11 军神 一课一练（含答案）

部编版小学语文五年级下册第四单元 11 军神 一课一练
一、【基础大巩固】
1．选择正确的拼音
证券（juàn　quàn）　 　 弹（tán　dàn）　 　琴 　曲（qū　qǔ）　 　子
散（sǎn　sàn）　 　步 　飞奔（bēn　bèn）　 　
2．根据图片写出对应的翘舌声母
①　 　 ②　 　 ③　 　 ④　 　
3．好朋友，手拉手。
熊 物 虎 意 脸 时 知
老　 　 狗　 　 动　 　 通　 　 注　 　 鬼　 　 准　 　
4．给下列词语注上拼音。
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
滋味
欣赏
品尝
椿树
醉人
剩下
5．选词填空。
（1） 在 再
①弟弟正（　 　）房间里做作业。
②我（　 　）次把试卷检查了一遍。
（2） 支 只
①一（　 　）小鸟在树枝上叫着。
②这（　 　）队伍纪律非常严明。
6．写出与下面的词语意思相反的词。
悲惨——　 　
危险——　 　
惩罚——　 　
错误——　 　 痛苦——　 　 凶恶——　 　
7．看拼音写词语
wēi ruò sī róng líng dāng ǒu ěr
　 　 　 　 　 　 　 　
8．给下列句子重新排序。
　 　同时叶片紧紧地卷起来，小虫怎么也逃脱不了了。
　 　世界上有一种会吃虫的小草，叫茅膏草。
　 　要是小虫落在上面，马上就会被它粘住。
　 　叶子上长满了茸毛，茸毛上还带着黏液。
　 　它的叶子是半圆形的，又嫩又绿。
二、【能力大提升】
9．照样子，写词语。
①例：金灿灿、　 　、　 　、　 　
②例：干干净净、　 　、　 　、　 　
10．修改病句。
①下岗女工在马路上协助交警保持交通秩序。
②气象小组的同学每天都记录并收听当天的天气预报。
③看了电影《生死抉择》后，受到了深刻的教育。
④北京的秋天是个美丽的地方。
11．课内阅读，完成练习。
有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，星现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事……
当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。
雨后，我们会看到地上有许多水注，就像有趣的鏡子，映射着我们的脸。
一天结東了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。
（1）选文写了　 　、　 　、　 　、　 　四种景物。
（2）用波浪线画出选文中的比喻句：　 　。它把　 　比作　 　。
（3）读画横线的句子，想象ー下，云彩会呈现出什么形状？
云彩有的像　 　，有的像　 　，还有的像　 　。
12．阅读下文，回答问题
那一年，那个小男孩，不过八九岁。一天，他拿着一张筹款卡回家，很认真地对妈妈说：“学校要筹款，每个学生都要请人捐钱。”
对小孩子来说，直接想到的“人”，就是自己的家长。
小男孩的妈妈取出5块钱，交给他，然后在筹款卡上签名。小男孩静静地看着妈妈签名，想说什么，却没开口。妈妈注意到了，问他：“怎么啦？”
小男孩低着头说：“昨天，同学们把筹款卡交给老师时，捐的都是100块50块。”
小男孩就读的是当地著名的“贵族学校”，校门外，每天都有小轿车等候放学的学生。小男孩的班级是排在全年级最前面的。班上的同学，不是家里捐献较多，就是成绩较好。当然，小男孩不属于前者。
那一天，小男孩说，不是想和同学比多，也不是自卑。他一向都认真对待老师交代的功课，这一次，也想把自己的“功课”做好。况且，学校还举行班级筹款比赛，他的班已领先了，他不想拖累整班。
妈妈把小男孩的头托起来说：“不要低头，要知道，你同学的家庭背景，非富则贵。我们必须量力而为，我们所捐的5块钱，其实比他们的500块钱还要多。你是学生，只要以自己的品学，尽力为校争光，就是对学校最好的贡献了。”
第二天，小男孩抬起头，从座位走出去，把筹款卡交给老师。当老师在班上宣读每位同学的筹款成绩时，小男孩还是抬起头来。自此以后，小男孩在达官贵人， 富贾豪绅的面前，一直抬起头来做人。
妈妈说的那一番话，深深地刻在小男孩心里，那是生平第一次，他面临由金钱来估量人的“成绩”的无言教育。非常幸运，就在这第一次，他学习到“捐”的意义，以及别人所不能“捐”到的、自己独一无二的价值。
（1）给划线的字注音。
　 　 　 　 　 　　 　
筹款
拖累
富贾豪绅
（2）联系上下文，理解词语。
①量力而为：　 　
②自卑：　 　
（3）小男孩把捐款当作“功课”，他希望把自己的这一项“功课”做好，你认为他这样想对吗？为什么？
（4）妈妈说：“我们所捐的5块钱，其实比他们的500块钱还要多。”这是为什么呢？你赞同妈妈的话吗？为什么？
（5）第二天，当老师在班上宣读每位同学的筹款成绩时，小男孩还是抬起头来。小男孩为什么能做到不自卑呢？
（6）“非常幸运，就在这第一次，他学习到‘捐’的意义，以及别人所不能‘捐’到的、自己独一无二的价值。”这句话你是怎样理解的呢？谈谈自己的看法。
（7）学校举行捐款献爱心活动，你认为是多捐好呢，还是不在于多少，要尽心就行呢？谈谈你的看法。
参考答案
1．quàn；tán；qǔ；sàn；bēn
2．ch；sh；zh；r
3．虎；熊；物；知；意；脸；时
4．zī wèi；xīn shǎng；pǐn cháng；chūn shù；zuì rén；shèng xià
5．（1）在；再
（2）只；支
6．幸福；安全；奖励；正确；欢乐；善良
7．微弱；丝绒；铃铛；偶尔
8．5；1；4；3；2
9．金闪闪；亮晶晶；黑乎乎；明明白白；风风雨雨；清清楚楚
10．①“保持”改成“维持”
②“记录并收听”改成“收听并记录”
③句首加入“我”
④“北京的秋天”改成“秋天的北京”
11．（1）云彩；雨点；水洼；（落日的）余晖
（2）雨后，我们会看到……映射着我们的脸。；水洼；镜子
（3）高山；骏马；巨人
12．（1）chóu；lěi；gǔ；shēn
（2）根据自己的实践能力来做事或出力。；自己感觉不如人，过低地估计了自己。
（3）略
（4）因为小男孩的家庭并不富有，只出5元钱，已经可以代表自己的心意了。妈妈说得对，对于捐款这样的事，只要尽了力，有这份爱心在，就是可贵的。
（5）因为小男孩觉得自己和家庭在捐款上已经尽了全力，虽然比其他同学捐的少，可是自己的爱心并不比其他同学少，所以仍然感到助人为乐的快乐，所以能自信地面对老师宣读的成绩。
（6）这“独一无二的价值”就是他明白了捐款的意义在于尽全力地表达自己的爱心，而不是为了老师的表扬而多捐，金钱的多少并不是衡量爱心的标准，只要尽力了，就应该为自己感到自豪。
（7）尽力就行，捐的意义在于此。