黑龙江省双鸭山市饶河县中2021-2022学年高二下学期期中考试生物学试题(Word版含解析)

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名称 黑龙江省双鸭山市饶河县中2021-2022学年高二下学期期中考试生物学试题(Word版含解析)
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资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 生物学
更新时间 2022-06-17 14:49:38

文档简介

黑龙江省双鸭山市饶河县中2021-2022学年高二下学期期中考试
生物试题
考试范围:选必一1-3章+选必二+选必三1-2.2;考试时间:90分钟
一、单选题(每题1.5分,共60分)
1.发酵工程的正确操作过程是( )
①发酵罐内发酵②培养基的配制③灭菌④产品的分离与提纯⑤菌种的选育⑥扩大培养⑦接种
A.⑤②⑥⑦①③④ B.⑤⑥②③⑦①④ C.②⑤③⑦①⑥④ D.⑦⑥⑤②③①④
2.如图表示果酒和果醋制作过程中的物质变化过程,下列叙述正确的是( )
A.过程①和②都只能发生在缺氧条件下
B.过程①和③都只发生在酵母细胞的线粒体中
C.过程③和④都需要氧气的参与
D.过程①~④所需的最适温度基本相同
3.培养基、培养皿、接种环、实验操作者的双手、空气、牛奶所采用的灭菌或消毒方法依次是( )
①化学消毒 ②灼烧灭菌 ③干热灭菌 ④紫外线消毒 ⑤高压蒸汽灭菌 ⑥巴氏消毒法
A.⑤③②①④⑥ B.①②③④⑤⑥ C.⑥②③④①⑤ D.③④②①⑥⑤
4.如图是微生物平板划线示意图,划线的顺序为1→2→3→4→5,下列说法正确的是( )
A.操作前要将接种环用酒精消毒
B.划线操作须在酒精灯火焰上方进行
C.只有在5区才可以得到所需菌落
D.在12345区域中划线前后都要对接种环灭菌
5.如图为“土壤中分解尿素的细菌的分离和计数”实验示意图。据图分析正确的是( )
A.3号试管中的菌落稀释倍数为103倍
B.4号中稀释液进行平板培养得到的菌落平均数可能是5号的10倍
C.5号试管的结果表明每克土壤中的菌株数为1.7×107个
D.该实验方法统计得到的结果往往会比实际活菌数目要高
6.下列关于食品工业上的产品和相应的微生物,错误的是( )
A.酱油——黑曲霉 B.啤酒——酵母菌 C.味精——谷氨酸棒状杆菌 D.柠檬酸——乳酸菌
7.关于单细胞蛋白的叙述正确的是( )
A.是从微生物细胞中提取的蛋白质 B.通过微生物发酵生产的微生物菌体
C.是微生物细胞分泌的抗生素 D.单细胞蛋白不能被人或动物食用
8.将离体的组织细胞培养成完整的植株,体现了( )
A.细胞分裂 B.细胞的全能性 C.细胞分化 D.细胞代谢
9.菊花组织培养的过程如图所示,下列叙述错误的是( )
A.①过程需要用酒精和次氯酸钠溶液对茎段进行消毒
B.②过程将消过毒的外植体随意插在诱导愈伤组织的培养基上即可
C.④过程需要诱导生芽和诱导生根两种不同成分的培养基
D.⑤过程移栽前需要先打开培养瓶的瓶盖让试管苗适应外界环境
10.科学家用植物体细胞杂交方法,成功地培育出了“番茄——马铃薯”杂种植株(如图所示),其中①~⑤表示过程,英文字母表示细胞、组织或植株。据图叙述错误的是( )
A.该过程所涉及到的原理为细胞膜的流动性和细胞的全能性
B.④和⑤过程细胞的分裂方式只有有丝分裂
C.如果番茄为二倍体,马铃薯为四倍体,f植株为六倍体
D.f植株的花药离体培养形成的植株含有三个染色体组,为三倍体
11.甘薯由于能增强免疫功能、防癌抗癌、抗衰老、防止动脉硬化等越来越被人们喜爱。但甘薯具有自交不育和杂交不亲和性,这使甘薯生产和育种存在诸多常规方法难于解决的问题。下列相关操作不合理的是( )
A.利用培养的愈伤组织进行诱变育种,可以显著提高变异频率,加速育种进程
B.利用组织培养可以快速繁殖并保持优良品种的遗传特性
C.利用原生质体融合实现体细胞杂交,可以克服杂交不亲和,充分利用遗传资源
D.利用茎尖分生组织培养脱毒苗,使植株具备抗病毒的能力,产品质量得到提高
12.下列关于植物的次生代谢物的说法,错误的是( )
A.是一类小分子化合物,在植物抗病等方面发挥作用
B.一般是植物基本生命活动所必需
C.在植物细胞中含量很低,直接提取会大量破坏植物资源
D.利用植物细胞培养技术可实现次生代谢物的工厂化生产
13.右图为某哺乳动物的生殖过程图,下列叙述正确的是( )
A.动物个体2为克隆动物,c为已分化的细胞
B.动物个体2的遗传性状与提供b细胞的母羊完全不同
C.产生动物个体2的生殖方式为有性生殖
D.e细胞为已完成减数分裂的卵母细胞
14.核移植的受体细胞是MII期卵母细胞,下列有关说法错误的是(  )
A. MII期卵母细胞质中含有促进细胞核全能性表达的物质
B. MII期卵母细胞体积比较大,操作起来相对容易
C. 可以把供体细胞直接注入去核的卵母细胞中
D. MII期卵母细胞对克隆动物的遗传特性没有任何影响
15.一般来说,动物细胞体外培养需要满足以下条件( )
①无毒、无菌的环境 ②适宜的渗透压 ③合成培养基需加血清等
④温度与动物体温相近 ⑤需要,不需要
A.①②③④⑤ B.①②③④ C.①③④⑤ D.①②④⑤
16.科学家将细胞毒素与能特异性识别肿瘤抗原的单克隆抗体结合,制成了抗体-药物偶联物(ADC),实现了对肿瘤细胞的选择性杀伤,其机理如图,下列叙述错误的是( )
A.制备单克隆抗体时,获得的杂交瘤细胞需进行两次筛选
B.ADC中抗体的作用是与肿瘤细胞特异性结合
C.ADC进入细胞后,诱导肿瘤细胞坏死
D.除ADC外,单克隆抗体在临床上还可作为诊断试剂
17.下图是利用体细胞核移植技术获得克隆奶牛的流程图。下列说法正确的是( )
A.过程①必须在电子显微镜下进行
B.过程②和过程④所使用的培养基各组分和相对含量相同
C.过程③可用电融合法使两细胞融合,供体核进入卵母细胞
D.过程⑤操作前需要对代孕母牛进行超数排卵处理
18.下列技术或方法与原理相符的是( )
A.人参细胞的培养和杂交瘤细胞培养——基因的选择性表达
B.制备原生质体和将动物组织分散成单个细胞——酶的专一性
C.动物细胞培养和人鼠细胞融合——细胞膜的流动性
D.克隆羊多莉的培育——基因重组
19.动物体细胞核移植技术的应用前景不包括( )
A.加速家畜遗传改良进程 B.培养可用于移植的组织、器官
C.复活已灭绝的但仍保持完整细胞的动物 D.作为疾病模型,研究疾病的发展和治疗疾病
20.诱导性多能干细胞(iPS细胞),是将四种转录因子基因通过病毒载体导入小鼠成纤维细胞,并对其诱导转化而产生的与胚胎干细胞相似的细胞,后来,科学家又诱导人皮肤纤维母细胞成为iPS细胞,iPS细胞在体外已成功地分化为神经元、心血管细胞等多种组织细胞,关于iPS细胞的叙述错误的是
A.iPS细胞和胚胎干细胞一样具有发育的全能性
B.iPS细胞在医学领域可能具有广阔的应用前景
C.与经典的胚胎干细胞技术相比,iPS技术不使用胚胎,因此不涉及伦理问题
D.iPS技术可用病人自己的体细胞制备干细胞,不会有免疫排斥和安全性问题
21.下图表示人体细胞内液与细胞外液进行物质交换过程的示意图,有关叙述不正确的是(  )
A.①~③分别代表组织液、淋巴液和血浆 B.①~③是细胞与外界环境进行物质交换的媒介
C.激素主要存在于③中 D.蛋白质长期供应不足,①处的液体会减少
22.上图为神经调节中两个重要的结构模式图,下列选项中错误的是( )
A.甲图中③内的物质为神经递质,它可以和⑥上的特异性受体结合
B.图甲为图乙中结构c的局部放大图象
C.图乙中b受损的情况下,刺激a仍有感觉,但是肌肉不能收缩
D.图乙中的X所示神经纤维为传入神经
23.如图是某神经纤维静息电位和动作电位的模式图。下列叙述正确的是( )
A.静息电位产生和维持的主要原因是K+的持续内流
B.动作电位发生时,膜两侧的电位由内正外负变为内负外正
C.bc段Na+大量内流,需要载体蛋白的协助,并消耗能量
D.cd段Na+通道多处于关闭状态,K+通道多处于开放状态
24.女子单人雪车是2022 年北京冬奥会新增小项之一。运动员单人驾驶雪车在赛道中行进,最高时速可达160km/h。下列对该项比赛中运动员机体生理功能调节的叙述,合理的是
A.神经系统对躯体运动有分级调控,对内脏活动无调控
B.比赛过程中运动员的血糖来源于肌糖原的分解
C.气温低至零下10℃,运动员的产热量大于散热量
D.比赛过程中,雪车颠簸多次后仍稳稳落地,与小脑的功能有关
25.关于神经调节与体液调节的特点,下列叙述错误的是( )
A.体液调节反应速度较缓慢,作用时间比较长 B.体液调节是指通过体液传送的方式进行调节
C.体液调节的调节因子只能由内分泌腺产生的 D.与神经调节相比,体液调节作用范围较广泛
26.现阶段我国出现了大量“421型”家庭(4个老人+1对夫妇+1个孩子),近期政府出台了“二孩政策”。下列有关“二孩政策”的叙述正确的是(  )
A.性别比例失衡不会影响我国人口数量 B.可提高我国人口出生率,加快人口老龄化趋势
C.可改变我国人口的年龄组成 D.可降低我国人口死亡率
27.罗非鱼被认为是未来动物性蛋白的主要来源之一。某水库放养了一批罗非鱼,其种群数量变化如图所示。下列叙述正确的是( )
A.a点表示放养的初始数量,其数量大小对环境影响容纳量影响较大
B.a-b段接近指数增长,其增长速率保持不变
C.c-e段下降的原因可能是水库中引入了某罗非鱼的天敌
D.K3最接近该种群的环境容纳量
28.区别不同群落的重要特征是 ( )
A.群落的物种组成 B.群落中各生物之间的关系
C.群落中生物个体的数目 D.群落中物种的数目
29.不同类型的生物群落物种组成也不相同,生物适应环境的方式多种多样,下列有关叙述错误的是
A.荒漠里的某些爬行动物以固态尿酸盐的形式排泄含氮废物有利于保存水分
B.散生在草原上的乔木矮生且多分枝,具大而扁平的伞形树冠,叶片坚硬,是典型的旱生结构
C.热带雨林中的乔木的板状根暴露在地面以上不利于乔木生长
D.肉质旱生植物是沙漠中的优势植物
30.某森林曾被开垦用于种植农作物,后因产量不高而弃耕,若干年后又恢复到森林。下列关于该演替的叙述,错误的是( )
A.该演替属于次生演替 B.演替过程中群落结构不变
C.人为因素引发了该演替 D.弃耕地中有种子等繁殖体
31.生态系统的结构是( )
A.生物群落和无机环境 B.非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者
C.物质循环和能量流动 D.生态系统的组成成分和食物链、食物网
32.如果一个人食物有1/2来自绿色植物,1/2来自羊肉,假如传递效率为10 % ,那么该人每增加1千克体重,约消耗植物(  )
A.10千克 B.55千克 C.100千克 D.110千克
33.下图表示初级消费者能量流动的部分过程,括号中的数值表示能量,初级消费者呼吸散失的能量为b,下列说法正确的是(  )
应在B处加上标有细胞呼吸的箭头
B.初级消费者同化的能量为(n-a)
C.次级消费者摄入的能量为(n-a-b)
D.B为初级消费者同化的总能量
34.稻田中,农民要拔草,鱼塘中,人们不断地清除肉食性的“黑鱼”,用生态学的观点看这是为了( )
A.保持生态平衡 B.保持生物群落的单一性
C.增加生态系统的总能量 D.调整生态系统内能量流动的关系
35.绵延5000多年的中华文明孕育着丰富的生态文化,《逸周书》上说:“禹之禁,春三月,山林不登斧斤,以成草木之长。夏三月,川泽不入网罟,以成鱼鳖之长。”关于生态系统,下列说法正确的是(  )
A.鱼鳖用于生长、发育、繁殖的能量去向有呼吸作用以热能形式散失、被分解者利用等
B.生态系统的物质循环、能量流动和信息传递都是沿着食物链进行的
C.人类利用强度较大的生态系统需施加相应的物质、能量投入,以维持其稳定
D.建设“美丽乡村”可以使生态系统的能量传递效率明显高于自然生态系统
36.下图中的曲线表示某生态系统的总稳定性(抵抗力稳定性与恢复力稳定性之和),图中两条虚线之间的部分表示生态系统功能的正常范围,当受到外界干扰时就偏离正常范围,偏离值为T时,生态系统遭到破坏后恢复到正常范围所需的时间为S。TS表示曲线与正常范围之间围成的面积,可作为总稳定性的定量指标。依图判断下列说法错误的是( )
A.相同干扰,T值越大,表示生态系统的抵抗力稳定性越小
B.S值越大,表示一个生态系统的恢复力稳定性越大
C.在一定干扰范围内,TS值越大,表示一个生态系统的总稳定性越低
D.热带雨林生态系统和草原生态系统如果有同样的T值,则所受干扰程度一定不同
37.下列有关种群、群落和生态系统的叙述,正确的是
A.某种成年鱼及其幼体在水中不同水层的分布构成群落的垂直结构
B.在群落中物种丰富度与种群密度呈正相关
C.生物多样性比较高的生态系统相对稳定,这体现了生物多样性的直接价值
D.生态系统的物质循环和能量流动彼此依存、不可分割
38.下列关于生物多样性价值的实例中,属于间接价值的是( )
A.森林具有调节气候、涵养水源保持水土等功能
B.有些生物的特殊功能对科学研究具有启发作用
C.自然界中许多生物多姿多彩,具有观赏价值
D.某种不知名的昆虫的价值
39.我省某国家级自然保护区林木繁茂,自然资源丰富,是高校的野外实习基地。设立该保护区的主要目的是(  )
A.防治酸雨 B.保护臭氧层 C.治理水体污染 D.保护生物多样性
40.现如今我国生态工程的不足之处包括( )
①有些设计缺乏高科技含量 ②缺乏及时准确的监测技术支持 ③缺乏成功案例 ④缺乏理论性指导
A.①②③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
二、非选择题(每空1分,共40分)
41(8分).下图表示人体体温调节、水盐平衡调节和血糖调节的部分过程,据图回答下列问题:
(1)若图中刺激是血糖浓度升高,则胰岛分泌的激素甲是___________,该信号除了刺激下丘脑外,还可以直接刺激___________。若图中刺激是血糖浓度降低,则激素甲作用的靶细胞主要是___________。
(2)腺体A的名称为___________,其分泌的激素作用的靶细胞是___________,在体温调节方面,激素丙和肾上腺素具有协同作用。在血糖调节中,胰高血糖素和甲状腺激素均可升高血糖,具有协同作用。图中由下丘脑→垂体→腺体A调节激素丙分泌的机制叫作___________调节。
(3)人发烧大量出汗后,激素乙的分泌量将会增加,其作用是______________________,同时___________产生渴觉,增加饮水,从而保证体内水盐平衡。
42(10分).草原生态系统分布在干旱地区,年降雨量较少。与森林生态系统相比,草原生态系统的动植物种类要少得多,群落结构也不如前者复杂。如图表示某温带草原生态系统的食物网,请回答下列问题:
(1)该图有__________条食物链,处于第三营养级有_____________,猫头鹰和蛇之间存在___________关系。
(2)有生态学家计划调查该生态系统中鼠的种群密度,应采用的方法是______________;若调查范围为1h㎡,第一次捕获并标记32只鼠,第二次捕获30只鼠,其中有标记鼠10只,这样就可以估算出这种鼠的种群密度为__________只/h㎡。
(3)土壤中含有一定量的DDT。上述几种生物中,体内DDT浓度最高的是_________________。
(4)流经该生态系统的总能量是 ___________________。
(5)蝗灾会毁掉草原,群居型蝗虫体内会产生对鸟类有毒的氢氰酸,使其被鸟类捕食的概率_________;这一过程说明信息传递______________________________________________________。
(6)在生态系统中负反馈调节普遍存在,它是生态系统具有____________________的基础。
43.(2021全国乙,8分)工业上所说的发酵是指微生物在有氧或无氧条件下通过分解与合成代谢将某些原料物质转化为特定产品的过程。利用微生物发酵制作酱油在我国具有悠久的历史。某企业通过发酵制作酱油的流程示意图如图。
回答下列问题:
(1)米曲霉发酵过程中,加入大豆、小麦和麦麸可以为米曲霉的生长提供营养物质,大豆中的             可为米曲霉的生长提供氮源,小麦中的淀粉可为米曲霉的生长提供    。
(2)米曲霉发酵过程的主要目的是使米曲霉充分生长繁殖,大量分泌制作酱油过程所需的酶类,这些酶中的      、    能分别将发酵池中的蛋白质和脂肪分解成易于吸收、风味独特的成分,如将蛋白质分解为小分子的肽和    。米曲霉发酵过程需要提供营养物质、通入空气并搅拌,由此可以判断米曲霉属于    (填“自养厌氧”“异养厌氧”或“异养好氧”)微生物。
(3)在发酵池发酵阶段添加的乳酸菌属于    (填“真核生物”或“原核生物”);
发酵过程中抑制杂菌污染和繁殖是保证酱油质量的重要因素,据图分析该阶段中可以抑制杂菌生长的物质是    (答出1点即可)。
44(7分).根据所学知识,回答下列问题:
I、利用体细胞杂交技术获得了“番茄—马铃薯”杂种植株,实验过程如图所示,遗憾的是该杂种植株并非是想象中的地上长番茄,地下结马铃薯的“超级作物”。
(1)图中②过程细胞两两融合时,可出现_____种融合细胞,要促进杂种细胞分裂生长,培养基中应有_____和_____两类激素。
(2)由杂种细胞培育成试管苗,需要经过细胞的④_____和⑤_____过程。
II、马铃薯、草莓等都是无性生殖的作物,它们感染的病毒容易传给后代,最终导致作物产量降低,品质变差。下图是利用草莓外植体(即离体的器官,组织或细胞)经植物组织培养技术培育脱毒草莓苗的过程。据图回答下列问题:
外植体愈伤组织胚状体脱毒苗→草莓
(3)切取草莓的一定大小的茎尖作为外植体进行组织培养,再生的植株就有可能不带病毒,原因是_____。
(4)图中①②③阶段细胞的分裂方式是_____,②③阶段除了细胞分裂外,还进行细胞的分化等。
45(7分).下面两幅图分别是单克隆抗体制备过程和克隆羊培育过程示意图,请回答:
(1)图甲和图乙所示的过程中,都必须用到的动物细胞工程技术手段是______。
(2)图甲中②过程常在______诱导下完成,④过程从小鼠的______中获取单克隆抗体。
(3)单克隆抗体能定向攻击癌细胞,主要是利用其特异性强的特点,杂交瘤细胞的特点是______。
(4)在体外进行哺乳动物细胞培养时需要在合成培养基的基础上添加血清等天然成分,同时需要提供的气体环境是______。
(5)在动物细胞培养过程中,当贴壁细胞分裂生长到细胞表面相互接触时,细胞通常会停止分裂增殖,这种现象称为______。此时,瓶壁上形成的细胞层数是:______层。答案第1页,共2页黑龙江省双鸭山市饶河县中2021-2022学年高二下学期期中考试
生物答案
一、单项选择(每题1.5分,共60分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
B C A D B D B B B D D B A D B
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
C C B C D D C D D C C C A C B
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
D B B D C B D A D B
41.(1) 胰岛素 胰岛B细胞 肝(脏)细胞 (2) 甲状腺 几乎体内所有细胞 分级 (3) 促进肾小管、集合管对水分的重吸收 大脑皮层 42.(1) 5 猫头鹰、食虫鸟、蟾蜍、蛇 捕食、种间竞争 (2) 标记重捕法 96 (3)猫头鹰 (4)生产者固定的太阳能总量 (5) 降低 调节生物的种间关系,进而维持生态系统的平衡与稳定 (6)自我调节能力 43.(1)蛋白质 碳源  (2)蛋白酶 脂肪酶 氨基酸 异养好氧 (3)原核生物  食盐 44.(1) 3 细胞分裂素 生长素 (2) 脱分化 再分化 (3) 植物茎尖的分生区附近病毒极少,甚至无病毒 (4)有丝分裂 45.(1)动物细胞培养 (2) 灭活的病毒(PEG、电融合) 腹水 (3)既能迅速大量增殖,又能产生抗体 (4)95%的空气和5%的CO2 (5) 接触抑制 单
1.B
【解析】
【分析】
发酵工程,是指采用现代工程技术手段,利用微生物的某些特定功能,为人类生产有用的产品,或直接把微生物应用于工业生产过程的一种新技术。发酵工程的内容包括菌种的选育、培养基的配制、灭菌、扩大培养和接种、发酵过程和产品的分离提纯等方面。
【详解】
发酵工程的基本操作过程为:菌种的选育→扩大培养→培养基的配制→灭菌→接种→发酵→产品的分离提纯。
因此正确的操作过程是⑤⑥②③⑦①④,B正确,ACD错误。
故选B。
2.C
【解析】
【分析】
果酒发酵的微生物是酵母菌,条件是18-25℃,初期通入无菌空气,进行有氧呼吸大量繁殖;后期密封,无氧呼吸产生酒精;代谢类型是异养兼性厌氧型。果醋发酵的微生物是醋酸菌,条件是30-35℃,持续通入无菌空气,代谢类型是异养需氧型。根据题意和图示分析可知:过程①是细胞呼吸(有氧呼吸和无氧呼吸)的第一阶段,过程②是无氧呼吸的第二阶段,过程③是有氧呼吸的第二、三阶段,过程④是果醋制作。
【详解】
根据以上分析已知,图中过程①可以表示有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段,在有氧和无氧条件下都可以发生,A错误;
过程①发生的场所是细胞质基质,过程③发生的场所是线粒体,B错误;
过程③是酵母菌的有氧呼吸第二、第三阶段,过程④是醋酸菌的有氧呼吸,两个过程都需要氧气的参与,C正确;
过程①③表示酵母菌的有氧呼吸,最适宜温度为20℃左右;①②表示酵母菌的无氧呼吸,所需的最适温度在18-25℃;过程④表示醋酸菌的酿醋过程,所需的最适温度在30~35℃,D错误。
【点睛】
解答本题的关键是掌握果酒和果醋的发酵原理、过程,能够准确判断图中各个数字代表的过程的名称,进而结合各个选项分析答题。
3.A
【解析】
【分析】
使用强烈的理化因素杀死物体内外一切微生物的细胞、芽孢和孢子的过程称为灭菌,常用的方法有灼烧灭菌(主要适用于金属接种工具)、干热灭菌(主要适用于需要保持干燥的玻璃器具)和高压蒸汽灭菌(主要适用于培养基的灭菌)。消毒是指用较为温和的物理或化学方法仅杀死物体体表或内部的一部分微生物的过程。常用的方法有煮沸消毒法、巴氏消毒法、紫外线或化学药物消毒法等。
【详解】
培养基常用高压蒸汽灭菌;培养皿能耐高温,需用干热灭菌;接种环可用灼烧灭菌达到迅速彻底的灭菌效果;实验操作者的双手可用化学药剂进行消毒,如用酒精擦拭双手;空气可用紫外线消毒;为不破坏其营养成分,对牛奶可采用巴氏消毒法。
故选A。
4.D
【解析】
【分析】
平板划线的操作的基本步骤是:
1、右手持接种环,经火焰灭菌,待凉后,在火焰旁打开盛有菌液的试管棉塞,并将试管口过火焰,将以冷却的接种环伸入菌液,沾取一环菌液,将试管口过火焰丙塞上棉塞;
2、左手斜持琼脂平板,皿盖打开一条缝,右手于火焰近处将接种环迅速伸入平板内,划三至五条平行线,盖上皿盖,接种环不应划破培养基表面;
3、烧灼接种环,杀灭环上残留菌液,待冷却(是否冷却,可先在培养基边缘处试触,若琼脂溶化,表示未凉,稍等再试),从第一区域划线的末端开始往第二区内划线,重复以上操作,在第三四五区内划线,注意不要将最后一区的划线与第一区相连;
4、将平板倒置,放入培养箱中培养。
【详解】
A、在每次划线前后都要对接种环进行灭菌,接种环的灭菌方法应是在酒精灯火焰上灼烧,不能用酒精消毒,A错误;
B、平板划线操作应在火焰旁进行,不能在火焰上进行,B错误;
C、由题图可知,5区域是最后一个区域,有可能在5区域获得所需要的菌落,在4区域也有可能得到所需要的菌落,C错误;
D、每次划线前都要灼烧接种环,目的是杀死接种环上原有的微生物(第一次划线前)和上次划线结束后接种环上残留的菌种,使每次划线的菌种都来自上一次划线的末端,划线结束后灼烧接种环以防止污染环境和感染操作者,D正确。
故选D。
5.B
【解析】
【分析】
从土壤中分离尿素分解菌的一般步骤是:土壤取样、选择培养、梯度稀释、涂布培养和筛选菌株。图中5支试管为梯度稀释,最后经稀释涂布平板法接种培养后进行计数。
【详解】
A、图中的10g土样用90g的无菌水稀释,已经稀释了10倍,因此,3号试管中的菌落稀释倍数为104倍,A错误;
B、4号的稀释倍数为105倍,5号为106倍,因此4号中稀释液进行平板培养得到的菌落平均数可能是5号的10倍,B正确;
C、5号的稀释倍数为106倍,每克土壤中的菌株数为(168+175+167)÷3÷0.1×106×100÷10=1.7×1010个,C错误;
D、稀释涂布平板得到的菌落可能存在两个或多个细菌细胞长成一个菌落,使该实验方法统计得到的结果往往会比实际活菌数目要低,D错误。
故选B。
6.D
【解析】
【分析】
果酒的制作离不开酵母菌,酵母菌是兼性厌氧微生物,在有氧条件下,酵母菌进行有氧呼吸,大量繁殖,把糖分解成二氧化碳和水;在无氧条件下,酵母菌能进行酒精发酵。故果酒的制作原理是酵母菌无氧呼吸产生酒精,酵母菌最适宜生长繁殖的温度范围是18~25℃,生产中是否有酒精的产生,可用酸性重铬酸钾来检验,该物质与酒精反应呈现灰绿色。
【详解】
A、日常生活中食用酱油的制作以黑曲霉发酵而成,A正确;
B、啤酒是通过酵母菌的发酵制得的,B正确;
C、味精是由谷氨酸棒状杆菌发酵得到的谷氨酸经过一系列处理而获得的,C正确;
D、柠檬酸是通过黑曲霉发酵制得的,D错误。
故选D。
7.D
【解析】
【分析】
发酵工程是指采用现代工程技术手段,利用微生物的某些特定功能,为人类生产有用的产品,或直接把微生物应用于工业生产过程的一种技术。发酵工程的内容包括菌种选育、培养基的配置、灭菌、种子扩大培养和接种、发酵过程和产品的分离提纯等方面。
【详解】
A、以大豆为主要原料,利用产生蛋白酶的霉菌(如黑曲霉),将原料中的蛋白质水解成小分子的肽和氨基酸,然后经淋洗、调制可以制成酱油产品,A正确;
B、用酵母菌等生产的单细胞蛋白可作为食品添加剂,甚至制成“人造肉”供人们直接食用,B正确;
C、可以将乙肝病毒的抗原基因转入酵母菌通过发酵工程制备乙肝疫苗,C正确;
D、微生物农药是利用微生物或其代谢物来防治病虫害的,微生物农药作为生物防治的重要手段,将在农业的可持续发展方面发挥越来越 重要的作用,D错误。
故选D。
8.B
【解析】
【分析】
植物组织培养技术:
1、过程:离体的植物组织,器官或细胞(外植体)→愈伤组织→胚状体→植株(新植体)。
2、原理:植物细胞的全能性。
3、条件:①细胞离体和适宜的外界条件(如适宜温度、适时的光照、pH和无菌环境等);②一定的营养(无机、有机成分)和植物激素(生长素和细胞分裂素)。
【详解】
植物组织培养的原理是植物细胞具有全能性,因此,离体的植物细胞能培养成完整植株,B正确。
故选B。
9.B
【解析】
【分析】
据图分析,①是外植体消毒,②是无菌培养过程,③是脱分化,④是再分化,⑤是移栽。据此分析作答。
【详解】
A、植物组织培养过程中,应注意无菌操作,故①过程需要对外植体进行消毒处理,用70%乙醇和5%次氯酸钠对茎段进行消毒,A正确;
B、②过程用摄子夹取菊花的外植体,部分插入诱导愈伤组织的培养基中,B错误;
C、④过程需要诱导生芽和诱导生根两种不同成分的培养基,主要是通过生长素和细胞分裂素的比例来调控,C正确;
D、试管苗的光合作用能力较弱,需要逐步适应外界环境才能往大田移栽,故⑤过程移栽前需要先打开培养瓶的瓶盖让试管苗适应外界环境,D正确。
故选B。
10.D
【解析】
【分析】
分析题图:图示为植物体细胞杂交过程示意图,其中①表示酶解法去壁获取原生质体的过程;②表示人工诱导原生质体融合;③表示再生出新细胞壁的过程;④表示脱分化过程;⑤表示再分化过程。
【详解】
A、该过程中原生质体的融合涉及到细胞膜的流动性,而杂种细胞d培养为杂种植株的过程运用了植物组织培养技术,涉及到植物细胞的全能性,A正确;
B、④表示脱分化过程,⑤表示再分化过程,④和⑤过程细胞的分裂方式只有有丝分裂,B正确;
C、如果番茄为二倍体,马铃薯为四倍体,则诱导原生质体融合后获得的f植株细胞内染色体组为番茄与马铃薯二者染色体组之和,即为异源六倍体,C正确;
D、f植株的花药离体培养形成的植株虽然含有三个染色体组,但由花药等配子发育而来的属于单倍体,D错误。
故选D。
11.D
【解析】
【分析】
1、植物组织培养过程是:离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织,然后再分化生成根、芽,最终形成植物体.植物组织培养依据的原理是植物细胞的全能性,属于无性生殖;
2、植物的体细胞杂交是将不同植物的细胞通过细胞融合技术形成杂种细胞,进而利用植物的组织培养将杂种细胞培育成多倍体的杂种植株,植物体细胞杂交依据的原理是细胞膜的流动性和植物细胞的全能性。植物体细胞杂交过程中无有性生殖细胞的结合,属于无性生殖。
【详解】
A、愈伤组织具有分裂旺盛的优点,适于诱变育种的取材,能提高突变频率,加速育种进程,A正确;
B、植物组织培养属于无性繁殖,利用组织培养可以快速繁殖并保持优良品种的遗传特性,B正确;
C、原生质的融合原理是细胞膜的流动性,通过去壁、促融、细胞壁再生、组织培养技术可培育异源杂合体,充分利用遗传资源,该育种方式的典型优势 是克服远缘杂交不亲和的障碍,C正确;
D、茎尖等分裂旺盛部位无病毒感染,所以利用茎尖分生组织培养出无病毒且保持优良性状的幼苗,但脱毒苗的培育不等于具备抗病毒的能力,D错误。
故选D。
12.B
【解析】
【分析】
次生代谢物:(1)概念:植物代谢产生的一些一般认为不是植物基本生命活动所必需的产物。(2)本质:一类小分子有机化合物(如酚类、萜类和含氮化合物等)。(3)作用:在植物抗病、抗虫等方面发挥作用,也是很多药物、香料和色素等的重要来源。(4)缺点:①植物细胞的次生代谢物含量很低,从植物组织提取会大量破坏植物资源。②有些产物又不能或难以通过化学合成途径得到。
【详解】
A、植物的次生代谢物是一类小分子有机化合物,在植物抗病、抗虫等方面发挥作用,A正确;
B、植物的次生代谢物一般不是植物基本生命活动所必需,B错误;
C、植物细胞的次生代谢物含量很低,从植物组织提取会大量破坏植物资源,这是植物的次生代谢物的缺点之一,C正确;
D、植物细胞的次生代谢物含量很低,可利用植物细胞培养技术实现次生代谢物的工厂化生产,D正确。
故选B。
13.D
【解析】
【分析】
植物组织培养技术:(1)过程:离体的植物组织,器官或细胞(外植体) →愈伤组织→胚状体→植株(新植体)。(2)原理:植物细胞的全能性。(3)条件:①细胞离体和适宜的外界条件(如适宜温度、适时的光照、pH和无菌环境等) ;②一定的营养(无机、有机成分)和植物激素(生长素和细胞分裂素)。(4)植物细胞工程技术的应用:植物繁殖的新途径(包括微型繁殖,作物脱毒、人工种子等)、作物新品种的培育(单倍体育种、突变体的利用)、细胞产物的工厂化生产。
【详解】
A、微型繁殖技术是一种无性繁殖技术,不仅可以高效、快速地实现种苗的大量繁殖,还可以保持优良品种的遗传特性,A正确;
B、植物顶端分生区附近(如茎尖)的病毒极少,甚至无病毒,因此切取一定大小的茎尖进行组织培养,再生的植株就有可能不带病毒,从而获得脱毒苗,B正确;
C、愈伤组织的细胞分裂旺盛,易受到培养条件和诱变因素(如射线、化学物质等)的影响而产生突变,从产生突变的个体中可以筛选出对人们有用的突变体,C正确;
D、在植物细胞培养过程中,植物代谢会产生一些一般认为不是植物基本的生命活动所必需的产物——次生代谢产物,D错误。
故选D。
14.D
【解析】
【分析】
动物细胞培养条件:(1)无菌、无毒的环境:①消毒、灭菌;②添加一定量的抗生素;③定期更换培养液,以清除代谢废物。(2)营养物质:糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等,还需加入血清、血浆等天然物质。(3)温度和pH:36.5℃±0.5℃;适宜的pH:7.2~7.4。(4)气体环境:95%空气(细胞代谢必需的)和5%的CO2(维持培养液的pH)。
【详解】
AC、在动物细胞培养过程中,细胞通常贴壁生长,当贴壁细胞分裂生长到细胞表面相互接触时,细胞会停止分裂增殖,这种现象称为细胞的接触性抑制,此时瓶壁上形成的细胞层数是一层,AC正确;
B、动物细胞培养的基础是动物细胞增殖,即进行有丝分裂,B正确;
D、随着细胞传代次数的增多,绝大部分细胞分裂停止,进而出现衰老甚至死亡的细胞,但极少数细胞可以连续增殖,其中有的遗传物质会发生改变,D错误。
故选D。
15.B
【解析】
【分析】
动物细胞培养的条件:
(1)无菌、无毒的环境:
①消毒、灭菌
②添加一定量的抗生素
③定期更换培养液,以清除代谢废物;
(2)营养物质:糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等,还需加入血清、血浆等天然物质;
(3)温度和PH;
(4)气体环境:95%空气(细胞代谢必需的)和5%的CO2(维持培养液的PH)。
【详解】
①动物细胞培养需要无毒环境,①正确;
②动物细胞培养需要适宜的渗透压 ,②正确;
③用于动物细胞培养的合成培养基需加入糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等,还需加入血清、血浆等天然物质,③正确;
④动物细胞培养需要适宜的温度和PH,其中温度要与动物体温相近,④正确;
⑤动物细胞培养需要一定的气体环境,95%空气和5%的CO2,⑤错误。
故选B。
【点睛】
16.C
【解析】
【分析】
抗体偶联药物(ADC)是由靶向特异性抗原的单克隆抗体与小分子细胞毒性药物通过连接子链接而成,兼具传统小分子化疗的强大杀伤效应及抗体药物的肿瘤靶向性。ADC由三个主要部分组成:负责选择性识别癌细胞表面抗原的抗体,负责杀死癌细胞的药物有效载荷,以及连接抗体和有效载荷的连接子。
【详解】
A、制备单克隆抗体时,获得的杂交瘤细胞需进行两次筛选,一次是筛选能针对特定抗原抗体的杂交瘤细胞,第二次是筛选能针对特定抗原决定簇(抗原表位)的杂交瘤细胞,A正确;
B、ADC中抗体能与肿瘤细胞结合,利用抗体-药物偶联物(ADC),实现了对肿瘤细胞的选择性杀伤,B正确;
C、ADC中的抗体与肿瘤细胞表面的受体特异性结合后,使物质C进入细胞,诱导肿瘤细胞凋亡,C错误;
D、利用抗原-抗体杂交的特异性,单克隆抗体还可以作为诊断试剂,D正确。
故选C。
17.C
【解析】
【分析】
1、利用核移植技术获得的克隆动物属于无性繁殖的产物;而利用人工授精、胚胎移植获得的动物属于有性生殖。2、动物细胞培养的培养基成分一般包括:糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等,还需加入血清、血浆等天然物质。3、胚胎移植的生理学基础:(1)供体与受体相同的生理变化,为供体的胚胎植入受体提供了相同的生理环境;(2)胚胎在早期母体中处于游离状态,这就为胚胎的收集提供了可能;(3)子宫不对外来胚胎发生免疫排斥反应,这为胚胎在受体内的存活提供了可能。(4)胚胎遗传性状不受受体任何影响。
【详解】
A、过程①显微操作去核必须在高倍复式显微镜下进行,A错误;
B、过程②是培养动物细胞的过程,培养基中需要有血清;过程④是早期胚胎培养,二者使用的培养基成分不同,B错误;
C、供体细胞核植入受体卵母细胞后,通常用电脉冲、钙离子载体、乙醇等使供体细胞和去核卵母细胞融合,C正确;
D、过程⑤是将早期胚胎移植入代孕母牛的子宫内,操作前需要对代孕母牛进行发情处理,D错误。
故选C。
18.B
【解析】
【分析】
1、植物组织培养的原理是植物细胞具有全能性,动物细胞培养的原理是细胞增殖。
2、植物细胞壁的成分为纤维素和果胶,因此在植物的体细胞杂交时,通常采用酶解法(纤维素酶和果胶酶)去除植物细胞的细胞壁,这体现酶的专一性。
3、植物原生质体的融合和动物细胞的融合涉及细胞膜的融合过程,故体现细胞膜的流动性这一结构特点。
4、植物组织培养过程中对植物细胞的培养以及单克隆抗体制备过程中对杂交瘤细胞的培养过程涉及细胞的有丝分裂,故均体现了细胞增殖这一原理。
【详解】
A、人参细胞培养和杂交瘤细胞培养中细胞要进行有丝分裂,故其原理都是细胞增殖,A错误;
B、利用酶解法制备原生质体体现了酶的专一性,而动物细胞传代培养需要利用胰蛋白酶处理,体现了酶的专一性,B正确;
C、动物细胞培养的目的是让细胞生长增殖,人鼠细胞融合体现了细胞膜的流动性,C错误;
D、克隆羊多莉的培育是核移植,胚胎移植,无基因重组,D错误。
故选B。
19.C
【解析】
【分析】
动物体细胞核移植技术的应用前景包括加速家畜遗传改良进程;培养可用于移植的组织、器官;作为疾病模型,研究疾病的发展和治疗疾病。
【详解】
A、动物体细胞核移植技术的应用前景包括加速家畜遗传改良进程,A正确;
B、动物体细胞核移植技术的应用前景包括培养可用于移植的组织、器官,B正确;
C、动物体细胞核移植技术的应用前景不包括复活已灭绝的但仍保持完整细胞的动物,C错误;
D、动物体细胞核移植技术的应用前景包括作为疾病模型,研究疾病的发展和治疗疾病,D正确
故选C。
【点睛】
本题考查动物体细胞核移植的相关知识。考生要识记和掌握动物体细胞核移植技术的几个应用,再结合所学的知识准确判断各选项。
20.A
【解析】
【分析】
植物体细胞杂交和动物细胞融合的比较:
【详解】
A、花药离体培养和杂种细胞培育成杂种植株都利用了植物组织培养技术,A正确;
B、在进行组织培养时,由根尖细胞形成愈伤组织的过程中,因细胞分裂则可能发生基因突变,但因不发生减数分裂,所以不会发生基因重组,B错误;
C、动物细胞融合与植物体细胞杂交相比,诱导融合的方法,所用的技术手段,所依据的原理均不相同,而且只有植物体细胞杂交能产生杂种植株,C错误;
D、动物难以克隆的根本原因是其全能性较低,D错误。
故选A。
21.D
【解析】
【分析】
分析题图可知:①直接与组织细胞进行物质交换,①是组织液,②是淋巴,③是血浆。
【详解】
A、根据分析,①~③分别代表组织液、淋巴、血浆,A正确;
B、①~③构成细胞生活的内环境,内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介,B正确;
C、激素主要存在于③血浆中,组织液和淋巴中也有少量的激素,C正确;
D、蛋白质长期供应不足,血浆蛋白减少,渗透压降低,①处的液体会增加,造成组织水肿,D错误。
故选D。
【点睛】
22.C
【解析】
【分析】
分析题图甲可知, ① 的轴突末端, ② 是线粒体, ③ 是突触小泡, ④ 是突触前膜, ⑤ 是突触间隙, ⑥ 是突触后膜;图乙是反射弧的结构模型图,X所在的神经元是传入神经元,b所在的神经元为传出神经元,c代表突触的位置,兴奋在反射弧上的传导是单向的,只能是感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。
【详解】
A、突触小泡内含有神经递质,神经递质由突触前膜释放后,与突触后膜上的特异性受体结合,引起突触后膜所在的神经元兴奋或抑制,A正确;
B、甲图为图乙中结构c的局部放大图,B正确;
C、由于兴奋在反射弧上的传导是单向的,若b受损的情况下,刺激a不会有感觉,肌肉也不能收缩,C错误;
D、图乙中的X所示神经纤维为传入神经,D正确;
故选C。
23.D
【解析】
【分析】
根据题意分析可知:图中a点之前为静息电位,由K+外流所致,而此时膜外Na+高于膜内,膜外K+低于膜内;曲线上升过程a-c段是因为Na+内流所致;下降过程c-e段是因为K+外流所致。
【详解】
A、静息电位产生和维持的主要原因是K+的持续外流,A错误;
B、动作电位发生时,膜两侧的电位由内负外正变为内正外负,B错误;
C、bc段Na+大量内流的方式属于被动运输,需要载体蛋白的协助,不需要消耗能量,C错误;
D、cd段为静息电位的恢复,此阶段K+通道多处于开放状态,K+大量外流,Na+通道多处于关闭状态,D正确。
故选D。
24.D
【解析】
【分析】
1、神经系统的分级调节(1)人的中枢神经系统:包括脑和脊髓。脑包括大脑、小脑、间脑(主要由丘脑和下丘脑构成)、中脑、脑桥、延髓。(2)神经中枢:中枢神经系统内调节某一特定生理功能的神经元群。包括:大脑皮层、躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢等。
2、体温的平衡:人体的产热量与散热量的动态平衡;热量来源:有机物氧化分解放能;体温调节的中枢:下丘脑;感受器为温度感受器,分冷觉和温觉感受器;体温调节的方式:神经调节和体液调节。
【详解】
A、神经系统对内脏活动、躯体运动均有分级调节,A错误;
B、比赛过程中,运动员的血糖来源于肝糖原的分解,而肌糖原不能直接分解成葡萄糖,B错误;
C、人是恒温的动物,气温低至零下10℃,人体的体温仍然恒定,因此运动员机体的产热量和散热量相等,C错误;
D、小脑具有维持身体平衡的作用,比赛过程中,雪车颠簸多次后仍稳稳落地,与小脑的功能有关,D正确。
故选D。
25.C
【解析】
【分析】
神经调节作用途径是反射弧,反应速度迅速,作用范围准确、比较局限,作用时间短暂;体液调节作用途径是体液运输,反应速度较缓慢,作用范围较广泛,作用时间比较长。
神经调节与体液调节之间的关系可以概括为以下两个方面:一方面,体内大多数内分泌腺活动都受中枢神经系统的控制;另一方面,内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能。
【详解】
A、体液调节反应速度较缓慢,作用时间比较长,A正确;
B、激素等化学物质通过体液传送的方式对生命活动进行调节称为体液调节,B正确;
C、体液调节的调节因子不都是由内分泌腺产生的,如二氧化碳,而几乎所有的体细胞都能产生二氧化碳,C错误;
D、结合分析可知,与神经调节相比,体液调节作用范围较广泛,D正确。
故选C。
26.C
【解析】
【分析】
据题意可知:“421型”家庭(4个老人+1对夫妇+1个孩子),指的是我国人口,幼年人口过少,近期政府出台了“二孩政策”,是增加出生率,缓解人口老龄化这一现象。
【详解】
A、性别比例直接影响种群的出生率,因此性别比例失衡会影响我国人口数量,A错误;
B、可提高我国人口出生率,缓解人口老龄化趋势,B错误;
C、出生率会升高,年龄组成为增长型,C正确;
D、“二孩政策”的实施不能降低死亡率,D错误。
故选C。
【点睛】
27.C
【解析】
【分析】
环境容纳量是指环境所能维持的种群最大数量,并不是指种群数量的最高值,在某些时候种群数量可能高于环境容纳量,种群的内源性因素会影响种群数量,但不会直接影响环境容纳量;环境最大容纳量的大小主要取决于环境条件。
【详解】
A、最初的放养量(一定范围内)对环境容纳量没有影响,环境容纳量由环境决定,A错误;
B、a-b段接近S型增长增长,其增长速率先增大后减小,B错误;
C、c点比K值大,引入天敌可使罗非鱼的死亡率增大,数量下降,因此c-e段下降的原因可能是水库中引入了某罗非鱼的天敌,C正确;
D、K2最接近环境容纳量,D错误。
故选C。
28.A
【解析】
【分析】
考点是生物群落,主要考查生物群落地特征,属于基本知识识记水平的考查,基础题。
【详解】
物种组成、空间结构和种间关系都是群落的特征,物种组成包括物种的数目即丰富度和不同种群的数量,物种组成是生物群落的重要特征,选A。
29.C
【解析】
【分析】
动物在代谢过程中产生含氮废物,需要排出体外。研究表明鱼类的含氮废物主要是氨,两栖类成体的含氮废物主要是尿素,爬行类和鸟类的含氮废物主要是尿酸。
【详解】
A、荒漠中,某些爬行动物以固态尿酸盐的形式排泄含氮废物,而不是产生需要更多水才能溶解的尿素,有利于保存水分,A正确;
B、草原上的乔木矮生且多分枝,具大而扁平的伞形树冠,叶片坚硬,有利于保存水分,是典型的旱生结构,B正确;
C、板状根是高大乔木的一种特殊适应,这是一种十分强而有力的根系,有效地增强并支持了地上部分,也可以抵抗大风暴雨的袭击,更有保持水分的作用,C错误;
D、肉质旱生植物如仙人掌,是沙漠中的优势植物,D正确。
故选C。
【点睛】
本题考查生物的适应性,意在考查考生对结构和功能适应性的理解。
30.B
【解析】
【分析】
1、随着时间的推移,一个群落被另一个群落取代的过程叫做群落演替。
2、初生演替:从未被生物覆盖过的地面,或者是原来存在植被、但后来被彻底消灭了的地方进行的演替。
3、次生演替:在原有植被已不存在,但原有土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方发生的演替。
【详解】
弃耕地中保留了土壤基质和有生存力的孢子和种子等繁殖体,在此基础进行的演替属于次生演替,A、D正确;由“某森林曾被开垦用于种植农作物,后因产量不高而弃耕,若干年后又恢复到森林。”可知,该演替是人为因素引发的,C正确;弃耕地演替为森林的过程中,群落的物种多样性会增加,群落中的食物链增加,群落的结构逐渐复杂,B错误。选B。
31.D
【解析】
【分析】
生态系统是指生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体。
【详解】
生物群落和无机环境相互作用形成生态系统,但生态系统的结构是指生态系统的组成成分以及食物链和食物网,A错误,D正确。生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者,这只是生态系统结构的一部分,B错误。物质循环和能量流动是生态系统的功能,C错误。
32.B
【解析】
【分析】
能量的传递效率是能量在沿食物链流动的过程中,逐级递减,若以营养级为单位,能量在相邻的两个营养级之间传递效率为10%~20%,可用能量金字塔来表示。
【详解】
此题中,食物链已经固定,传递效率也已经固定,只需要计算就行了,人增加1kg体重,将这1kg体重分出1/2(0.5kg)是靠食用绿色植物增加的,按10%的传递效率,人的体重增加0.5kg需要食用植物5kg;同理人的体重还有1/2(0. 5kg)是靠食用羊肉,人的体重增加0. 5kg需要使用羊肉5kg,这5kg羊肉需要食用小型植食性动物50kg,故人每增加1千克体重,约消耗植物5+50=55 kg,B正确,A、C、D均错误。
故选B。
【点睛】
考查生态系统中的能量流动情况及计算,本题不难,要求学生根据题意构建简单的食物网,然后根据能量流动传动效率来进行计算即可。
33.D
【解析】
【分析】
据图分析:初级消费者的摄入量=同化量+粪便量,粪便量属于上一营养级的同化量,A表示初级消费者的同化量,B表示用于生长、发育和繁殖的能量,初级消费者的同化量的去路主要有呼吸作用消耗、流向下一营养级、流向分解者和未被利用。
【详解】
A、初级消费者呼吸散失的能量b属于能量A的一部分,A正确;
B、能量B表示初级消费者生长、发育和繁殖的能量,B正确;
C、初级消费者同化的能量可表示为n-a,C正确;
D、次级消费者摄入的能量为n-a-b-分解者利用,D错误。
故选D。
34.D
【解析】
【分析】
拔草,使能量尽可能流向农作物;清除肉食性的“黑鱼”,使能量尽可能流向草食性鱼类,所以这些操作均是为了调整能量在生态系统中流动的方向,使能量持续高效流向有益于人类的方向。
【详解】
A、农田和鱼塘都是人工生态系统,人的作用非常突出,除掉或不除掉杂草和“黑鱼”不会破坏生态平衡,但这不是除草和除掉黑鱼的目的,A错误;
B、保持生物群落的单一性不是除草和除掉黑鱼的目的,B错误;
C、除草和除掉黑鱼不会增加生态系统的总能量,C错误;
D、拔草,使能量尽可能流向农作物;清除肉食性的“黑鱼”使能量尽可能流向草食性鱼类,所以这些操作均是为了调整能量在生态系统中流动的方向,D正确。
故选D。
35.C
【解析】
【分析】
1、生态系统的功能是指能量流动、物质循环和信息传递;2、能量流动是指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程.能量流动特点:①单向流动:生态系统内的能量只能从第一营养级流向第二营养级,再依次流向下一个营养级,不能逆向流动,也不能循环流动.②逐级递减:能量在沿食物链流动的过程中,逐级减少,能量在相邻两个营养级间的传递效率是10%-20%;可用能量金字塔表示;3、碳循环:碳在无机环境中主要以CO2和碳酸盐形式存在;碳在生物群落的各类生物体中以含碳有机物的形式存在,并通过生物链在生物群落中传递;碳在生物群落和无机环境之间的循环主要以CO2的形式进行;4、信息传递在农业生产中的作用:一是提高农、畜产品的产量,如短日照处理能使菊花提前开花;二是对有害动物进行控制,如喷洒人工合成的性外激素类似物干扰害虫交尾的环保型防虫法。
【详解】
A、鱼鳖的同化量减去呼吸量是其用于生长、发育、繁殖的能量,A错误;
B、信息传递不一定沿着食物链进行,可以在生物与环境之间,在食物链中物质也不能循环,物质循环发生在生物群落与环境之间,B错误;
C、人类利用强度较大的话,说明能量流向人类的较多,因此应向生态系统施加相应的物质如动物饲料,增加生态系统的能量投入,C正确;
D、建设“美丽乡村”属于生态工程的应用,不会改变生态系统的能量传递效率,D错误。
故选C。
36.B
【解析】
【分析】
生态系统的稳定性是指生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力。生态系统中的组成成分越多,食物网越复杂,其自我调节能力就越强,抵抗力稳定性就越强,而恢复力稳定性越弱。
【详解】
A、抵抗力稳定性是指生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构和功能保持原状的能力,抵抗力稳定性越大,受到相同程度的外界干扰时,偏离正常范围的距离即图示的T值就越小;抵抗力稳定性越小,受到相同程度的外界干扰时偏离正常范围的距离即图示的T值就越大,A正确;
B、恢复力稳定性是指生态系统在遭到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力,所以恢复力稳定性越大,遭到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的时间就越短,即图示中S的值越小,B错误;
C、由于TS值越大,就意味着T值和S值均大,所以抵抗力稳定性和恢复力稳力性就越低,C正确;
D、由于热带雨林生态系统的抵抗力稳定性大于草原生态系统的抵抗力稳定性,若所受干扰程度相同,则热带雨林生态系统的T值要小于草原生态系统的T值,若有相同的T值,则热带雨林生态系统所受的干扰程度肯定大于草原生态系统,D正确。
故选B。
37.D
【解析】
【分析】
某种成年鱼及其幼体在水中不同水层的分布属于种群的空间分布,不属于群落的垂直结构。生物多样性的价值包括直接价值、间接价值和潜在价值。直接价值是指对人类的社会生活有直接影响和作用的价值,如:药用价值、观赏价值、食用价值和生产使用价值(野外收获进入贸易市场)等。间接价值,一般表现为涵养水源、净化水质、巩固堤岸、防止土壤侵蚀、降低洪峰、改善地方气候、吸收污染物,调节碳氧平衡,在调节全球气候变化中的作用,主要指维持生态系统的平衡的作用等等。潜在价值是指今天还未被利用的那些物种在将来会有利用的价值。
【详解】
某种成年鱼及其幼体属于一个种群,不是群落,没有体现群落的垂直结构,A错误;在群落中物种丰富度是指物种的多少,与种群密度大小无关,B错误;生物多样性比较高的生态系统相对稳定,体现了生物多样性的间接价值,C错误;生态系统能量流动是单向流动、逐级递减的,能量流动在生态系统中是以物质为载体的,物质循环与能量流动是彼此依存,不可分割,同时进行的,D正确。
故选D。
38.A
【解析】
【分析】
生物多样性的价值:(1)直接价值:对人类有食用、药用和工业原料等使用意义,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的.(2)间接价值:对生态系统起重要调节作用的价值(生态功能).(3)潜在价值:目前人类不清楚的价值.
【详解】
A、森林具有调节气候、涵养水源、保持水土等功能,这体现其生态功能,属于生物多样性的间接价值,A正确;
B、有些生物的特殊功能对科学研究具有启发作用,这属于直接价值,B错误;
C、自然界中许多生物多姿多彩,具有观赏价值,这属于直接价值,C错误;
D、某种不知名的昆虫存在尚不清楚的药用价值,这属于潜在价值,D错误。
故选A。
【点睛】
本题考查生物多样性的相关知识,熟记生物多样性的概念及意义是解题的关键。
39.D
【解析】
【分析】
(1)生物多样性通常有三个层次,即遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。
(2)保护生物多样性的措施有:一是就地保护,二是迁地保护,三是开展生物多样性保护的科学研究,制定生物多样性保护的法律和政策,开展生物多样性保护方面的宣传和教育,其中就地保护是最有效的保护措施。
(3)威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎(滥捕乱杀)、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。
【详解】
自然保护区是在原始的自然状态系统中,选择具有代表性的地段,人为地划定一个区域,并采取有效的保护措施,对那里的生态系统加以严格的保护。设立自然保护区是就地保护的具体措施之一,其目的是为了保护生物多样性,D正确。
故选D。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解建立自然保护区的意义。
40.B
【解析】
【分析】
我国生态危机:不是单纯的环境污染问题,而是与人口激增、环境与资源破坏、能源短缺等问题结合在一起的并发症,我国生态工程特点:不但重视对生态环境的保护,更注重与经济、杜会效益的结合,遵循整体、协调、再生、循环的纂本原理,建立适合中国农业和农村特点的生态工程。我国生态工程不足之处:缺乏定量化模型指导,难以设计出标准化、易操作的生态工程样板.设计缺乏高科技含量,生态系统的调控缺乏及时准确的监测技术支持,缺乏理论性指导等。
西方发达国家生态工程特点:目标是治理环境污染,集中于对破坏的生态系统进行生态恢复,生态工程应用范围小,不太强调经济效益。
【详解】
我国生态工程的不足之处包括有些设计缺乏高科技含量、生态系统的调控尚缺乏及时准确的监测技术的支持、缺乏理论性指导等,但是已经有一些成功案例,B正确。
【点睛】
本题主要考查我国生态工程特点,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断。
41.(1) 胰岛素 胰岛B细胞 肝(脏)细胞
(2) 甲状腺 几乎全身组织细胞 分级
(3) 促进肾小管、集合管对水的重吸收 大脑皮层
【解析】
【分析】
下丘脑地位和功能:
①感受:渗透压感受器,感受渗透压升降,维持水平衡;
②传导:可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层,使之产生渴觉;
③分泌:分泌促激素释放激素,作用于垂体,使之分泌相应的激素或促激素。在外界环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素,在细胞外液渗透压升高时促使垂体释放抗利尿激素;
④调节:体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢。
(1)
血糖浓度升高,胰岛分泌的激素甲是胰岛素,促进组织细胞加速对葡萄糖的摄取、利用和储存,几乎作用于全身组织细胞(肝细胞、肌细胞、脂肪细胞等),使得血糖浓度降低恢复到正常范围;血糖浓度升高还可以直接刺激胰岛B细胞,使胰岛B细胞分泌胰岛素;血糖浓度降低,激素甲胰高血糖素分泌增多,主要作用于肝脏细胞,促进肝糖原分解成葡萄糖,以升高血糖浓度。
(2)
据题图分析,下丘脑→垂体→腺体A,且腺体A分泌的激素丙能参与体温调节,故激素丙为甲状腺激素,腺体A是甲状腺;甲状腺分泌甲状腺激素作用于几乎全身的组织细胞;在体温调节中,肾上腺素也能促进细胞代谢产热,与激素丙(甲状腺激素)具有协同关系;由下丘脑→垂体→腺体A调节激素丙分泌的机制叫作分级调节。
(3)
激素乙参与水盐平衡调节,所以是抗利尿激素,其可以促进肾小管和集合管对水的重吸收,人发烧大量出汗后,细胞外液渗透压升高,导致激素乙(抗利尿激素)的分泌量增加,同时会刺激大脑皮层产生渴觉,增加饮水,从而保证体内水盐平衡。
【点睛】
本题以下丘脑为中心,考查体温调节、水盐调节、血糖调节等相关知识,考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力。
42.(1) 5 猫头鹰、食虫鸟、蟾蜍、蛇 捕食、种间竞争
(2) 标记重捕法 96
(3)猫头鹰
(4)生产者固定的太阳能总量
(5)次生演替
(6)单向流动,逐级递减
(7) 降低 调节生物的种间关系,进而维持生态系统的平衡和稳定
(8)自我调节能力
【解析】
【分析】
1、分析图示可知,图中食物链有:草→鼠→猫头鹰;草→兔子→猫头鹰;草→食草昆虫→食虫鸟→猫头鹰;草→食草昆虫→蟾蜍→蛇→猫头鹰;草→鼠→蛇→猫头鹰。
2、对于活动范围大,活动能力强的动物,调查其种群密度的方法是标志重捕法。
3、食物链对有害物质存在富集作用,营养级越高,有害物质含量越高。
4、流经一个自然生态系统的总能量是生产者固定的太阳能总量。
、次生演替则是指原来有的植被因某种原因已经不存在了,但是原来有的土壤依旧保留,甚至还保留这植被的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。次生演替的一般过程是草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段。
6、在生态系统中能量沿食物链的传递效率约为10%-20%,能量流动具有单向流动,逐级递减的特点。
7、信息传递在生态系统中的作用:维持生命活动的正常进行;有利于生物种群的繁衍;调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定。
8、在生态系统中负反馈调节普遍存在,它是生态系统具有自我调节能力的基础。
(1)
分析图示可知,图中食物链有:草→鼠→猫头鹰;草→兔子→猫头鹰;草→食草昆虫→食虫鸟→猫头鹰;草→食草昆虫→蟾蜍→蛇→猫头鹰;草→鼠→蛇→猫头鹰;共有5条。处于第三营养级的生物有猫头鹰、食虫鸟、蟾蜍、蛇。猫头鹰和蛇之间存在捕食、种间竞争关系。
(2)
对于活动范围大,活动能力强的动物,调查其种群密度的方法是标志重捕法。利用公式即可算出鼠的种群密度为(30×36)/10=96只。
(3)
食物链对有害物质存在富集作用,营养级越高,有害物质含量越高。故上述几种生物中,体内 DDT 浓度最高的是描头鹰。
(4)
经一个自然生态系统的总能量是生产者固定的太阳能总量。草原生态系统是自然生态系统,所以刘静此生态系统的总能量是生产者固定的太阳能总量。
(5)
次生演替则是指原来有的植被因某种原因已经不存在了,但是原来有的土壤依旧保留,甚至还保留这植被的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。次生演替的一般过程是草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段。根据题干信息“在适宜的气候条件下,若干年后该草原中将长出大批灌木丛,直至发展成树林”,属于次生演替。
(6)
在生态系统中能量沿食物链的传递效率约为10%-20%,能量流动具有单向流动,逐级递减的特点。
(7)
信息传递在生态系统中的作用:维持生命活动的正常进行;有利于生物种群的繁衍;调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定。根据题干信息“蝗灾会毁掉草原,群居型蝗虫体内会产生对鸟类有毒的氢氰酸”,可推知,这样可使其被鸟类捕食的概率降低;这一过程说明信息传递具有:调节生物的种间关系,进而维持生态系统的平衡和稳定的作用。
(8)
在生态系统中负反馈调节普遍存在,它是生态系统具有自我调节能力的基础。
43.(1)植物细胞的全能性
(2) 3 细胞分裂素 生长素
(3) 脱分化 再分化
(4) 花药离体培养 秋水仙素
(5)植物茎尖的分生区附近病毒极少,甚至无病毒
(6)有丝分裂
【解析】
【分析】
据图示可知:①是通过酶解法去除细胞壁获得原生质体,过程②通过物理或化学方法(如聚乙二醇试剂)诱导原生质体融合,过程③是再生细胞壁形成杂种细胞,过程④是脱分化过程形成愈伤组织,过程⑤是再分化生成完整植株。过程④和⑤是植物组织培养技术培育完整植株。
(1)
由于植物细胞具有全能性,因此培养植物的细胞即能得到完整的植物体。
(2)
图中②过程细胞两两融合时,可出现3种融合细胞,即马铃薯—马铃薯融合细胞、番茄—番茄融合细胞、马铃薯—番茄融合细胞;马铃薯—番茄融合细胞为杂交细胞,为促进杂交细胞的分裂生长,培养基中应加入生长素和细胞分裂素。
(3)
杂种细胞高度分化,要使其变成植株,需先经④脱分化,然后再经过⑤再分化过程。
(4)
单倍体是配子发育来的,利用马铃薯和番茄的花药(雄配子)进行花药离体培养可得到单倍体植株,然后取单倍体植株的细胞进行体细胞杂交,用秋水仙素处理,可以使其染色体加倍,可得到可育的“番茄—马铃薯”杂种植株。
(5)
由于植物茎尖的分生区附近病毒极少,甚至无病毒,因此茎尖培养的植株可能不带病毒。
(6)
植物体细胞只能进行有丝分裂,图中①②③阶段细胞的分裂方式是有丝分裂。
【点睛】
本题主要考查植物体细胞杂交及相关技术,要求学生有一定的实验分析理解能力,并能结合题意分析作答。
44.(1)动物细胞培养
(2) 灭活的病毒(PEG、电刺激) 腹水
(3)既能迅速大量增殖,又能产生抗体
(4)95%的空气和5%的CO2
(5) 接触抑制 单
【解析】
【分析】
图甲为单克隆抗体制备过程,图中①表示给小鼠注射特定的抗原蛋白,②表示B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合,③表示筛选出能产生特异性抗体的杂交瘤细胞,④表示杂交瘤细胞的体内培养。
图乙表示克隆羊培育过程,图中a表示细胞核移植,b表示胚胎移植技术。
(1)
图甲单克隆抗体制备过程,图乙克隆羊培育过程,都必须用到的动物细胞工程技术手段是动物细胞培养。
(2)
图甲中②过程常在灭活的病毒、聚乙二醇或离心、振动、电刺激等诱导下完成;④表示杂交瘤细胞的体内培养,从小鼠的腹水中获取单克隆抗体。
(3)
③过程获得的杂交瘤细胞具备的特点是既能迅速大量繁殖,又能产生专一的抗体。
(4)
在体外进行哺乳动物细胞培养时需要提供的气体环境是95%的空气和5%的CO2,通常放入二氧化碳培养箱中培养。
(5)
在动物细胞培养过程中,当贴壁细胞分裂生长到细胞表面相互接触时,细胞通常会停止分裂增殖,这种现象称为接触抑制。故瓶壁上形成的细胞层数是单层。
【点睛】
本题具有一定的综合性,属于考纲中识记、理解层次的要求,考查了单克隆抗体制备过程、应用,动物细胞培养,核移植的过程和应用等知识,要求考生就一定的获取图示信息能力、审题能力以及分析能力。
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