotel
--- It’s __________ the _______ ________.
4.公园在哪?--在银行对面,旅馆的后面。---_______the park
It’s ______ ______ the bank, _______ the hotel.
二、补全对话
A: 1.__________________________.
B: Yes. How can I help you
A: 2. __________________________. Is there a hotel near here
B: 3. _____________________. It’s on Center Street. It’s across from the bank.
A: 4. __________________________
B: It’s not too far from here. I can walk with you.
A: Oh, that’s great! Thank you so much.
B: 5. __________________________
【反思提高】
有什么没有掌握的知识?请记录下来,不太明白的请询问同学或老师。
七下Unit 8 Is there a post office near here 导学案
Section B 1a - 1e 总第38课时
班级: 姓名: 时间: 2013年 月 日
课型:New 课时:3 主备人: 审核:七年级英语组
【学习目标】
1. 了解常见的交通标志: along , turn , right , left , crossing .
2.go along ,turn left , on the right
3. 学会根据地图描述某个地点的具体位置。
【学习重难点】
1.学会询问和表达建筑物位置的对话
2.巩固掌握上一课的名词和介词及短语。
(一) 自我预习
复习单词。
1复习课本第126-127页Unit8的单词,大声朗读5遍,牢记单词的拼写和词义,听写一遍并对照课本订正错误。
2.复习重点短语。将课本上标注的重点短语大声朗读5遍,听写一遍并批改,订正错误。
3.复习对话和短文。将课本第44页的对话和第47页的短文2b大声朗读3遍,翻译1遍并背诵1遍。
(二)预习效果检查
Step 2 复习检测
A. 翻译下列重点短语
1.空闲时间__________ 2.在学校的日子_________3.下中国象__________
4.擅长于……__________5.爬树_______________ 6.在周末___________
7.去购物_______________8. 做某事是放松的_____________
B. 翻译下列重点句型
1. 我喜欢在那里读书。I enjoy ________ there.
2. 沿着大桥街一直向前走,然后向左转。
Just go _______ Bridge Street and _______ _______.
3. 在我的街区有一个动物园。
______ ______ a zoo ______ my neighborhood.
4. 到公园去,你只需要穿过中央大街。
To ____ _____ the park, you just have to _____ Center Street.
5. 在第一个十字路口向右转,餐馆就在你的左边。
______ ______ ______ the first crossing and the restaurant
【 课内学习】
一、教材处理:
1.自主学习新单词
2.按要求完成1a中的练习;
3.听力练习:听听力,完成1b和1c;
4.完成下列对话并根据下列句型进行操练;
.Is there a restaurant near here
二、组内探讨:
Just go straight and turn left..笔直向前走,然后向左拐。
搭配on the left在左边;to the left.靠左,向左。(right的用法一样)
学习成果展示
Ⅱ、译展身手
1. 这附近有银行吗?
________ ________ a bank near here
2. 付费电话在哪儿?
________ ________ the pay phone
3. 银行就在超市的旁边。
The bank is ________ ________ the supermarket.
4. 沿着大桥街走,在新公园向左转。
________ ________ Bridge Street and ________ ________ at New Park.
5. 餐馆就在你的右边。
The restaurant is ________ ________ ________.
二、选择
1、He is standing at the crossing.
A. a B. one C. first D. an
2、there is old hotel across from the shop.
A. an B. / C. the D.a
3You can borrow(借) some books from the _______.
A. supermarket B. restaurant C. bank D. library
4She wants to call the police. Is there a ______ near here
A. library B. park C. pay phone D. bank
5The shop is _____ Center Street. A. in B. on C. of D. for
6.---Excuse me. Is there a library near here ---________.
A. Yes, there isn't B. Yes, there's C. No, there is D. No, there isn't
7There ____ an orange and a pear in the basket(篮子).A. is B. are C. aren't D. isn't
8.---Where is the hospital ---It’s not far_____here. I can walk_____you.
A.from; to B.from; with C.to; from D.to; with
【反思提高】
有什么没有掌握的知识?请记录下来,不太明白的请询问同学或老师。
七下Unit 8 Is there a post office near here 导学案
Section B 2a -2c 总第39课时(1a-2c)
班级: 姓名: 时间: 2013年 月 日
课型:New 课时:4 主备人: 审核:七年级英语组
【学习目标】
1. 学会看地图描述某个地点的具体位置;
2. 阅读短文,回答问题,提高阅读能力
【学习重难点】培养阅读能力, 掌握文章中的语法点及词组
【预习指导】
(一) 自我预习
1. 根据图片提示,预测新课内容;
2. 根据音标拼读新单词并牢记;
3. 自学课文,勾画出重点和疑惑。
(二)预习效果检查。
快速阅读2b,找出下列词组:
(1. 十字路口 ________________ 2. 街区;街坊 _______________
3. 免费的 __________________ 4. 到处;大约 _______________
5. 阳光 ____________________ 6. 空气 _____________________
7. 爬 ______________________ 8. 花(时间、钱等)__________
9. 公路 ____________________ 10. 街道 _____________________
【 课内学习】
一、教材处理:
1.自主完成2a;
2.自由阅读2b,小组合作完成2b和2c;
3. 教师讲解知识点。
4教师讲解知识点后,学生跟录音齐读,注意语音语调,重读,连读, 弱读。
5.根据所学,尝试用英语进行问路、指路。
二.组内探讨与要点总结
1.across 和through的区别
across和through 都有“经过,通过”的意思,across常表示在物体表面横过,常用于表示横过街道、马路、桥和海洋等;而through多用来表示在物体内部穿过,常用于表示穿过门窗、森林和公园等。
如: Let’s go across the bridge. 我们过桥吧。
He drives a car through the forest.他驾驶汽车穿过森林。
2. enjoy动词,意为“享受……的乐趣;欣赏”.
e.g: He enjoys himself at the party. 他在聚会上玩得很愉快.
enjoy 后接动词的-ing形式.
I enjoy going to the cinema. 我爱看电影.
搭配 enjoy oneself (=have a good time) 过得快乐
3. I love to watch the monkeys climbing around.
① love to do sth. 喜欢/喜爱做某事
e.g. He loves to play basketball.
② watch sb. doing sth.观察某人正在做某事
e.g.我在看他们跳舞. 。
①spend的主语是人,常用语以下结构:
☆Spend time/money on sth. “在…上花费时间/金钱”
e.g.他每天在学习上花大约八个小时。
.
☆spend time/money (in) doing sth. “花费时间(金钱)做某事”
我们天花一个小时读英语。 。
学习成果展示
二、单选题
( )1.Please turn _____ left and the library is _____ your left.
A. /, on B. to, / C. on, to D. / , to
( )2.I’m thirsty. Can I have something to drink
There ______ some water in the glass.
A. is B. are C. have D. has
( )3.—Excuse me, Is there a pay phone near here
—No, _________. Maybe you can ask the police.
A. there isn’t B. it isn’t C. they aren’t D. there is
A. How’s the weather B. Whose bag is this
C. What time is it D. Where’s the park
( )5. You can take a bus _______ there on time.
A. get B. gets C. to get D. getting
( )6. The driver is sitting _______ the bus
A. in front of B. in the front C. in the front of D. in front
( )7. Tom likes to ______ time with his parents in the park.
A. take B. taking C. spend D. spending
( )8. Mr. Brown enjoys _______ Beijing opera.
A. see B. sees C. to see D. seeing
( )9. Just walk _____ Bridge Road and the post office is _____ your right.
A. along, on B. down, at C. along, to D. along , in
( )10. Don’t spend too much time _______ TV
A. watch B. to watch C. watches D. watching
【反思提高】
有什么没有掌握的知识?请记录下来,不太明白的请询问同学或老师。
七下Unit 8 Is there a post office near here 导学案
Section B 3a - Self Check 总第40课时
班级: 姓名: 时间: 2013年 月 日
课型:New 课时:5 主备人: 审核:七年级英语组
【学习目标】
谈论某个地点的具体位置;
写一篇介绍你家周围环境的短文。
【学习重难点】
掌握、熟练本单元所学单词、词组及句型
【预习指导】
(一)自我预习1. 根据图片和文章等,预测新课内容;
2. 自学课文,完成Self Check中的练习。
1.在……对面____________ 2.购物____________ 3.到达那里___________
3.在我家附近___________4.左拐____________ 5.在右边__________
6.在上学的日子___________________7.空闲的时间________________
【 课内学习】
一、教材处理:
1.选词填空,完成
2.复习怎么问路,完成3b;
3.复习本单元所学方位介词,找出本单元描述性的形容词并造句;
4. 总结学过的描述或询问某地的句式方法
5. 书写一份自己的旅游指南
二.组内探讨与要点总结
1. along 作介词,“沿着,顺着…向前走”,常用于:
go/walk along…=go/walk down…
2.To get there, I usually walk out.为了到达那儿,我常常走出来。
To get there是动词不定式表目的。
3.It’s relaxing to enjoy weekends like this.像这样享受周末是令人放松的。此结构为:It’s + adj. + to do sth.
e.g. It’s exciting ( play) football.
It’s interesting (read )English story-books.
4. He’s very good at it! Be good at…意为“擅长…善于…”
其后+名词/代词/动词的-ing; e.g. 他擅长音乐. 。
我的朋友擅长弹吉他. 。
每空一词,补全短文。
A: 1________ me. Is there a 2_______ office near here
I want to post a card.
B: Yes. Just go along this street and 3_______ left.
It’s 4________ Center Street.
A: Is it far 5_______ here
B: No, it isn’t. It’s quite near. It will take you only ten minutes
To get there on foot.
A: By the way, 6________ is the bookstore
B: The bookstore It’s 7________ English Street.
It’s 8________ to the supermarket.
A: Can I 9________ there
B: Yes, you can. But it will take you about half an hour to walk
There. You had better 10_______ a bus there.
学习成果展示
单项选择
( )1. Every morning Kate spends 20 minutes ______ English.
A. reads B. read C. reading D. to read
( )2. I usually walk out and _______ at the first crossing.
A. turn to right B. turn the right
C. turn right D. turn a right
( )3. _____ healthy, he exercises every morning.
A. Keep B. To keep C. Keeping D. Keeps
( )4.Please turn _____ left and the bank is _____ your right.
A. for B. on C. at D. to
二、根据汉语意思完成汉语意思。
1.我常在公园锻炼,因为我喜欢清新的空气和阳光。
I often _______ at the park because I love the _______ air
and _________.
2. 当我看书时,时光飞逝。
When I ________ books, time goes _________.
3. 为了到达那个动物园,你必须过桥。
______ _____ to the zoo, you have to _____ the bridge.
4. 上学日我很忙,但周末我有一些空余时间。
I’m very busy______ school days, _______ I have some
________ time on weekends.
5. 星期天她喜欢和祖父母一起度过。
She likes to ____ time ____ her grandparents _____ Sundays.
【反思提高】
有什么没有掌握的知识?请记录下来,不太明白的请询问同学或老师。