冀教版（2014秋)六年级上册数学课件 6.2.1比例尺(共21张PPT)

(共21张PPT)
清流县城关小学 曾良珍
千里之遥现于咫尺，
方寸之间妙绘神州。
1、画一画：先确定图上的长和宽；再画出平面图。
2、填一填:
(1)、图上的长是（ ）厘米，实际长是（ ）米，图上长与实际长的比是（ ）。
(2)、图上宽是（ ）厘米，实际宽是（ ）米， 图上的宽与实际宽的比是（ ）。
教室长9米，宽6米。
一幅图的 图上距离与实际距离的比，叫做这幅图的比例尺
图上距离:实际距离=比例尺
图上距离
实际距离
=比例尺
比例尺：1:50
比例尺：1:100
比例尺：1:200
比例尺：1:300
比例尺 5 : 1
线段比例尺：
图上1厘米的线段，表示实际距离200米。
0
50
100
150米
图上1厘米的线段，表示实际距离50米。
说出下面比例尺所表示的意思：
0
20
40
60
80千米
图上1厘米的线段，表示实际距离20千米
0
50
100
150米
0
20
40
60
80千米
你能将它们改写成数值比例尺吗
1:400000
1:3000
把数值比例尺改为线段比例尺
1:400000
把数值比例尺改为线段比例尺
0
4
8
12
16千米
1:3000
把数值比例尺改为线段比例尺
0
30
60
90米
北京到天津的实际距离是120千米，在这幅地图上量得两地的图上距离是2厘米，求这幅地图 的比例尺。
（1）比例尺与一般的尺不同，它是一个比，不应带有计量单位．
（2）求比例尺时，前、后项的单位长度一定要化成相同的单位．
（3）比例尺的前项或后项，一般应化简成“1”．
一个cpu零件的长为4毫米，画在图纸上是16厘米，求这幅图的比例尺。
辨析题
（1）所有的比例尺的前项都是1（ ）
（2）一幅图的比例尺应根据图纸的大小来确定（ ）
×
√
（3）小华在绘制操场平面图时，用20厘米的线段表示实际40米，这幅图的比例尺是1:2 ( )
×
（4）一幅图的比例尺是6:1，这幅图所表示的实际距离大于图上距离。 （ )
×
（5）某机器零件设计图纸所用的比例尺为1:1，说明了该零件的实际长度与图上长度是一样的。 （ ）
√