冀教版（2014秋) 六年级上册数学课件-6.1.1图形的放大与缩小（共16张ppt）

(共16张PPT)
图形的放大与缩小
你还见过哪些
放大或缩小的现象？
在计算机上，可以通过鼠标的拖动，把图像灵
活地放大或缩小。
原图
放大
缩小
例4 按2:1画出下面三个图形放大后的图形
上面的正方形按2:1放大,也就是各边( ),放大后所画的正方形的边长要画( )格。
放大到原来的2倍
6
上面的长方形按2:1放大,也就是各边( ),放大后所画的长方形的长要画( )格,宽要画( )格。
放大到原来的2倍
6
12
上面的三角形按2:1放大, 放大后所画的三角形的一条直角边要画( )格,另一条直角边画( )格。
6
12
三角形的两条直角边放大到原来的2倍后，
斜边是否也变为原来的2倍呢？
原来的图形
放大后的图形
放大后的图形与原来的
图形相比，有什么相同
的地方？有什么不同的
地方？
相同：各边的比例关系没有变，各角的大小也没有变。
不同：边的长度改变了，即面积改变了。
如果把放大后的图形的三个图形的各边按1:3缩小，图形又发生了什么变化？画画看。
图形的各边按相同的比放大或缩小后，所得的图形只是改变了大小。即：各边比例和各角大小都没变化，只是面积改变了。
按 4 : 1 画出下面的三角形放大后的图形。
试一试吧！
你能再按1：2画出放大后的图形的缩小图形吗？
再试一试吧！
按3：1的比画出三角形放大后的图形。
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