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浙江省丽水市2022年中考科学试卷
一、选择题（本大题共有15小题，1～5小题每题4分，6～15小题每题3分，共50分。每小题只有一个选项是，正确的，不选、多选、错选均不得分）
1．（2022·丽水）我市地处山区，泥石流多发。下列措施有助于减少泥石流发生的是（ ）
A．破坏地表 B．植树造林 C．乱堆矿渣 D．毁林开荒
2．（2022·丽水）丽水市拥有众多地方特产，如龙泉青瓷、遂昌竹炭、青田石雕、景宁山哈酒等。下列地方特产的制作过程中，主要发生物理变化的是（ ）
A．煅烧青瓷 B．烧制竹炭 C．打磨石雕 D．酿山哈酒
3．（2022·丽水）2021年12月9日，小科观看了“天宫课堂”中心肌细胞的展示，他想进一步认识其结构，用显微镜观察心肌细胞永久装片，看到如图甲的图像，要得到图乙需调节的结构是（ ）
A． 反光镜 B．物镜转换器 C．粗准焦螺旋 D．细准焦螺旋
4．（2022·丽水）按如图电路进行实验，每次总观察到电磁铁A吸引大头针的数目比电磁铁B多。此现象说明影响电磁铁磁性强弱的一个因素是（ ）
A．电流大小 B．线圈匝数 C．电流方向 D．电磁铁极性
5．（2022·丽水）李白的名句“举杯邀明月，对影成三人”中，涉及到的光学知识理解正确的是（ ）
A．空中的明月是光源
B．杯中的人影是光的折射形成的
C．地上的人影是光沿直线传播形成的
D．月光能照射到人说明光的传播需要介质
6．（2022·丽水）在测定土壤酸碱性的实验中，下列操作规范的是（ ）
A．装入土样粉末 B．滴加蒸馏水
C．振荡土壤液 D．测定酸碱性
7．（2022·丽水）一般地说，金属越活泼，冶炼越困难，人类使用该金属的时间就越迟。如图为铁、铜、钠、锌四种金属的最早冶炼历史年代，则甲代表的金属是（ ）
A．铁 B．铜 C．钠 D．锌
8．（2022·丽水）2022年4月24日(农历三月二十四)清晨，木星、金星、火星和土星与月亮相伴，上演“四星连珠伴月”天象。这一天的月相接近（ ）
A． 新月 B．上弦月 C．满月 D．下弦月
9．（2022·丽水）在实验室制取和收集气体的四种装置中，下列用法不正确的是（ ）
A．可制取O2 B．可制取CO2
C．可收集CO2 D．可收集O2
10．（2022·丽水）某油烟机具有排气和照明的功能，这两种功能既可单独、也可同时使用。下列电路符合要求的是（ ）
A．
B．
C．
D．
11．（2022·丽水）如图是2022年北京冬奥会冰壶项目比赛场最。冰壶投出后，同队队员在冰壶的前方擦刷冰面，形成水膜，使冰壶沿预设轨迹运动。下列说法正确的是（ ）
A．擦刷冰面是为了增大摩擦
B．冰面上的水膜是液化形成的
C．冰壶离手后仍能前行是由于受到惯性的作用
D．冰壶最终停止是因为力能改变物体的运动状态
12．（2022·丽水）生物通过自身形态结构变化来适应环境。下列关于生物与环境关系描述不正确的是（ ）
A．甲图：竹节虫的形态像竹节是对高湿度的适应
B．乙图：骆驼刺根系发达是对缺水环境的适应
C．丙图：北极熊厚厚的皮毛是对寒冷环境的适应
D．丁图：龟背竹向窗户方向生长是对单侧光的适应
13．（2022·丽水）小科整理了人体内物质代谢过程的知识结构及说明，其中说明有错误的是（ ）
A．消化系统①过程表示食物的消化和吸收，主要在胃内完成
B．呼吸系统的主要器官是肺，是a、b物质交换的场所
C．血液循环系统由心脏、血管和血液组成，负责物质运输
D．泌尿系统的主要器官是肾脏，是形成尿液的器官
14．（2022·丽水）某兴趣小组为探究“猪肝中的铁元素”，进行了以下实验：选用新鲜猪肝，如图操作I将猪肝中的铁转化为铁离子，再用硫氰化钾溶液检验(硫氰化钾溶液遇铁离子变红色)。有关该实验的说法正确的是（ ）
A．实验研究的问题是新鲜猪肝中是否含有铁离子
B．新鲜猪肝中的铁是以游离态形式存在的
C．实验中获得的土黄色混合液属于溶液
D．新鲜猪肝中含铁元素的证据是滴加硫氰化钾溶液后溶液变红
15．（2022·丽水）如图是某兴趣小组用轻质杆制作的杆秤，经测试发现量程偏小。下列操作能使杆秤量程变大的是（ ）
A．将a点向左移 B．将b点向右移
C．换一个质量较小的秤砣 D．将a、b点都向左移等长距离
二、填空题（本大题共有8小题，每空2分，共40分）
16．（2022·丽水）为帮助人们设计健康的饮食方案，营养师用多种谷物配制了杂粮粉，并测得每100克小麦粉、玉米粉和杂粮粉的部分营养成分及含量如表。
营养素食品 蛋白质/克 糖类/克 脂肪/克 钙/毫克 膳食纤维/克
小麦粉 9.9 74.6 1.8 38 0.6
玉米粉 12.4 66.7 4.6 120 1.5
杂粮粉 26.9 54.7 2.4 186 6.2
（1）初中生需多吃富含蛋白质、钙等营养素的食物，表中最适合的食品是 。
（2）食物中的糖类(淀粉)消化分解成 后才能 被吸收。
17．（2022·丽水）物质结构决定性质，性质决定用途，现象反映本质。如图是小科构建的硫酸部分知识网络，其中“一”表示相连物质能发生化学反应。
（1）石蕊试液在H2SO4溶液中显红色，该溶液中能使石蕊试液变红的离子是 。
（2）在实验室中常用浓硫酸做干燥剂，这是利用它的 。
18．（2022·丽水）当前新冠疫情防控形势依然严峻呈现多点散发。进行全员核酸检测是筛查感染者的有效措施，如图为核酸检测流程。
（1）开展全员核酸筛查并发现病毒感染者，并及时进行隔离和治疗。从预防传染病的角度分析，该措施属于 。
（2）核酸上某些片段决定了新冠病毒的性状特征，这些片段称为 。
（3）通常采集到核酸量太少，需经过PCR扩增后才能被荧光检测到，扩增需要聚合酶的参与。若扩增失败，可能的原因有 。
19．（2022·丽水） 2022年5月15日，我国自主研发的“极目一号”III型浮空艇从科考基地上升到海拔9032米，创造了大气科学观测世界纪录。
（1）上升过程中，以地面为参照物，浮空艇是 的；
（2）该浮空艇是软式飞艇，上升过程中需通过调整气囊中的气压来保持外形不变。上升过程中，该艇受到的浮力 。(填“增大”、“减小“或“不变”)。
20．（2022·丽水）朱利叶斯因感知温度研究领域所作出的贡献，被授予2021年诺贝尔生理学或医学奖。
材料一：在一段时间内，科学家们猜测，神经细胞对不同刺激的不同反应，很可能依赖于细胞的某种离子通道受体，它的开放与关闭影响着细胞内外离子的进出。
材料二：朱利叶斯以辣椒为切入点，于1997年发现辣椒素能激活某种细胞的敏感离子通道受体，并发现该受体也可被43℃以上的高温激活，激活之后会产生兴奋，从而感知到热。
（1）分析材料可知，该离子通道受体位于 (填细胞结构)，
（2）吃辣椒会感觉到热，是因为辣椒素与高温一样会激活神经细胞的 。
21．（2022·丽水） 2021年9月，我国科学家在世界上首次实现利用二氧化碳人工合成淀粉[(C6H10O5)n]，如图为人工合成淀粉过程中第一步反应的微观示意图。
（1）参加反应的 和 分子个数比为 。
（2）3.2克有机物X中碳元素的质量为 克
（3）若人工合成淀粉实现工厂化、规模化生产，在一定程度上能 (填字母)
A．缓解粮食危机 B．缓解温室效应 C．节省耕地资源
22．（2022·丽水）为研究“影响压力作用效果的因素”，小科在家中用质量可忽略的塑料瓶和海绵进行实验：测得瓶底面积为35厘米2，瓶盖面积为7厘米，并将瓶子装满600毫升水，依次正放和倒放于海绵上（如图）。
（1）本实验可初步得出：压力的作用效果与 有关；
（2）正放时水对瓶底的压强为p1，倒放时水对瓶盖的压强为p2。则p1 p2(填“大于”、“小于”或“等于”)；
（3）要使瓶子倒放时对海绵的压强与正放时相同，需要从瓶子中倒出 毫升水。
23．（2022·丽水）价类图是以元素化合价为纵坐标物质类别为横坐标绘制的图像，它能将散乱的科学知识联系在一起，有助于对科学问题的理解和整体认知。如图是含碳元素物质的价类图，其中“→”表示物质闻的转化关系。
（1）室出物质B的化学式 。
（2）写一个C→E的化学方程式 。
（3）如图的物质相互转化关系中，反应类型有 (填字母)。
A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．复分解反应
三、实验探究题（本大题共有6小题，每空2分，共40分）
24．（2022·丽水）小科为探究植物蒸腾作用的影响因素，他取两组树龄相同、生长状况相似的同种植物枝条，分别留下6张和3张叶片，把枝条同时插入盛有红色染液的烧杯中，放在阳光下照射。1小时后，在两枝条等高位置切出相应的切片，观察到被染色的情况如图。
请回答：
（1）该实验探究的问题是 。
（2）依据本实验，为提高移栽树术的成活率，可采取的措施是 。
25．（2022·丽水）小丽和小科在做“金属与酸反应”的实验时，他们分别将镁条投入盛有稀盐酸的试管中，小丽加入少量镁条，而小科加入了足量镁条。一段时间后，小科的试管底部“意外”地出现了灰白色固体。为探究该固体是什么物质，他们开展了如下探究：
[提出问题]足量镁和稀盐酸反应生成的灰白色固体是什么
[查阅资料]氢氧化镁和碱式氯化镁[Mg(OH)Cl]都难溶于水，但都能与稀硝酸反应，后者能生成Mg(NO3)2
[建立假设]假设1：未溶解完的氯化镁；假设2：氢氧化镁；假设3：碱式氯化镁.....
[进行实验]将灰白色固体过滤、充分洗涤后进行如下实验：
序号 实验操作 实验现象 实验结论
实验一 取灰白色固体于试管中，加入足量蒸馏水，充分振荡 固体不溶解 假设1 。
实验二 取灰白色固体于试管中，加入足量稀硝酸，充分振荡 固体溶解 假设2不成立
往上述溶液中滴加硝酸银溶液：的 。
[评价交流]小丽认为该灰白色固体平定是碱式氯化镁。小科认为上述探究还不足以说明该固体就是碱式氯化镁，其理由是 。
[继续探究]......
26．（2022·丽水）为研究“电流与电压的关系”，小科和小丽设计了如图甲的电路，其中电源电压恒定不变定值电阻R为5欧。
实验次数 一 二 三
电压/V 1.0 1.5 2.0
电流/A 0.2 0.3 0.4
（1）如图甲，若滑片P向右移时接入的阻值变小，则待接导线应与 相连(填字母)；
（2）闭合开关，小科发现电压表指针不偏转，电流表指针偏转，则故障可能是 。
（3）小科排除故障后，通过实验获得数据如表，分析数据可得出结论是 。
（4）小丽用另一组同规格器材进行实验，获得的数据作出U一I关系如图乙，发现与预期结果不一样，分析实验过程中可能存在的问题有 。
27．（2022·丽水）某兴趣小组参观植物工厂时，发现不同植物在补光时会用不同颜色的光，这是为什么呢 他们开展了如下探究：
[提出问题]光的颜色是否会影响植物光合作用的强弱
[实验步骤]①称取三份200克生长旺盛不带土的佛甲草，分别放入3个透明的塑料袋内，通入体积和CO2浓度均相同的人体呼出气体，袋内各放置了一个氧气传感器并密封(如图申)。置于室温为22℃的不同暗室中；②三个装置分别用200瓦的LED蓝光灯、红光灯、绿光灯保持45厘米的距离照射5小时，每隔1小时记录读数，将测得的数据制成如图乙的曲线。
[评价反思]
（1）实验中判断光合作用强弱的依据是 。体积分数变化快慢(填“CO2”或“O2”)；
（2）分析图乙数据，能得出的结论是 。
（3）他们将测得的绿光数据与资料进行对比，发现数据偏大，从光源或环境角度分析其可能的一个原因是 。
28．（2022·丽水）定律是对自然现象或关系的描述，通常可用数学方式加以表达。在学习“质量守恒定律”时，小丽查阅到以下材料：
（1）玻义耳实验中，金属灰增加的质量是 。
（2）质量守恒定律的发现过程，带给我们的启示有 (填字母)；
A．要善于总结前人的成果和经验
B．实验的成功与否，取决于药品的选择
C．定量方法是科学研究的重要方法
（3）受上述研究启发，小丽对相关实验进行了深入探究。
在白磷燃烧前后质量测定实验中(如图)。气球的作用有 。
（4）小丽认为，蜡烛燃烧后剩下的固体质量比燃烧前少了，因此该现象不符合质量守恒定律。诸你设计世个能说服小丽的简明实验思路 。
29．（2022·丽水）为更精确地测量木块的滑动摩擦力，小丽引入拉力传感器并设计了如图甲的实验。她将一块长、宽、高均不同的长方体木块平放，拉动木板发现传感器示数不稳定，同时观察到实验中木块总有些摆动，获得数据如图乙。是什么引起子木块的摆动，进而引起摩擦力测量值的不稳定 小丽继续实验，将同一木块侧放，重复实验，获得数据如图丙。
（1）实验中测最滑动摩擦力时，木板 匀速直线拉动（填“需要”或“不需要）。
（2）分析图乙，第1秒末，木块所受摩擦力为 。
（3）继续实验环节基于的假设是 。
（4）小丽认为，本实验还可得出滑动摩擦力大小与接触面积有关。小科认为不正确，并从实验中找出了说服小丽的证据 。
四、解答题（本大题共有6小题，共50分）
30．（2022·丽水）百山祖国家公园是我国具有全球意义的生物多样性保护关键区域之一，境内生物多样性丰富、珍稀濒危物种众多，也是新物种发现频发地。近年来，发现的新物种有百山祖角蟾、风阳巨基叶蜂、白班尾柳莺等。
（1）百山祖角蜻幼体生活在水中用鳃呼吸，成体生活在陆上或水中，主要用肺呼吸，它属于脊椎动物中的 。
（2）白斑尾柳莺(如图)的生殖方式是 。
（3）公园里所有的动物、植物和微生物共同构成了一个 。
（4）白斑尾柳莺以风阳巨基叶蜂幼虫等为食，凤阳巨基叶蜂幼虫又以植物的嫩叶等为食，据此写出该食物链 。
31．（2022·丽水）如图甲是清代的手持消防水枪，它在消防灭火中发挥过一定作用，其部分结构如图乙：枪身由内外两个套简组成，外简底部是进水口，内简顶端是喷水口、底部有活塞。使用时将进水口浸没在水中，先向上提内筒吸水，再向下压内筒喷水，如此反复。
（1）[原理分析]使用消防水枪吸水时，主要是利用了 。
（2）[方案设计]如图丙和丁是小丽设计的消防水枪进水口的两种结构，合理的是 。
（3）[尝试实践]为了解消防水枪的使用效果，小丽和小科仿制了消防水枪并进行演示，用30秒将20千克水喷到15米高处，求他们对水做功的功率。
32．（2022·丽水）空气炸锅是种新型家电，如图甲是某型号空气炸锅；其内部电路可简化为图乙，部分参数和食品加热时间如表所示，其工作原理是通过发热管迅速加热锅内空气，利用大功率风扇形成循环的热流，使盛放篮内的食品均匀受热，不放油也能达到类似煎炸的效果。
部分参数
风扇额定功率/W 80
发热管额定功率/W 1320
额定电压/V 220
食品加热时间
薯条/分 12~15
鸡翅/分 18~20
（1）正常工作时，求通过发热管的电流；
（2）某次用该空气炸锅炸一锅薯条耗时15分钟，求所消耗的电能；
（3）根据空气炸锅的工作原理，发热管风扇、盛放篮三者的位置从上到下依次是 。
33．（2022·丽水）思维模型是依据事物发展内在规律所建立的解决问题的基本框架，能引导有序思维、增进深度理解、促进问题解决。小科建构了“混合物提纯”的思维模型：
（1）[初步理解]根据混合物组份的性质差异，获得混合物中目标组份。
海水淡化是将海水中的盐与水分开，常压加热蒸馏法是其中的一种：常压下将海水加热形成水蒸气，再液化得到淡水的过程。从建模角度分析，海水加热形成水蒸气属于上述模型中的 。(填“分离转移”或“反应转化")。
（2）[探究本质]根据组份的性质差异，选择合适方法，实现物质提纯。
从含少量氯化钠的硝酸钾固体中提纯硝酸钾，是通过溶解然发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥实现的。其中过滤操作将硝酸钾晶体与溶液分离是根据 不同。
（3）[实践应用]根据混合物中某组份发生化学反应，提高混合物中目标组份纯度。
小科取10克混有少量硫酸的盐酸溶液滴入氯化钡溶液至不再产生沉淀，经过滤洗涤和干燥得到沉淀0.233克，则原混合溶液中硫酸的溶质质量分数为 。
（4）[融合创新]依据科学原理，融合技术与工程，形成新颖而有价值的解决实际问题方案。常压加热蒸馏法，能耗大、成本高。小科查阅资料获知，现在世界上的许多大型海水淡化工厂，都已经采用低压加热蒸馏法，请解释其蕴含的科学道理 。
34．（2022·丽水）萤石是我市的优势矿产资源，也是我国“战略性矿物”。为探讨萤石的形成、开采，浮选等跨学科问题，兴趣小组对某萤石矿区开展项目化研究。
[萤石形成]岩浆冷却过程中从岩浆分离出含氟离子的气水热液，在热液沿裂隙上升时，氟离子与周围岩石中的钙离子结合成氟化钙冷却结晶后形成矿物晶体颗粒即萤石，它通常存在于花岗岩等岩石内。
（1）萤石矿属于 (填“岩浆岩”、“沉积岩”或“变质岩")。
（2）[萤石开采]萤石开采过程中，通常用乳化炸药装入凿好的岩壁小孔，将岩石炸成碎块，再将岩石碎块装入车厢运出矿洞。乳化炸药将岩石炸成碎块的过程中，化学能转化成 。
（3）[萤石浮选]蛋石矿开采后，将矿石破碎，研磨成矿粉，加水调成矿浆，往矿浆中添加捕收剂等药剂进行浮选，使目标矿粉粘附在泡沫上浮至水面，得到纯度较高的精矿。如图是pH值、捕收剂种类对浮选回收率影响的图像。为获得高浮选回收率，浮选时的最佳条件是 。
（4）[纯度测定]萤石的主要成分为氟化钙(CaF2)。
已知：CaF2+H2SO4(浓)=CaSO4+2HF↑
为测定精矿样品中氟化钙的含量，该小组称取10克样品和浓硫酸充分反应，生成的气体全部被碱性溶液吸收，测得碱性溶液增重4.4克，计算样品中氟化钙的质量分数。
（5）[项目评估]萤石是我市优势矿产资源，但对萤石开采项目一直有不同观点。
请选出你认同的一种观点 (填字母)。
A．我市应该立足资源优势，大力发展萤石开采项目
B．在勘探技术和环境监测到位的情况下，可以发展萤石开采项目
C．萤石开采项目会引发地表沉陷，诱发地质灾害，应禁止萤石开采项目
35．（2022·丽水）火的使用推动了人类文明的进步。随着科技的发展，生活中的点火方式越来越使捷多样，但火柴仍是实验室常用的点火工具。火柴引燃过程：划动火柴→擦火皮(含微量易燃物)产生火星→引发火柴头燃烧。图乙是小丽设计的三种引燃火柴的方式，若F1=F2> F3，且B、C的火柴棒与擦火皮夹角相同，则哪种方式更容易将火柴引燃 请用所学知识解释。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】泥石流的形成；泥石流的危害及防御措施
【解析】【分析】泥石流是指在山区或者其他沟谷深壑，地形险峻的地区，因为暴雨、暴雪或其他自然灾害引发的山体滑坡并携带有大量泥沙以及石块的特殊洪流。泥石流具有突然性以及流速快，流量大，物质容量大和破坏力强等特点。发生泥石流常常会冲毁公路铁路等交通设施甚至村镇等，造成巨大损失。
【解答】植树造林，可固定地表，起到防御泥石流灾害的作用。
故选B。
2．【答案】C
【知识点】化学变化与物理变化的判别
【解析】【分析】根据化学变化物理变化的特点分析，化学变化有新物质生成，物理变化没有新物质生成，判断变化种类就是看变化后有没有新物质生成。
【解答】煅烧青瓷、烧制竹炭、酿山哈酒过程都有新物质生成，发生的化学变化，打磨石雕只是形状发生改变，没有新物质生成，发生的物理变化；
故选C。
3．【答案】D
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】显微镜使用中，从低倍镜转换到高倍镜观察的正确操作是使用高倍物镜之前，必须先用低倍物镜找到观察的物象，并将观察目标移到视野中央，转动转换器再换上高倍镜，换用高倍镜后，视野内亮度变暗，因此一般选用较大的光圈并使用反光镜的凹面，然后调节细准焦螺旋，直到观察的物象清晰。
【解答】图甲的图像是高倍镜下比较模糊的像，要得到图乙需要使像更加清晰，故需调节细准焦螺旋。
故选D。
4．【答案】B
【知识点】影响电磁铁磁性强弱的因素
【解析】【分析】根据图片确定影响电磁铁磁场强弱的哪个因素不同即可。
【解答】根据图片可知，两个电磁铁串联，则通过它们的电流相等，A的线圈匝数大于B，则说明影响电磁铁磁场强弱的因素是线圈匝数。
故选B。
5．【答案】C
【知识点】光源；光的直线传播及应用；光的反射
【解析】【分析】（1）能够自己发光的物体叫光源；
（2）根据光的反射知识判断；
（3）根据光沿直线传播的知识判断；
（4）根据光的传播的知识判断。
【解答】A.月亮自己不会发光，它反射太阳光，则它不是光源，故A错误；
B.杯中的人影，其实是人发出的光线在水面发生反射形成的虚像，故B错误；
C.地上的人影是光沿直线传播形成的，故C正确；
D.光的传播不需要介质，可以在真空中传播，故D错误。
故选C。
6．【答案】A
【知识点】常见实验操作；pH值的测量及方法
【解析】【分析】A、根据粉末状药品取用按“一横、二送、三直立”步骤分析；
B、根据滴管的使用方法分析；
C、根据振荡试管需左右振荡分析；
D、根据pH试纸的使用方法分析。
【解答】A、试管中取用粉末状固体时要横持试管，用药匙或纸槽将药品送入试管底部，再直立试管，符合题意；
B、滴管滴加液体时要在容器上方垂直悬空滴加，不符合题意；
C、振荡试管时要持试管中上部左右振荡，不符合题意；
D、测溶液pH时不能将试纸浸入待测液中，应用玻璃棒蘸取少量液体滴在试纸上测定，不符合题意；
故选A。
7．【答案】B
【知识点】金属活动性顺序及其应用
【解析】【分析】根据铁、铜、钠、锌的活动顺序为钠>锌>铁>铜分析。
【解答】 金属越活泼，冶炼越困难，人类使用该金属的时间就越迟，铁、铜、钠、锌的活动顺序为钠>锌>铁>铜，甲为使用最早的金属，应为铜；
故选B。
8．【答案】D
【知识点】月相
【解析】【分析】月相的变化依次为新月(初一)→娥眉月→上弦月(初七、初八)一凸月→满月(十五，十六)→凸月→下弦月(二十二、二十三)→残月一新月。
【解答】农历三月二十四月相为下弦月。
故选D。
9．【答案】C
【知识点】制取氧气的装置、步骤、收集与注意事项；制取二氧化碳的装置、步骤、收集与注意事项
【解析】【分析】根据制取氧气、二氧化碳的发生装置及收集装置选择要求分析。
【解答】A、选择氯酸钾和二氧化锰制取氧气时，可利用固体加热型发生装置，正确，不符合题意；
B、二氧化碳制取选择固液常温型发生装置，正确，不符合题意；
C、二氧化碳密度比空气大，不能用向下排空气法收集，错误，符合题意；
D、氧气不易溶于水，可用排水法收集，正确，不符合题意；
故选C。
10．【答案】C
【知识点】串、并联电路的设计
【解析】【分析】用电器相互影响为串联，不相互影响为并联，据此分析判断。
【解答】（1）根据题意可知，电动机和灯泡不相互影响，二者为并联；
（2）它们都能单独工作，即每个支路上有一个开关单独控制它们；
（3）为了用电安全，开关必须接在火线上，如下图所示：
故选C。
11．【答案】D
【知识点】熔化与熔化现象；惯性；力与运动的关系；增大或减小摩擦的方法
【解析】【分析】（1）增大摩擦的方法：①增大压力；②增大接触面的粗糙程度；
（2）确定物质的初始态和终末态，从而确定物态变化的名称。
（3）惯性是物质的一种性质，而不是力的作用；
（4）根据力与运动的关系判断。
【解答】A.擦刷冰面，冰面会产生一层水膜，从而减小摩擦力，故A错误；
B.冰面从固态变成液态的水发生熔化现象，故B错误；
C.冰壶离手后仍能前行是由于有惯性，故C错误；
D.冰壶最终停止是因为力能改变物体的运动状态，故D正确。
故选D。
12．【答案】A
【知识点】环境对生物的影响；生物对环境的适应和影响
【解析】【分析】 生物不但能适应环境，也能改变环境，同时环境影响生物．生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。
【解答】A：甲图：竹节虫的形态像竹节是竹节虫的拟态，是为了与环境颜色一致，不易被敌害发现，A错误。
B：乙图：骆驼刺根系发达是对缺水环境的适应，B正确。
C：丙图：北极熊厚厚的皮毛是对寒冷环境的适应 ，C正确。
D：丁图：龟背竹向窗户方向生长是对单侧光的适应，D正确。
故选A。
13．【答案】A
【知识点】食物的消化与吸收；代谢的多样性
【解析】【分析】根据消化系统，呼吸系统，血液循环系统，泌尿系统的结构特点和功能进行分析解答。
【解答】A：消化系统①过程表示食物的消化和吸收，主要在小肠内完成，A错误。
B：呼吸系统的主要器官是肺，是a、b物质交换的场所，B正确。
C：血液循环系统由心脏、血管和血液组成，负责物质运输，C正确。
D：泌尿系统的主要器官是肾脏，是形成尿液的器官，D正确。
故选A。
14．【答案】D
【知识点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；化合物之间的相互转化
【解析】【分析】根据题中各转化过程，结合铁发生置换反应转化为亚铁离子、溶液的均一性和稳定性及铁离子的验证方法分析。
【解答】A、 实验研究的问题是新鲜猪肝中是否含有铁元素，不符合题意；
B、 新鲜猪肝中的铁与硝酸反应转化为铁离子，说明铁是化合态形式存在的 ，不符合题意；
C、 实验中获得的土黄色混合液过滤后有滤渣， 说明为悬浊液 ，不符合题意；
D、 硫氰化钾溶液遇铁离子变红色 ，新鲜猪肝中含铁元素的证据是滴加硫氰化钾溶液后溶液变红 ，符合题意；
故选D。
15．【答案】D
【知识点】杠杆的平衡条件
【解析】【分析】根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2分析判断。
【解答】提扭为支点，a点物体的重力相当于阻力，c点秤砣的重力相当于动力。
增大杆秤的量程，其实就是当阻力臂最大时所称量物体的重力变大。
根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2可知，将a点左移时，阻力臂变大，则a点物体的重力变小，即量程变小，故A错误；
将b点右移，其实也是阻力臂变大，而动力臂变小，此时a点物体的重力变小，即量程变小，故B错误；
秤砣的重力变小，则阻力和阻力臂的乘积变小，而阻力臂不变，其实就是a点物体的重力变小，即量程变小，故C错误；
将a、b都向左移动相同的距离L时，相当于阻力臂不变，而动力臂变大了，即动力和动力臂的乘积变大，因此a点物体的重力变大，即量程变大，故D正确。
故选D。
16．【答案】（1）杂粮粉
（2）葡萄糖
【知识点】食物与营养；食物的消化与吸收
【解析】【分析】（1）食物中含有七大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水、无机盐和膳食纤维，每一类营养物质都是人体所必需的。
（2）糖类是人体主要的供能物质，能为人体提供能量，人体的一切活动，包括走路、学习、呼吸等都要消耗能量，这些能量大部分是由糖类提供的。糖类的主要形式是淀粉，面包中含有大量的淀粉。
【解答】(1)初中生需多吃富含蛋白质、钙等营养素的食物，表中最适合的食品是杂粮粉。
(2)食物中的糖类(淀粉)消化分解成葡萄糖后才能被吸收。
17．【答案】（1）氢离子(或H+)
（2）吸水性
【知识点】酸的物理性质及用途
【解析】【分析】（1）根据酸的溶液中含有氢离子具有酸性分析；
（2）根据浓硫酸的吸水性分析。
【解答】（1） 石蕊试液在H2SO4溶液中显红色，该溶液中能使石蕊试液变红的离子是氢离子；
（2）浓硫酸可作干燥剂是由于浓硫酸具有吸水性。
故答案为：（1） 氢离子(或H+) ；（2）吸水性。
18．【答案】（1）控制传染源
（2）基因
（3）温度不适宜，pH不适宜，酶本身失去活性
【知识点】传染病及其传播；传染病的预防措施
【解析】【分析】(1)控制传染病的三个环节：控制传染源、切断传播途径和保护易感者；
(2)基因决定性征。
(3)酶的作用条件较温和，在最适温度下催化效率最高，强酸和强碱下，酶会失活。
【解答】(1)开展全员核酸筛查并发现病毒感染者，并及时进行隔离和治疗。从预防传染病的角度分析，该措施属于控制传染源。
(2)核酸上某些片段决定了新冠病毒的性状特征，这些片段称为基因。
(3)通常采集到核酸量太少，需经过PCR扩增后才能被荧光检测到，扩增需要聚合酶的参与。若扩增失败，可能的原因有温度不适宜，pH不适宜，酶本身失去活性。
19．【答案】（1）运动
（2）减小
【知识点】参照物及其选择；阿基米德原理
【解析】【分析】（1）如果物体相对参照物的位置改变，那么它是运动的；否则，它是静止的；
（2）根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排分析即可。
【解答】（1）上升过程中，浮空艇相对地面的位置不断变化，因此以地面为参照物时，浮空艇是运动的。
（2）在上升过程中，空气的密度逐渐减小，而它排开空气的体积不变，根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，它受到的浮力减小。
20．【答案】（1）细胞膜
（2）敏感离子通道受体
【知识点】细胞的结构；神经系统的组成及其功能
【解析】【分析】（1）细胞壁的内侧紧贴着一层极薄的膜，叫做细胞膜。这层由蛋白质分子和磷脂双层分子组成的薄膜，水和氧气等小分子物质能够自由通过，而某些离子和大分子物质则不能自由通过，因此，它除了起着保护细胞内部的作用以外，还具有控制物质进出细胞的作用：既不让有用物质任意地渗出细胞，也不让有害物质轻易地进入细胞。
（2）读材料二，提取信息即可解答。
【解答】（1）细胞膜控制物质进出细胞的作用，分析材料可知，该离子通道受体位于细胞膜。
（2）吃辣椒会感觉到热，是因为辣椒素与高温一样会激活神经细胞的敏感离子通道受体。
21．【答案】（1）3：1
（2）1.2
（3）A；B；C
【知识点】构成物质的粒子模型；有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】（1）由反应前后分子的个数或先书写出反应方程式确定分子个数分析；
（2）根据元素质量为物质质量×元素质量分数分析；
（3）根据人工合成淀粉的作用分析。
【解答】（1）由反应前后分子种类及个数可知，该反应的方程式为3H2+CO2=CH4O+H2O， 参加反应的和分子个数比为3：1；
（2） 3.2克有机物X中碳元素的质量为 =1.2g；
（3）人工合成淀粉实现工厂化、规模化生产，可缓解粮食危机，A正确；该反应二氧化碳作反应物，可缓解温室效应，B正确；该反应 可减少粮食种植，节省耕地资源，C正确。
故答案为：（1）3：1；（2）1.2；（3）ABC.
22．【答案】（1）受力面积
（2）等于
（3）480
【知识点】压强的大小及其计算；压力的作用效果；液体压强计算公式的应用
【解析】【分析】（1）根据图片确定哪个因素不同即可；
（2）根据液体压强公式p=ρ水gh比较水对瓶底和瓶盖的压强；
（3）根据压强相等，结合压强公式列出方程计算即可。
【解答】（1）根据图片可知，瓶子的重力相等，即对海绵的压力相等，瓶盖和瓶底的面积不同，即受力面积不同，因此本实验可得出：压力的作用效果与受力面积有关。
（2）根据图片可知，瓶子正放和倒放时水的深度h相等，根据液体压强公式p=ρ水gh可知，水对瓶底的压强和瓶盖的压强相等，即p1=p2。
（3）因为瓶子正放和倒放时的压强相等，
因此p1=p2；
；
；
；
；
；
；
解得：V倒=480mL。
23．【答案】（1）CO
（2）2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
（3）A；B；C；D
【知识点】元素化合价的规则与计算；化合反应和分解反应
【解析】【分析】先由图示中碳元素化合价及各物质类别推导出各物质，再由物质的性质确定转化关系，结合各反应类型的特点解答。
【解答】（1）B为+2价碳元素的氧化物，化学式为CO；
（2）C为+4价碳的氧化物 ，为二氧化碳，E为二氧化碳转化的碳酸盐，可以是碳酸钠，C→E的化学方程式可以为2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；
（3）A为碳，B为一氧化碳，C为二氧化碳，D为碳酸，E为碳酸钠或碳酸钙等，A →C可以通过化合反应或置换反应转化，A→B通过化合反应转化，D→C可通过分解反应转化，D → E，E → C可通过复分解反应转化；
故答案为：（1）CO；（2）2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；（3）ABCD。
24．【答案】（1）植物蒸腾作用强弱是否与叶面积有关(或植物蒸腾作用强弱是否与叶片数量有关)
（2）剪去移栽树木上部分枝叶
【知识点】科学探究的基本环节；蒸腾作用
【解析】【分析】（1）蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到植物体外的一个过程，植物通过根吸收来的水，只有大约1%被植物体利用，约99%都通过植物的蒸腾作用由叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去了。
（2）水分是由导管运输的，所以导管会变红。蒸腾作用的主要器官是叶、水分主要通过叶上的气孔散发到体外。因此剪去部分枝叶可以降低蒸腾作用强度，减少水分的散失。
【解答】（1）该实验探究的问题是植物蒸腾作用强弱是否与叶面积有关(或植物蒸腾作用强弱是否与叶片数量有关)。
（2）依据本实验，为提高移栽树术的成活率，可采取的措施是剪去移栽树木上部分枝叶。
25．【答案】不成立；产生白色沉淀；只证明了氯元素的存在，未证明碱式氯化镁中的其他元素
【知识点】物质的鉴别、推断
【解析】【分析】根据氯化镁的可溶性，氢氧化镁与硝酸反应生成硝酸镁和水，硝酸镁与硝酸银不反应，氯化镁与硝酸银反应产生氯化银沉淀分析。
【解答】 [进行实验] 氯化镁能溶于水，加水后固体不溶解，则说明假设1不成立。氢氧化镁与硝酸反应生成硝酸镁和水，硝酸镁与硝酸银不反应，假设2不成立，则固体中加入稀硝酸溶解后，再加入硝酸银，会产生白色沉淀。
[评价交流] 实验中只证明了氯元素的存在，未证明碱式氯化镁中的其他元素，所以实验方案不足以得出结论。
故答案为：不成立；产生白色沉淀； 只证明了氯元素的存在，未证明碱式氯化镁中的其他元素。
26．【答案】（1）A
（2）电阻R短路(或电压表断路)
（3）电阻一定时，电流与电压成正比
（4）电流表未调零且指针偏左，电压表未调零且指针偏右，前两种同时存在
【知识点】探究电流与电压、电阻的关系实验
【解析】【分析】（1）根据滑动变阻器的接线方法解答；
（2）在探究电流与电压规律的实验中，如果定值电阻发生短路，那么与它并联的电压表也被短路，则它的示数为零。而电流表与变阻器正常连接，因此它有示数。
（3）分别计算出每组数据中电压与电流的比值，通过比较比值的的大小确定二者的关系。
（4）根据乙图可知，当电压相同时，图像中的电流值都比表格中对应的电流值偏小，且减小的数值都是0.02A，那么可能是电流表的指针没有调零，开始时就指向-0.02A，据此分析解答。
【解答】（1）如图甲，若滑片P向右移动时，滑片到B之间的电阻丝变长，而滑片到A之间的电阻丝变短，即电阻变小，因此待接导线应该与A相连。
（2）闭合开关，小科发现电压表指针不偏转，电流表指针偏转，则故障可能是电阻R短路(或电压表断路)。
（3）分别计算出表格中每组数据中电压和电流的比值，都等于5，那么得到：电阻一定时，电流与电压成正比。
（4）小丽用另一组同规格器材进行实验，获得的数据作出U一I关系如图乙，发现与预期结果不一样，分析实验过程中可能存在的问题有：电流表未调零且指针偏左，电压表未调零且指针偏右，前两种同时存在。
27．【答案】（1）O2
（2）其他条件都相同时，红光和蓝光对植物光合作用强弱的影响相同，且强于绿光
（3）绿光光源不纯（或环境有微弱光；或环境有漏光；或环境温度变化了，佛甲草的光合作用增强）
【知识点】光合作用的原料、条件和产物；光合作用的原理
【解析】【分析】光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放氧气的过程。
【解答】(1)实验中判断光合作用强弱的依据是 O2 体积分数变化快慢。
(2)分析图乙数据，其他条件都相同时，红光和蓝光的氧气体积分数大于绿光，能得出的结论是：其他条件都相同时，红光和蓝光对植物光合作用强弱的影响相同，且强于绿光。
(3)他们将测得的绿光数据与资料进行对比，发现数据偏大，从光源或环境角度分析其可能的一个原因是绿光光源不纯（或环境有微弱光；或环境有漏光；或环境温度变化了，佛甲草的光合作用增强）。
28．【答案】（1）参加反应的氧气质量(或氧化汞中氧元素的质量)
（2）A；C
（3）形成密闭空间，使瓶内气压保持在一定范围内，防止瓶塞因气压过大而冲出
（4）在密闭装置中完成蜡烛燃烧﹐并测量蜡烛燃烧前后整个装置的质量，比较两者的质量大小
【知识点】质量守恒定律及其应用
【解析】【分析】根据化学变化都遵循质量守恒定律，但有气体参与的化学反应，若在敞口容器中进行，无法通过反应前后质量的测定来验证质量守恒定律，要得出结论，需利用密闭容器进行分析。
【解答】（1）玻义耳实验中，金属灰增加的质量是参加反应的氧气质量；
（2） 质量守恒定律告诉我们要善于总结前人的成果和经验 ，A正确； 药品的选择不足以决定实验的成功与否，B错误； 定量方法可通过数据的采集确定实验结论，是科学研究的重要方法 ，C正确；
（3）白磷燃烧时放热，会使装置内压强增大，装置中气球的作用是形成密闭空间，使瓶内气压保持在一定范围内，防止瓶塞因气压过大而冲出 ；
（4）化学变化都遵循质量守恒定律，蜡烛燃烧后剩余固体质量比燃烧前少，是由于生成气体逸出，要证明质量守恒，需在密闭装置中完成蜡烛燃烧﹐并测量蜡烛燃烧前后整个装置的质量，比较两者的质量大小 。
故答案为：（1） 参加反应的氧气质量 ；（2）AC；（3） 形成密闭空间，使瓶内气压保持在一定范围内，防止瓶塞因气压过大而冲出 ；（4） 在密闭装置中完成蜡烛燃烧﹐并测量蜡烛燃烧前后整个装置的质量，比较两者的质量大小 。
29．【答案】（1）不需要
（2）1N
（3）接触面积不同会引起木块摆动程度不同，进而引起滑动摩擦力测量值不稳定
（4）比较乙、丙数据可知，两次实验申滑动摩擦力大小平均值基本相同。接触面积大小影响的是滑动摩擦力稳定性，而非滑动摩擦力大小
【知识点】观察结果的记录与分析；摩擦力的存在
【解析】【分析】（1）根据滑动摩擦力的影响因素分析解答；
（2）根据图乙，利用二力平衡的知识计算出木块受到滑动摩擦力的大小，再根据影响滑动摩擦力的因素确定1s末的摩擦力大小。
（3）分析实验操作中变化的因素即可；
（4）将乙和丙进行比较即可。
【解答】（1）滑动摩擦力的大小只与木块对木板的压力和接触面的粗糙程度有关，与二者之间的运动速度无关，则：实验中测最滑动摩擦力时，木板不需要做匀速直线拉动。
（2）根据图乙可知，当木板开始运动后，拉力传感器的示数在1N左右变化。根据二力平衡的知识可知，木块受到的摩擦力f=1N。1s末时木板已经开始移动，由于压力和接触面的粗糙程度不变，因此木块受到的摩擦力不变，还是1N。
（3）根据“将同一木块侧放”可知，木块与木板的接触面积发生改变，则继续实验环节基于的假设为：接触面积不同会引起木块摆动程度不同，进而引起滑动摩擦力测量值不稳定。
（4）小丽认为，本实验还可得出滑动摩擦力大小与接触面积有关。小科认为不正确，说服小丽的证据为：比较乙、丙数据可知，两次实验申滑动摩擦力大小平均值基本相同。接触面积大小影响的是滑动摩擦力稳定性，而非滑动摩擦力大小。
30．【答案】（1）两栖类
（2）有性生殖
（3）生物群落(或群落)
（4）植物 →凤阳巨基叶蜂→白斑尾柳莺
【知识点】群落的物种组成；生态系统及其多样性；生物之间的食物联系
【解析】【分析】（1）两栖动物不仅能用肺呼吸，还能通过皮肤进行呼吸；
（2）有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
3.一定的自然区域内同种生物的全部个体称为种群。一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物称为生物群落。
4.食物链是生产者和消费者之间由于食物关系而构成链条.它表示的是生产者和消费者之间的关系。其写法是：起点是生产者，依次是初级消费者、次级消费者、三级消费者...一直到最高消费者，中间用箭头连接，箭头总是指向捕食者。
【解答】(1)百山祖角蜻幼体生活在水中用鳃呼吸，成体生活在陆上或水中，主要用肺呼吸，它属于脊椎动物中的两栖类。
(2)白斑尾柳莺属于鸟类，鸟类是雌雄异体，体内受精，卵生的动物，所以生殖方式是有性生殖。
(3)公园里所有的动物、植物和微生物共同构成了一个生物群落(或群落)。
4)白斑尾柳莺以风阳巨基叶蜂幼虫等为食，凤阳巨基叶蜂幼虫又以植物的嫩叶等为食，据此写出该食物链植物 →凤阳巨基叶蜂→白斑尾柳莺 。
31．【答案】（1）大气压
（2）丙
（3）解：G=mg=20kg×10N/kg=200N
W=Gh=200N×15m=3000J
P= =100W
答：他们对水做功的功率为100W
【知识点】大气压强的存在；功率计算公式的应用
【解析】【分析】（1）根据大气压强的知识解答；
（2）根据气压的变化确定阀门的开启方向，然后分析此时是否能够进水或排水即可。
（3）首先根据W=Gh计算对水做功，然后根据计算做功的功率。
【解答】（1）使用消防水枪吸水时，主要是利用了大气压。
（2）在图丙中，当活塞向上移动时，上面的气压减小，阀门向上开启，在外界大气压强的作用下，水流入桶内，完成吸水过程；
在图丁中，当活塞向上移动时，上面的气压减小，阀门不能向上开启，水不能流入筒内。
故选丙。
32．【答案】（1）I= =6A
答：通过发热管的电流为6A
（2）Pa=1320W+80W=1400W=1.4kW
W=Pt=1.4W×0.25h=0.35kW·h或W=Pt=1400W×15×60s=1.26x105J
答：炸一锅薯条消耗的电能为1.26×105J.
（3）风扇、发热管、盛放蓝
【知识点】电功计算公式的应用；电功率计算公式的应用
【解析】【分析】（1）根据公式计算发热管正常工作时的电流；
（2）首先将风扇功率和发热管功率相加得到空气炸锅工作时的电功率，再根据W=Pt计算消耗的电能。
（3）根据空气的循环方向分析解答。
【解答】（3）为了增大空气炸锅的容量，盛放篮子应该放在最下面。发热管对空气进行加热，空气密度减小会上升，为了使空气能够向下运动对食物进行加热，风扇必须从上方向下吹风，因此从上到下依次为：风扇、发热管和盛放篮。
33．【答案】（1）分离转移
（2）颗粒大小
（3）0.98%
（4）液体的沸点随着气压的降低而降低，从而节约能源消耗。
【知识点】过滤的原理、方法、操作及其应用；根据化学反应方程式的计算
【解析】【分析】（1）根据海水加热形成水蒸气为分离转移分析；
（2）根据过滤是利用颗粒大小不同的分离原理分析；
（3）根据产生硫酸钡的质量利用方程式中物质间质量关系计算硫酸的质量分数分析；
（4）根据液体的沸点随着气压的降低而降低分析。
【解答】（1） 海水加热形成水蒸气属于上述模型中的分离转移；
（2） 过滤操作将硝酸钾晶体与溶液分离是根据颗粒大小不同；
（3）盐酸与氯化钡不反应，硫酸与氯化钡反应可产生硫酸钡沉淀，设硫酸的质量分数为x
BaCl2+H2SO4=BaSO4+2HCl
98 233
10gx 0.233g
98：233＝10gx ：0.233g
x=0.98%；
（4） 大型海水淡化工厂，都已经采用低压加热蒸馏法， 是因为液体的沸点随着气压的降低而降低，从而节约能源消耗。
故答案为：（1） 分离转移 ；（2）颗粒大小；（3）0.98%；（4） 液体的沸点随着气压的降低而降低，从而节约能源消耗。
34．【答案】（1）岩浆岩
（2）机械能
（3）选择捕收剂A及pH为8.5左右
（4）设样品中CaF2的质量为x
CaF2+H2SO4(浓) CaSO4+2HF
78 40
x 4.4g
解得：x=8.58g
8.58g÷10g×100%=85.8%
答：样品中氟化钙的质量分数为85.8%.
（5）B
【知识点】能量的相互转化和转移；根据化学反应方程式的计算；岩石的类型；能源合理利用与可持续发展
【解析】【分析】1.岩石可分为岩浆岩、沉积岩、变质岩三类。岩浆岩指的是地球内部熔融物质在不同地质条件下冷凝固成的岩石，沉积岩指的是风化物质、火山碎屑、有机物等物质经过搬运、沉积、成岩等作用形成的层状岩石。
2.根据能量的转化形式解答。
3.根据图中数据分析解答。
4.根据化学反应方程式分析解答。
5.根据资源与环境的关系解答。
【解答】(1)根据题干描述，萤石矿属于岩浆岩。
(2)乳化炸药将岩石炸成碎块的过程中，化学能转化成机械能。
(3)从图中观察到，在pH为8.5时，捕收剂A的浮选回收率最高，因此为获得高浮选回收率，浮选时的最佳条件是选择捕收剂A及pH为8.5左右。
(5)萤石是现代氟化工的重要矿物原料，主要应用于新能源、新材料等战略性新兴产业，以及冶金、化工、建材、光学工业等传统领域。所以中国目前开采的萤石矿大多具有有害杂质少、易采选等特点。所以在勘探技术和环境监测到位的情况下，可以发展萤石开采项目。但是萤石形成自火山岩浆的残余物，是不可再生的稀缺性资源之一，所以开采需要湿适度。
故选B。
35．【答案】示例1：B方式。火柴头与擦火皮之间的压力越大，产生的摩擦力越大；火柴划动过程中，克服摩擦力做功越多，机械能转化为内能越多；内能增大，温度开高；温度达到擦火皮上易燃物的着火点，产生火星；放出的热量传递到火柴头，引发火柴头燃烧。
示例2：B方式。火柴头与擦火皮之间的压力越大，产生的摩擦力越大；火柴划动过程中，克服摩擦力做功越多，温度越高；温度达到擦火皮上易燃物的着火点，产生火星；放出的热量传递到火柴头，引发火柴头燃烧。
【知识点】影响摩擦力大小的因素；物体内能的改变方法；燃烧与灭火
【解析】【分析】（1）增大摩擦力的方法：①增大压力；②增大接触面的粗糙程度；
（2）物体内能的改变方法：①做功，本质是能量的转化；②热传递，本质是能量的转移；
（3）燃烧的条件：①有可燃物；②与氧气接触；③温度达到着火点
【解答】水平Ⅰ：示例1：B方式。火柴头与擦火皮之间的压力越大，产生的摩擦力越大；火柴划动过程中，克服摩擦力做功越多，机械能转化为内能越多；内能增大，温度开高；温度达到擦火皮上易燃物的着火点，产生火星；放出的热量传递到火柴头，引发火柴头燃烧。
示例2：B方式。火柴头与擦火皮之间的压力越大，产生的摩擦力越大；火柴划动过程中，克
服摩擦力做功越多，温度越高；温度达到擦火皮上易燃物的着火点，产生火星；放出的热量传递到火柴头，引发火柴头燃烧。
水平Ⅱ：示例1：B方式。火柴头与擦火皮之间的压力越大，产生的摩擦力越大；火柴划动过程中，克服摩擦力做功越多，温度越高；放出的热量传递到火柴头，引发火柴头燃烧。
示例2：B方式。火柴划动过程中，克服摩擦力做功越多，温度越高；温度达到擦火皮上易燃物的着火点，产生火星；放出的热量传递到火柴头。引发火柴头燃烧。
示例3：B方式。火柴头与擦火皮之间的压力越大，产生的摩擦力越大；摩擦生热，使火柴头温度升高到着火点，引发火柴头燃烧。
水平Ⅲ：示例1：火柴头与擦火皮之间的压力越大，产生的摩擦力越大；越容易达到火柴头的着火点。
示例2：B方式。摩擦生热、温度升高、达到着火点中的1个要点。
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浙江省丽水市2022年中考科学试卷
一、选择题（本大题共有15小题，1～5小题每题4分，6～15小题每题3分，共50分。每小题只有一个选项是，正确的，不选、多选、错选均不得分）
1．（2022·丽水）我市地处山区，泥石流多发。下列措施有助于减少泥石流发生的是（ ）
A．破坏地表 B．植树造林 C．乱堆矿渣 D．毁林开荒
【答案】B
【知识点】泥石流的形成；泥石流的危害及防御措施
【解析】【分析】泥石流是指在山区或者其他沟谷深壑，地形险峻的地区，因为暴雨、暴雪或其他自然灾害引发的山体滑坡并携带有大量泥沙以及石块的特殊洪流。泥石流具有突然性以及流速快，流量大，物质容量大和破坏力强等特点。发生泥石流常常会冲毁公路铁路等交通设施甚至村镇等，造成巨大损失。
【解答】植树造林，可固定地表，起到防御泥石流灾害的作用。
故选B。
2．（2022·丽水）丽水市拥有众多地方特产，如龙泉青瓷、遂昌竹炭、青田石雕、景宁山哈酒等。下列地方特产的制作过程中，主要发生物理变化的是（ ）
A．煅烧青瓷 B．烧制竹炭 C．打磨石雕 D．酿山哈酒
【答案】C
【知识点】化学变化与物理变化的判别
【解析】【分析】根据化学变化物理变化的特点分析，化学变化有新物质生成，物理变化没有新物质生成，判断变化种类就是看变化后有没有新物质生成。
【解答】煅烧青瓷、烧制竹炭、酿山哈酒过程都有新物质生成，发生的化学变化，打磨石雕只是形状发生改变，没有新物质生成，发生的物理变化；
故选C。
3．（2022·丽水）2021年12月9日，小科观看了“天宫课堂”中心肌细胞的展示，他想进一步认识其结构，用显微镜观察心肌细胞永久装片，看到如图甲的图像，要得到图乙需调节的结构是（ ）
A． 反光镜 B．物镜转换器 C．粗准焦螺旋 D．细准焦螺旋
【答案】D
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】显微镜使用中，从低倍镜转换到高倍镜观察的正确操作是使用高倍物镜之前，必须先用低倍物镜找到观察的物象，并将观察目标移到视野中央，转动转换器再换上高倍镜，换用高倍镜后，视野内亮度变暗，因此一般选用较大的光圈并使用反光镜的凹面，然后调节细准焦螺旋，直到观察的物象清晰。
【解答】图甲的图像是高倍镜下比较模糊的像，要得到图乙需要使像更加清晰，故需调节细准焦螺旋。
故选D。
4．（2022·丽水）按如图电路进行实验，每次总观察到电磁铁A吸引大头针的数目比电磁铁B多。此现象说明影响电磁铁磁性强弱的一个因素是（ ）
A．电流大小 B．线圈匝数 C．电流方向 D．电磁铁极性
【答案】B
【知识点】影响电磁铁磁性强弱的因素
【解析】【分析】根据图片确定影响电磁铁磁场强弱的哪个因素不同即可。
【解答】根据图片可知，两个电磁铁串联，则通过它们的电流相等，A的线圈匝数大于B，则说明影响电磁铁磁场强弱的因素是线圈匝数。
故选B。
5．（2022·丽水）李白的名句“举杯邀明月，对影成三人”中，涉及到的光学知识理解正确的是（ ）
A．空中的明月是光源
B．杯中的人影是光的折射形成的
C．地上的人影是光沿直线传播形成的
D．月光能照射到人说明光的传播需要介质
【答案】C
【知识点】光源；光的直线传播及应用；光的反射
【解析】【分析】（1）能够自己发光的物体叫光源；
（2）根据光的反射知识判断；
（3）根据光沿直线传播的知识判断；
（4）根据光的传播的知识判断。
【解答】A.月亮自己不会发光，它反射太阳光，则它不是光源，故A错误；
B.杯中的人影，其实是人发出的光线在水面发生反射形成的虚像，故B错误；
C.地上的人影是光沿直线传播形成的，故C正确；
D.光的传播不需要介质，可以在真空中传播，故D错误。
故选C。
6．（2022·丽水）在测定土壤酸碱性的实验中，下列操作规范的是（ ）
A．装入土样粉末 B．滴加蒸馏水
C．振荡土壤液 D．测定酸碱性
【答案】A
【知识点】常见实验操作；pH值的测量及方法
【解析】【分析】A、根据粉末状药品取用按“一横、二送、三直立”步骤分析；
B、根据滴管的使用方法分析；
C、根据振荡试管需左右振荡分析；
D、根据pH试纸的使用方法分析。
【解答】A、试管中取用粉末状固体时要横持试管，用药匙或纸槽将药品送入试管底部，再直立试管，符合题意；
B、滴管滴加液体时要在容器上方垂直悬空滴加，不符合题意；
C、振荡试管时要持试管中上部左右振荡，不符合题意；
D、测溶液pH时不能将试纸浸入待测液中，应用玻璃棒蘸取少量液体滴在试纸上测定，不符合题意；
故选A。
7．（2022·丽水）一般地说，金属越活泼，冶炼越困难，人类使用该金属的时间就越迟。如图为铁、铜、钠、锌四种金属的最早冶炼历史年代，则甲代表的金属是（ ）
A．铁 B．铜 C．钠 D．锌
【答案】B
【知识点】金属活动性顺序及其应用
【解析】【分析】根据铁、铜、钠、锌的活动顺序为钠>锌>铁>铜分析。
【解答】 金属越活泼，冶炼越困难，人类使用该金属的时间就越迟，铁、铜、钠、锌的活动顺序为钠>锌>铁>铜，甲为使用最早的金属，应为铜；
故选B。
8．（2022·丽水）2022年4月24日(农历三月二十四)清晨，木星、金星、火星和土星与月亮相伴，上演“四星连珠伴月”天象。这一天的月相接近（ ）
A． 新月 B．上弦月 C．满月 D．下弦月
【答案】D
【知识点】月相
【解析】【分析】月相的变化依次为新月(初一)→娥眉月→上弦月(初七、初八)一凸月→满月(十五，十六)→凸月→下弦月(二十二、二十三)→残月一新月。
【解答】农历三月二十四月相为下弦月。
故选D。
9．（2022·丽水）在实验室制取和收集气体的四种装置中，下列用法不正确的是（ ）
A．可制取O2 B．可制取CO2
C．可收集CO2 D．可收集O2
【答案】C
【知识点】制取氧气的装置、步骤、收集与注意事项；制取二氧化碳的装置、步骤、收集与注意事项
【解析】【分析】根据制取氧气、二氧化碳的发生装置及收集装置选择要求分析。
【解答】A、选择氯酸钾和二氧化锰制取氧气时，可利用固体加热型发生装置，正确，不符合题意；
B、二氧化碳制取选择固液常温型发生装置，正确，不符合题意；
C、二氧化碳密度比空气大，不能用向下排空气法收集，错误，符合题意；
D、氧气不易溶于水，可用排水法收集，正确，不符合题意；
故选C。
10．（2022·丽水）某油烟机具有排气和照明的功能，这两种功能既可单独、也可同时使用。下列电路符合要求的是（ ）
A．
B．
C．
D．
【答案】C
【知识点】串、并联电路的设计
【解析】【分析】用电器相互影响为串联，不相互影响为并联，据此分析判断。
【解答】（1）根据题意可知，电动机和灯泡不相互影响，二者为并联；
（2）它们都能单独工作，即每个支路上有一个开关单独控制它们；
（3）为了用电安全，开关必须接在火线上，如下图所示：
故选C。
11．（2022·丽水）如图是2022年北京冬奥会冰壶项目比赛场最。冰壶投出后，同队队员在冰壶的前方擦刷冰面，形成水膜，使冰壶沿预设轨迹运动。下列说法正确的是（ ）
A．擦刷冰面是为了增大摩擦
B．冰面上的水膜是液化形成的
C．冰壶离手后仍能前行是由于受到惯性的作用
D．冰壶最终停止是因为力能改变物体的运动状态
【答案】D
【知识点】熔化与熔化现象；惯性；力与运动的关系；增大或减小摩擦的方法
【解析】【分析】（1）增大摩擦的方法：①增大压力；②增大接触面的粗糙程度；
（2）确定物质的初始态和终末态，从而确定物态变化的名称。
（3）惯性是物质的一种性质，而不是力的作用；
（4）根据力与运动的关系判断。
【解答】A.擦刷冰面，冰面会产生一层水膜，从而减小摩擦力，故A错误；
B.冰面从固态变成液态的水发生熔化现象，故B错误；
C.冰壶离手后仍能前行是由于有惯性，故C错误；
D.冰壶最终停止是因为力能改变物体的运动状态，故D正确。
故选D。
12．（2022·丽水）生物通过自身形态结构变化来适应环境。下列关于生物与环境关系描述不正确的是（ ）
A．甲图：竹节虫的形态像竹节是对高湿度的适应
B．乙图：骆驼刺根系发达是对缺水环境的适应
C．丙图：北极熊厚厚的皮毛是对寒冷环境的适应
D．丁图：龟背竹向窗户方向生长是对单侧光的适应
【答案】A
【知识点】环境对生物的影响；生物对环境的适应和影响
【解析】【分析】 生物不但能适应环境，也能改变环境，同时环境影响生物．生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。
【解答】A：甲图：竹节虫的形态像竹节是竹节虫的拟态，是为了与环境颜色一致，不易被敌害发现，A错误。
B：乙图：骆驼刺根系发达是对缺水环境的适应，B正确。
C：丙图：北极熊厚厚的皮毛是对寒冷环境的适应 ，C正确。
D：丁图：龟背竹向窗户方向生长是对单侧光的适应，D正确。
故选A。
13．（2022·丽水）小科整理了人体内物质代谢过程的知识结构及说明，其中说明有错误的是（ ）
A．消化系统①过程表示食物的消化和吸收，主要在胃内完成
B．呼吸系统的主要器官是肺，是a、b物质交换的场所
C．血液循环系统由心脏、血管和血液组成，负责物质运输
D．泌尿系统的主要器官是肾脏，是形成尿液的器官
【答案】A
【知识点】食物的消化与吸收；代谢的多样性
【解析】【分析】根据消化系统，呼吸系统，血液循环系统，泌尿系统的结构特点和功能进行分析解答。
【解答】A：消化系统①过程表示食物的消化和吸收，主要在小肠内完成，A错误。
B：呼吸系统的主要器官是肺，是a、b物质交换的场所，B正确。
C：血液循环系统由心脏、血管和血液组成，负责物质运输，C正确。
D：泌尿系统的主要器官是肾脏，是形成尿液的器官，D正确。
故选A。
14．（2022·丽水）某兴趣小组为探究“猪肝中的铁元素”，进行了以下实验：选用新鲜猪肝，如图操作I将猪肝中的铁转化为铁离子，再用硫氰化钾溶液检验(硫氰化钾溶液遇铁离子变红色)。有关该实验的说法正确的是（ ）
A．实验研究的问题是新鲜猪肝中是否含有铁离子
B．新鲜猪肝中的铁是以游离态形式存在的
C．实验中获得的土黄色混合液属于溶液
D．新鲜猪肝中含铁元素的证据是滴加硫氰化钾溶液后溶液变红
【答案】D
【知识点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；化合物之间的相互转化
【解析】【分析】根据题中各转化过程，结合铁发生置换反应转化为亚铁离子、溶液的均一性和稳定性及铁离子的验证方法分析。
【解答】A、 实验研究的问题是新鲜猪肝中是否含有铁元素，不符合题意；
B、 新鲜猪肝中的铁与硝酸反应转化为铁离子，说明铁是化合态形式存在的 ，不符合题意；
C、 实验中获得的土黄色混合液过滤后有滤渣， 说明为悬浊液 ，不符合题意；
D、 硫氰化钾溶液遇铁离子变红色 ，新鲜猪肝中含铁元素的证据是滴加硫氰化钾溶液后溶液变红 ，符合题意；
故选D。
15．（2022·丽水）如图是某兴趣小组用轻质杆制作的杆秤，经测试发现量程偏小。下列操作能使杆秤量程变大的是（ ）
A．将a点向左移 B．将b点向右移
C．换一个质量较小的秤砣 D．将a、b点都向左移等长距离
【答案】D
【知识点】杠杆的平衡条件
【解析】【分析】根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2分析判断。
【解答】提扭为支点，a点物体的重力相当于阻力，c点秤砣的重力相当于动力。
增大杆秤的量程，其实就是当阻力臂最大时所称量物体的重力变大。
根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2可知，将a点左移时，阻力臂变大，则a点物体的重力变小，即量程变小，故A错误；
将b点右移，其实也是阻力臂变大，而动力臂变小，此时a点物体的重力变小，即量程变小，故B错误；
秤砣的重力变小，则阻力和阻力臂的乘积变小，而阻力臂不变，其实就是a点物体的重力变小，即量程变小，故C错误；
将a、b都向左移动相同的距离L时，相当于阻力臂不变，而动力臂变大了，即动力和动力臂的乘积变大，因此a点物体的重力变大，即量程变大，故D正确。
故选D。
二、填空题（本大题共有8小题，每空2分，共40分）
16．（2022·丽水）为帮助人们设计健康的饮食方案，营养师用多种谷物配制了杂粮粉，并测得每100克小麦粉、玉米粉和杂粮粉的部分营养成分及含量如表。
营养素食品 蛋白质/克 糖类/克 脂肪/克 钙/毫克 膳食纤维/克
小麦粉 9.9 74.6 1.8 38 0.6
玉米粉 12.4 66.7 4.6 120 1.5
杂粮粉 26.9 54.7 2.4 186 6.2
（1）初中生需多吃富含蛋白质、钙等营养素的食物，表中最适合的食品是 。
（2）食物中的糖类(淀粉)消化分解成 后才能 被吸收。
【答案】（1）杂粮粉
（2）葡萄糖
【知识点】食物与营养；食物的消化与吸收
【解析】【分析】（1）食物中含有七大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水、无机盐和膳食纤维，每一类营养物质都是人体所必需的。
（2）糖类是人体主要的供能物质，能为人体提供能量，人体的一切活动，包括走路、学习、呼吸等都要消耗能量，这些能量大部分是由糖类提供的。糖类的主要形式是淀粉，面包中含有大量的淀粉。
【解答】(1)初中生需多吃富含蛋白质、钙等营养素的食物，表中最适合的食品是杂粮粉。
(2)食物中的糖类(淀粉)消化分解成葡萄糖后才能被吸收。
17．（2022·丽水）物质结构决定性质，性质决定用途，现象反映本质。如图是小科构建的硫酸部分知识网络，其中“一”表示相连物质能发生化学反应。
（1）石蕊试液在H2SO4溶液中显红色，该溶液中能使石蕊试液变红的离子是 。
（2）在实验室中常用浓硫酸做干燥剂，这是利用它的 。
【答案】（1）氢离子(或H+)
（2）吸水性
【知识点】酸的物理性质及用途
【解析】【分析】（1）根据酸的溶液中含有氢离子具有酸性分析；
（2）根据浓硫酸的吸水性分析。
【解答】（1） 石蕊试液在H2SO4溶液中显红色，该溶液中能使石蕊试液变红的离子是氢离子；
（2）浓硫酸可作干燥剂是由于浓硫酸具有吸水性。
故答案为：（1） 氢离子(或H+) ；（2）吸水性。
18．（2022·丽水）当前新冠疫情防控形势依然严峻呈现多点散发。进行全员核酸检测是筛查感染者的有效措施，如图为核酸检测流程。
（1）开展全员核酸筛查并发现病毒感染者，并及时进行隔离和治疗。从预防传染病的角度分析，该措施属于 。
（2）核酸上某些片段决定了新冠病毒的性状特征，这些片段称为 。
（3）通常采集到核酸量太少，需经过PCR扩增后才能被荧光检测到，扩增需要聚合酶的参与。若扩增失败，可能的原因有 。
【答案】（1）控制传染源
（2）基因
（3）温度不适宜，pH不适宜，酶本身失去活性
【知识点】传染病及其传播；传染病的预防措施
【解析】【分析】(1)控制传染病的三个环节：控制传染源、切断传播途径和保护易感者；
(2)基因决定性征。
(3)酶的作用条件较温和，在最适温度下催化效率最高，强酸和强碱下，酶会失活。
【解答】(1)开展全员核酸筛查并发现病毒感染者，并及时进行隔离和治疗。从预防传染病的角度分析，该措施属于控制传染源。
(2)核酸上某些片段决定了新冠病毒的性状特征，这些片段称为基因。
(3)通常采集到核酸量太少，需经过PCR扩增后才能被荧光检测到，扩增需要聚合酶的参与。若扩增失败，可能的原因有温度不适宜，pH不适宜，酶本身失去活性。
19．（2022·丽水） 2022年5月15日，我国自主研发的“极目一号”III型浮空艇从科考基地上升到海拔9032米，创造了大气科学观测世界纪录。
（1）上升过程中，以地面为参照物，浮空艇是 的；
（2）该浮空艇是软式飞艇，上升过程中需通过调整气囊中的气压来保持外形不变。上升过程中，该艇受到的浮力 。(填“增大”、“减小“或“不变”)。
【答案】（1）运动
（2）减小
【知识点】参照物及其选择；阿基米德原理
【解析】【分析】（1）如果物体相对参照物的位置改变，那么它是运动的；否则，它是静止的；
（2）根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排分析即可。
【解答】（1）上升过程中，浮空艇相对地面的位置不断变化，因此以地面为参照物时，浮空艇是运动的。
（2）在上升过程中，空气的密度逐渐减小，而它排开空气的体积不变，根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，它受到的浮力减小。
20．（2022·丽水）朱利叶斯因感知温度研究领域所作出的贡献，被授予2021年诺贝尔生理学或医学奖。
材料一：在一段时间内，科学家们猜测，神经细胞对不同刺激的不同反应，很可能依赖于细胞的某种离子通道受体，它的开放与关闭影响着细胞内外离子的进出。
材料二：朱利叶斯以辣椒为切入点，于1997年发现辣椒素能激活某种细胞的敏感离子通道受体，并发现该受体也可被43℃以上的高温激活，激活之后会产生兴奋，从而感知到热。
（1）分析材料可知，该离子通道受体位于 (填细胞结构)，
（2）吃辣椒会感觉到热，是因为辣椒素与高温一样会激活神经细胞的 。
【答案】（1）细胞膜
（2）敏感离子通道受体
【知识点】细胞的结构；神经系统的组成及其功能
【解析】【分析】（1）细胞壁的内侧紧贴着一层极薄的膜，叫做细胞膜。这层由蛋白质分子和磷脂双层分子组成的薄膜，水和氧气等小分子物质能够自由通过，而某些离子和大分子物质则不能自由通过，因此，它除了起着保护细胞内部的作用以外，还具有控制物质进出细胞的作用：既不让有用物质任意地渗出细胞，也不让有害物质轻易地进入细胞。
（2）读材料二，提取信息即可解答。
【解答】（1）细胞膜控制物质进出细胞的作用，分析材料可知，该离子通道受体位于细胞膜。
（2）吃辣椒会感觉到热，是因为辣椒素与高温一样会激活神经细胞的敏感离子通道受体。
21．（2022·丽水） 2021年9月，我国科学家在世界上首次实现利用二氧化碳人工合成淀粉[(C6H10O5)n]，如图为人工合成淀粉过程中第一步反应的微观示意图。
（1）参加反应的 和 分子个数比为 。
（2）3.2克有机物X中碳元素的质量为 克
（3）若人工合成淀粉实现工厂化、规模化生产，在一定程度上能 (填字母)
A．缓解粮食危机 B．缓解温室效应 C．节省耕地资源
【答案】（1）3：1
（2）1.2
（3）A；B；C
【知识点】构成物质的粒子模型；有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】（1）由反应前后分子的个数或先书写出反应方程式确定分子个数分析；
（2）根据元素质量为物质质量×元素质量分数分析；
（3）根据人工合成淀粉的作用分析。
【解答】（1）由反应前后分子种类及个数可知，该反应的方程式为3H2+CO2=CH4O+H2O， 参加反应的和分子个数比为3：1；
（2） 3.2克有机物X中碳元素的质量为 =1.2g；
（3）人工合成淀粉实现工厂化、规模化生产，可缓解粮食危机，A正确；该反应二氧化碳作反应物，可缓解温室效应，B正确；该反应 可减少粮食种植，节省耕地资源，C正确。
故答案为：（1）3：1；（2）1.2；（3）ABC.
22．（2022·丽水）为研究“影响压力作用效果的因素”，小科在家中用质量可忽略的塑料瓶和海绵进行实验：测得瓶底面积为35厘米2，瓶盖面积为7厘米，并将瓶子装满600毫升水，依次正放和倒放于海绵上（如图）。
（1）本实验可初步得出：压力的作用效果与 有关；
（2）正放时水对瓶底的压强为p1，倒放时水对瓶盖的压强为p2。则p1 p2(填“大于”、“小于”或“等于”)；
（3）要使瓶子倒放时对海绵的压强与正放时相同，需要从瓶子中倒出 毫升水。
【答案】（1）受力面积
（2）等于
（3）480
【知识点】压强的大小及其计算；压力的作用效果；液体压强计算公式的应用
【解析】【分析】（1）根据图片确定哪个因素不同即可；
（2）根据液体压强公式p=ρ水gh比较水对瓶底和瓶盖的压强；
（3）根据压强相等，结合压强公式列出方程计算即可。
【解答】（1）根据图片可知，瓶子的重力相等，即对海绵的压力相等，瓶盖和瓶底的面积不同，即受力面积不同，因此本实验可得出：压力的作用效果与受力面积有关。
（2）根据图片可知，瓶子正放和倒放时水的深度h相等，根据液体压强公式p=ρ水gh可知，水对瓶底的压强和瓶盖的压强相等，即p1=p2。
（3）因为瓶子正放和倒放时的压强相等，
因此p1=p2；
；
；
；
；
；
；
解得：V倒=480mL。
23．（2022·丽水）价类图是以元素化合价为纵坐标物质类别为横坐标绘制的图像，它能将散乱的科学知识联系在一起，有助于对科学问题的理解和整体认知。如图是含碳元素物质的价类图，其中“→”表示物质闻的转化关系。
（1）室出物质B的化学式 。
（2）写一个C→E的化学方程式 。
（3）如图的物质相互转化关系中，反应类型有 (填字母)。
A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．复分解反应
【答案】（1）CO
（2）2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
（3）A；B；C；D
【知识点】元素化合价的规则与计算；化合反应和分解反应
【解析】【分析】先由图示中碳元素化合价及各物质类别推导出各物质，再由物质的性质确定转化关系，结合各反应类型的特点解答。
【解答】（1）B为+2价碳元素的氧化物，化学式为CO；
（2）C为+4价碳的氧化物 ，为二氧化碳，E为二氧化碳转化的碳酸盐，可以是碳酸钠，C→E的化学方程式可以为2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；
（3）A为碳，B为一氧化碳，C为二氧化碳，D为碳酸，E为碳酸钠或碳酸钙等，A →C可以通过化合反应或置换反应转化，A→B通过化合反应转化，D→C可通过分解反应转化，D → E，E → C可通过复分解反应转化；
故答案为：（1）CO；（2）2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；（3）ABCD。
三、实验探究题（本大题共有6小题，每空2分，共40分）
24．（2022·丽水）小科为探究植物蒸腾作用的影响因素，他取两组树龄相同、生长状况相似的同种植物枝条，分别留下6张和3张叶片，把枝条同时插入盛有红色染液的烧杯中，放在阳光下照射。1小时后，在两枝条等高位置切出相应的切片，观察到被染色的情况如图。
请回答：
（1）该实验探究的问题是 。
（2）依据本实验，为提高移栽树术的成活率，可采取的措施是 。
【答案】（1）植物蒸腾作用强弱是否与叶面积有关(或植物蒸腾作用强弱是否与叶片数量有关)
（2）剪去移栽树木上部分枝叶
【知识点】科学探究的基本环节；蒸腾作用
【解析】【分析】（1）蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到植物体外的一个过程，植物通过根吸收来的水，只有大约1%被植物体利用，约99%都通过植物的蒸腾作用由叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去了。
（2）水分是由导管运输的，所以导管会变红。蒸腾作用的主要器官是叶、水分主要通过叶上的气孔散发到体外。因此剪去部分枝叶可以降低蒸腾作用强度，减少水分的散失。
【解答】（1）该实验探究的问题是植物蒸腾作用强弱是否与叶面积有关(或植物蒸腾作用强弱是否与叶片数量有关)。
（2）依据本实验，为提高移栽树术的成活率，可采取的措施是剪去移栽树木上部分枝叶。
25．（2022·丽水）小丽和小科在做“金属与酸反应”的实验时，他们分别将镁条投入盛有稀盐酸的试管中，小丽加入少量镁条，而小科加入了足量镁条。一段时间后，小科的试管底部“意外”地出现了灰白色固体。为探究该固体是什么物质，他们开展了如下探究：
[提出问题]足量镁和稀盐酸反应生成的灰白色固体是什么
[查阅资料]氢氧化镁和碱式氯化镁[Mg(OH)Cl]都难溶于水，但都能与稀硝酸反应，后者能生成Mg(NO3)2
[建立假设]假设1：未溶解完的氯化镁；假设2：氢氧化镁；假设3：碱式氯化镁.....
[进行实验]将灰白色固体过滤、充分洗涤后进行如下实验：
序号 实验操作 实验现象 实验结论
实验一 取灰白色固体于试管中，加入足量蒸馏水，充分振荡 固体不溶解 假设1 。
实验二 取灰白色固体于试管中，加入足量稀硝酸，充分振荡 固体溶解 假设2不成立
往上述溶液中滴加硝酸银溶液：的 。
[评价交流]小丽认为该灰白色固体平定是碱式氯化镁。小科认为上述探究还不足以说明该固体就是碱式氯化镁，其理由是 。
[继续探究]......
【答案】不成立；产生白色沉淀；只证明了氯元素的存在，未证明碱式氯化镁中的其他元素
【知识点】物质的鉴别、推断
【解析】【分析】根据氯化镁的可溶性，氢氧化镁与硝酸反应生成硝酸镁和水，硝酸镁与硝酸银不反应，氯化镁与硝酸银反应产生氯化银沉淀分析。
【解答】 [进行实验] 氯化镁能溶于水，加水后固体不溶解，则说明假设1不成立。氢氧化镁与硝酸反应生成硝酸镁和水，硝酸镁与硝酸银不反应，假设2不成立，则固体中加入稀硝酸溶解后，再加入硝酸银，会产生白色沉淀。
[评价交流] 实验中只证明了氯元素的存在，未证明碱式氯化镁中的其他元素，所以实验方案不足以得出结论。
故答案为：不成立；产生白色沉淀； 只证明了氯元素的存在，未证明碱式氯化镁中的其他元素。
26．（2022·丽水）为研究“电流与电压的关系”，小科和小丽设计了如图甲的电路，其中电源电压恒定不变定值电阻R为5欧。
实验次数 一 二 三
电压/V 1.0 1.5 2.0
电流/A 0.2 0.3 0.4
（1）如图甲，若滑片P向右移时接入的阻值变小，则待接导线应与 相连(填字母)；
（2）闭合开关，小科发现电压表指针不偏转，电流表指针偏转，则故障可能是 。
（3）小科排除故障后，通过实验获得数据如表，分析数据可得出结论是 。
（4）小丽用另一组同规格器材进行实验，获得的数据作出U一I关系如图乙，发现与预期结果不一样，分析实验过程中可能存在的问题有 。
【答案】（1）A
（2）电阻R短路(或电压表断路)
（3）电阻一定时，电流与电压成正比
（4）电流表未调零且指针偏左，电压表未调零且指针偏右，前两种同时存在
【知识点】探究电流与电压、电阻的关系实验
【解析】【分析】（1）根据滑动变阻器的接线方法解答；
（2）在探究电流与电压规律的实验中，如果定值电阻发生短路，那么与它并联的电压表也被短路，则它的示数为零。而电流表与变阻器正常连接，因此它有示数。
（3）分别计算出每组数据中电压与电流的比值，通过比较比值的的大小确定二者的关系。
（4）根据乙图可知，当电压相同时，图像中的电流值都比表格中对应的电流值偏小，且减小的数值都是0.02A，那么可能是电流表的指针没有调零，开始时就指向-0.02A，据此分析解答。
【解答】（1）如图甲，若滑片P向右移动时，滑片到B之间的电阻丝变长，而滑片到A之间的电阻丝变短，即电阻变小，因此待接导线应该与A相连。
（2）闭合开关，小科发现电压表指针不偏转，电流表指针偏转，则故障可能是电阻R短路(或电压表断路)。
（3）分别计算出表格中每组数据中电压和电流的比值，都等于5，那么得到：电阻一定时，电流与电压成正比。
（4）小丽用另一组同规格器材进行实验，获得的数据作出U一I关系如图乙，发现与预期结果不一样，分析实验过程中可能存在的问题有：电流表未调零且指针偏左，电压表未调零且指针偏右，前两种同时存在。
27．（2022·丽水）某兴趣小组参观植物工厂时，发现不同植物在补光时会用不同颜色的光，这是为什么呢 他们开展了如下探究：
[提出问题]光的颜色是否会影响植物光合作用的强弱
[实验步骤]①称取三份200克生长旺盛不带土的佛甲草，分别放入3个透明的塑料袋内，通入体积和CO2浓度均相同的人体呼出气体，袋内各放置了一个氧气传感器并密封(如图申)。置于室温为22℃的不同暗室中；②三个装置分别用200瓦的LED蓝光灯、红光灯、绿光灯保持45厘米的距离照射5小时，每隔1小时记录读数，将测得的数据制成如图乙的曲线。
[评价反思]
（1）实验中判断光合作用强弱的依据是 。体积分数变化快慢(填“CO2”或“O2”)；
（2）分析图乙数据，能得出的结论是 。
（3）他们将测得的绿光数据与资料进行对比，发现数据偏大，从光源或环境角度分析其可能的一个原因是 。
【答案】（1）O2
（2）其他条件都相同时，红光和蓝光对植物光合作用强弱的影响相同，且强于绿光
（3）绿光光源不纯（或环境有微弱光；或环境有漏光；或环境温度变化了，佛甲草的光合作用增强）
【知识点】光合作用的原料、条件和产物；光合作用的原理
【解析】【分析】光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放氧气的过程。
【解答】(1)实验中判断光合作用强弱的依据是 O2 体积分数变化快慢。
(2)分析图乙数据，其他条件都相同时，红光和蓝光的氧气体积分数大于绿光，能得出的结论是：其他条件都相同时，红光和蓝光对植物光合作用强弱的影响相同，且强于绿光。
(3)他们将测得的绿光数据与资料进行对比，发现数据偏大，从光源或环境角度分析其可能的一个原因是绿光光源不纯（或环境有微弱光；或环境有漏光；或环境温度变化了，佛甲草的光合作用增强）。
28．（2022·丽水）定律是对自然现象或关系的描述，通常可用数学方式加以表达。在学习“质量守恒定律”时，小丽查阅到以下材料：
（1）玻义耳实验中，金属灰增加的质量是 。
（2）质量守恒定律的发现过程，带给我们的启示有 (填字母)；
A．要善于总结前人的成果和经验
B．实验的成功与否，取决于药品的选择
C．定量方法是科学研究的重要方法
（3）受上述研究启发，小丽对相关实验进行了深入探究。
在白磷燃烧前后质量测定实验中(如图)。气球的作用有 。
（4）小丽认为，蜡烛燃烧后剩下的固体质量比燃烧前少了，因此该现象不符合质量守恒定律。诸你设计世个能说服小丽的简明实验思路 。
【答案】（1）参加反应的氧气质量(或氧化汞中氧元素的质量)
（2）A；C
（3）形成密闭空间，使瓶内气压保持在一定范围内，防止瓶塞因气压过大而冲出
（4）在密闭装置中完成蜡烛燃烧﹐并测量蜡烛燃烧前后整个装置的质量，比较两者的质量大小
【知识点】质量守恒定律及其应用
【解析】【分析】根据化学变化都遵循质量守恒定律，但有气体参与的化学反应，若在敞口容器中进行，无法通过反应前后质量的测定来验证质量守恒定律，要得出结论，需利用密闭容器进行分析。
【解答】（1）玻义耳实验中，金属灰增加的质量是参加反应的氧气质量；
（2） 质量守恒定律告诉我们要善于总结前人的成果和经验 ，A正确； 药品的选择不足以决定实验的成功与否，B错误； 定量方法可通过数据的采集确定实验结论，是科学研究的重要方法 ，C正确；
（3）白磷燃烧时放热，会使装置内压强增大，装置中气球的作用是形成密闭空间，使瓶内气压保持在一定范围内，防止瓶塞因气压过大而冲出 ；
（4）化学变化都遵循质量守恒定律，蜡烛燃烧后剩余固体质量比燃烧前少，是由于生成气体逸出，要证明质量守恒，需在密闭装置中完成蜡烛燃烧﹐并测量蜡烛燃烧前后整个装置的质量，比较两者的质量大小 。
故答案为：（1） 参加反应的氧气质量 ；（2）AC；（3） 形成密闭空间，使瓶内气压保持在一定范围内，防止瓶塞因气压过大而冲出 ；（4） 在密闭装置中完成蜡烛燃烧﹐并测量蜡烛燃烧前后整个装置的质量，比较两者的质量大小 。
29．（2022·丽水）为更精确地测量木块的滑动摩擦力，小丽引入拉力传感器并设计了如图甲的实验。她将一块长、宽、高均不同的长方体木块平放，拉动木板发现传感器示数不稳定，同时观察到实验中木块总有些摆动，获得数据如图乙。是什么引起子木块的摆动，进而引起摩擦力测量值的不稳定 小丽继续实验，将同一木块侧放，重复实验，获得数据如图丙。
（1）实验中测最滑动摩擦力时，木板 匀速直线拉动（填“需要”或“不需要）。
（2）分析图乙，第1秒末，木块所受摩擦力为 。
（3）继续实验环节基于的假设是 。
（4）小丽认为，本实验还可得出滑动摩擦力大小与接触面积有关。小科认为不正确，并从实验中找出了说服小丽的证据 。
【答案】（1）不需要
（2）1N
（3）接触面积不同会引起木块摆动程度不同，进而引起滑动摩擦力测量值不稳定
（4）比较乙、丙数据可知，两次实验申滑动摩擦力大小平均值基本相同。接触面积大小影响的是滑动摩擦力稳定性，而非滑动摩擦力大小
【知识点】观察结果的记录与分析；摩擦力的存在
【解析】【分析】（1）根据滑动摩擦力的影响因素分析解答；
（2）根据图乙，利用二力平衡的知识计算出木块受到滑动摩擦力的大小，再根据影响滑动摩擦力的因素确定1s末的摩擦力大小。
（3）分析实验操作中变化的因素即可；
（4）将乙和丙进行比较即可。
【解答】（1）滑动摩擦力的大小只与木块对木板的压力和接触面的粗糙程度有关，与二者之间的运动速度无关，则：实验中测最滑动摩擦力时，木板不需要做匀速直线拉动。
（2）根据图乙可知，当木板开始运动后，拉力传感器的示数在1N左右变化。根据二力平衡的知识可知，木块受到的摩擦力f=1N。1s末时木板已经开始移动，由于压力和接触面的粗糙程度不变，因此木块受到的摩擦力不变，还是1N。
（3）根据“将同一木块侧放”可知，木块与木板的接触面积发生改变，则继续实验环节基于的假设为：接触面积不同会引起木块摆动程度不同，进而引起滑动摩擦力测量值不稳定。
（4）小丽认为，本实验还可得出滑动摩擦力大小与接触面积有关。小科认为不正确，说服小丽的证据为：比较乙、丙数据可知，两次实验申滑动摩擦力大小平均值基本相同。接触面积大小影响的是滑动摩擦力稳定性，而非滑动摩擦力大小。
四、解答题（本大题共有6小题，共50分）
30．（2022·丽水）百山祖国家公园是我国具有全球意义的生物多样性保护关键区域之一，境内生物多样性丰富、珍稀濒危物种众多，也是新物种发现频发地。近年来，发现的新物种有百山祖角蟾、风阳巨基叶蜂、白班尾柳莺等。
（1）百山祖角蜻幼体生活在水中用鳃呼吸，成体生活在陆上或水中，主要用肺呼吸，它属于脊椎动物中的 。
（2）白斑尾柳莺(如图)的生殖方式是 。
（3）公园里所有的动物、植物和微生物共同构成了一个 。
（4）白斑尾柳莺以风阳巨基叶蜂幼虫等为食，凤阳巨基叶蜂幼虫又以植物的嫩叶等为食，据此写出该食物链 。
【答案】（1）两栖类
（2）有性生殖
（3）生物群落(或群落)
（4）植物 →凤阳巨基叶蜂→白斑尾柳莺
【知识点】群落的物种组成；生态系统及其多样性；生物之间的食物联系
【解析】【分析】（1）两栖动物不仅能用肺呼吸，还能通过皮肤进行呼吸；
（2）有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
3.一定的自然区域内同种生物的全部个体称为种群。一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物称为生物群落。
4.食物链是生产者和消费者之间由于食物关系而构成链条.它表示的是生产者和消费者之间的关系。其写法是：起点是生产者，依次是初级消费者、次级消费者、三级消费者...一直到最高消费者，中间用箭头连接，箭头总是指向捕食者。
【解答】(1)百山祖角蜻幼体生活在水中用鳃呼吸，成体生活在陆上或水中，主要用肺呼吸，它属于脊椎动物中的两栖类。
(2)白斑尾柳莺属于鸟类，鸟类是雌雄异体，体内受精，卵生的动物，所以生殖方式是有性生殖。
(3)公园里所有的动物、植物和微生物共同构成了一个生物群落(或群落)。
4)白斑尾柳莺以风阳巨基叶蜂幼虫等为食，凤阳巨基叶蜂幼虫又以植物的嫩叶等为食，据此写出该食物链植物 →凤阳巨基叶蜂→白斑尾柳莺 。
31．（2022·丽水）如图甲是清代的手持消防水枪，它在消防灭火中发挥过一定作用，其部分结构如图乙：枪身由内外两个套简组成，外简底部是进水口，内简顶端是喷水口、底部有活塞。使用时将进水口浸没在水中，先向上提内筒吸水，再向下压内筒喷水，如此反复。
（1）[原理分析]使用消防水枪吸水时，主要是利用了 。
（2）[方案设计]如图丙和丁是小丽设计的消防水枪进水口的两种结构，合理的是 。
（3）[尝试实践]为了解消防水枪的使用效果，小丽和小科仿制了消防水枪并进行演示，用30秒将20千克水喷到15米高处，求他们对水做功的功率。
【答案】（1）大气压
（2）丙
（3）解：G=mg=20kg×10N/kg=200N
W=Gh=200N×15m=3000J
P= =100W
答：他们对水做功的功率为100W
【知识点】大气压强的存在；功率计算公式的应用
【解析】【分析】（1）根据大气压强的知识解答；
（2）根据气压的变化确定阀门的开启方向，然后分析此时是否能够进水或排水即可。
（3）首先根据W=Gh计算对水做功，然后根据计算做功的功率。
【解答】（1）使用消防水枪吸水时，主要是利用了大气压。
（2）在图丙中，当活塞向上移动时，上面的气压减小，阀门向上开启，在外界大气压强的作用下，水流入桶内，完成吸水过程；
在图丁中，当活塞向上移动时，上面的气压减小，阀门不能向上开启，水不能流入筒内。
故选丙。
32．（2022·丽水）空气炸锅是种新型家电，如图甲是某型号空气炸锅；其内部电路可简化为图乙，部分参数和食品加热时间如表所示，其工作原理是通过发热管迅速加热锅内空气，利用大功率风扇形成循环的热流，使盛放篮内的食品均匀受热，不放油也能达到类似煎炸的效果。
部分参数
风扇额定功率/W 80
发热管额定功率/W 1320
额定电压/V 220
食品加热时间
薯条/分 12~15
鸡翅/分 18~20
（1）正常工作时，求通过发热管的电流；
（2）某次用该空气炸锅炸一锅薯条耗时15分钟，求所消耗的电能；
（3）根据空气炸锅的工作原理，发热管风扇、盛放篮三者的位置从上到下依次是 。
【答案】（1）I= =6A
答：通过发热管的电流为6A
（2）Pa=1320W+80W=1400W=1.4kW
W=Pt=1.4W×0.25h=0.35kW·h或W=Pt=1400W×15×60s=1.26x105J
答：炸一锅薯条消耗的电能为1.26×105J.
（3）风扇、发热管、盛放蓝
【知识点】电功计算公式的应用；电功率计算公式的应用
【解析】【分析】（1）根据公式计算发热管正常工作时的电流；
（2）首先将风扇功率和发热管功率相加得到空气炸锅工作时的电功率，再根据W=Pt计算消耗的电能。
（3）根据空气的循环方向分析解答。
【解答】（3）为了增大空气炸锅的容量，盛放篮子应该放在最下面。发热管对空气进行加热，空气密度减小会上升，为了使空气能够向下运动对食物进行加热，风扇必须从上方向下吹风，因此从上到下依次为：风扇、发热管和盛放篮。
33．（2022·丽水）思维模型是依据事物发展内在规律所建立的解决问题的基本框架，能引导有序思维、增进深度理解、促进问题解决。小科建构了“混合物提纯”的思维模型：
（1）[初步理解]根据混合物组份的性质差异，获得混合物中目标组份。
海水淡化是将海水中的盐与水分开，常压加热蒸馏法是其中的一种：常压下将海水加热形成水蒸气，再液化得到淡水的过程。从建模角度分析，海水加热形成水蒸气属于上述模型中的 。(填“分离转移”或“反应转化")。
（2）[探究本质]根据组份的性质差异，选择合适方法，实现物质提纯。
从含少量氯化钠的硝酸钾固体中提纯硝酸钾，是通过溶解然发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥实现的。其中过滤操作将硝酸钾晶体与溶液分离是根据 不同。
（3）[实践应用]根据混合物中某组份发生化学反应，提高混合物中目标组份纯度。
小科取10克混有少量硫酸的盐酸溶液滴入氯化钡溶液至不再产生沉淀，经过滤洗涤和干燥得到沉淀0.233克，则原混合溶液中硫酸的溶质质量分数为 。
（4）[融合创新]依据科学原理，融合技术与工程，形成新颖而有价值的解决实际问题方案。常压加热蒸馏法，能耗大、成本高。小科查阅资料获知，现在世界上的许多大型海水淡化工厂，都已经采用低压加热蒸馏法，请解释其蕴含的科学道理 。
【答案】（1）分离转移
（2）颗粒大小
（3）0.98%
（4）液体的沸点随着气压的降低而降低，从而节约能源消耗。
【知识点】过滤的原理、方法、操作及其应用；根据化学反应方程式的计算
【解析】【分析】（1）根据海水加热形成水蒸气为分离转移分析；
（2）根据过滤是利用颗粒大小不同的分离原理分析；
（3）根据产生硫酸钡的质量利用方程式中物质间质量关系计算硫酸的质量分数分析；
（4）根据液体的沸点随着气压的降低而降低分析。
【解答】（1） 海水加热形成水蒸气属于上述模型中的分离转移；
（2） 过滤操作将硝酸钾晶体与溶液分离是根据颗粒大小不同；
（3）盐酸与氯化钡不反应，硫酸与氯化钡反应可产生硫酸钡沉淀，设硫酸的质量分数为x
BaCl2+H2SO4=BaSO4+2HCl
98 233
10gx 0.233g
98：233＝10gx ：0.233g
x=0.98%；
（4） 大型海水淡化工厂，都已经采用低压加热蒸馏法， 是因为液体的沸点随着气压的降低而降低，从而节约能源消耗。
故答案为：（1） 分离转移 ；（2）颗粒大小；（3）0.98%；（4） 液体的沸点随着气压的降低而降低，从而节约能源消耗。
34．（2022·丽水）萤石是我市的优势矿产资源，也是我国“战略性矿物”。为探讨萤石的形成、开采，浮选等跨学科问题，兴趣小组对某萤石矿区开展项目化研究。
[萤石形成]岩浆冷却过程中从岩浆分离出含氟离子的气水热液，在热液沿裂隙上升时，氟离子与周围岩石中的钙离子结合成氟化钙冷却结晶后形成矿物晶体颗粒即萤石，它通常存在于花岗岩等岩石内。
（1）萤石矿属于 (填“岩浆岩”、“沉积岩”或“变质岩")。
（2）[萤石开采]萤石开采过程中，通常用乳化炸药装入凿好的岩壁小孔，将岩石炸成碎块，再将岩石碎块装入车厢运出矿洞。乳化炸药将岩石炸成碎块的过程中，化学能转化成 。
（3）[萤石浮选]蛋石矿开采后，将矿石破碎，研磨成矿粉，加水调成矿浆，往矿浆中添加捕收剂等药剂进行浮选，使目标矿粉粘附在泡沫上浮至水面，得到纯度较高的精矿。如图是pH值、捕收剂种类对浮选回收率影响的图像。为获得高浮选回收率，浮选时的最佳条件是 。
（4）[纯度测定]萤石的主要成分为氟化钙(CaF2)。
已知：CaF2+H2SO4(浓)=CaSO4+2HF↑
为测定精矿样品中氟化钙的含量，该小组称取10克样品和浓硫酸充分反应，生成的气体全部被碱性溶液吸收，测得碱性溶液增重4.4克，计算样品中氟化钙的质量分数。
（5）[项目评估]萤石是我市优势矿产资源，但对萤石开采项目一直有不同观点。
请选出你认同的一种观点 (填字母)。
A．我市应该立足资源优势，大力发展萤石开采项目
B．在勘探技术和环境监测到位的情况下，可以发展萤石开采项目
C．萤石开采项目会引发地表沉陷，诱发地质灾害，应禁止萤石开采项目
【答案】（1）岩浆岩
（2）机械能
（3）选择捕收剂A及pH为8.5左右
（4）设样品中CaF2的质量为x
CaF2+H2SO4(浓) CaSO4+2HF
78 40
x 4.4g
解得：x=8.58g
8.58g÷10g×100%=85.8%
答：样品中氟化钙的质量分数为85.8%.
（5）B
【知识点】能量的相互转化和转移；根据化学反应方程式的计算；岩石的类型；能源合理利用与可持续发展
【解析】【分析】1.岩石可分为岩浆岩、沉积岩、变质岩三类。岩浆岩指的是地球内部熔融物质在不同地质条件下冷凝固成的岩石，沉积岩指的是风化物质、火山碎屑、有机物等物质经过搬运、沉积、成岩等作用形成的层状岩石。
2.根据能量的转化形式解答。
3.根据图中数据分析解答。
4.根据化学反应方程式分析解答。
5.根据资源与环境的关系解答。
【解答】(1)根据题干描述，萤石矿属于岩浆岩。
(2)乳化炸药将岩石炸成碎块的过程中，化学能转化成机械能。
(3)从图中观察到，在pH为8.5时，捕收剂A的浮选回收率最高，因此为获得高浮选回收率，浮选时的最佳条件是选择捕收剂A及pH为8.5左右。
(5)萤石是现代氟化工的重要矿物原料，主要应用于新能源、新材料等战略性新兴产业，以及冶金、化工、建材、光学工业等传统领域。所以中国目前开采的萤石矿大多具有有害杂质少、易采选等特点。所以在勘探技术和环境监测到位的情况下，可以发展萤石开采项目。但是萤石形成自火山岩浆的残余物，是不可再生的稀缺性资源之一，所以开采需要湿适度。
故选B。
35．（2022·丽水）火的使用推动了人类文明的进步。随着科技的发展，生活中的点火方式越来越使捷多样，但火柴仍是实验室常用的点火工具。火柴引燃过程：划动火柴→擦火皮(含微量易燃物)产生火星→引发火柴头燃烧。图乙是小丽设计的三种引燃火柴的方式，若F1=F2> F3，且B、C的火柴棒与擦火皮夹角相同，则哪种方式更容易将火柴引燃 请用所学知识解释。
【答案】示例1：B方式。火柴头与擦火皮之间的压力越大，产生的摩擦力越大；火柴划动过程中，克服摩擦力做功越多，机械能转化为内能越多；内能增大，温度开高；温度达到擦火皮上易燃物的着火点，产生火星；放出的热量传递到火柴头，引发火柴头燃烧。
示例2：B方式。火柴头与擦火皮之间的压力越大，产生的摩擦力越大；火柴划动过程中，克服摩擦力做功越多，温度越高；温度达到擦火皮上易燃物的着火点，产生火星；放出的热量传递到火柴头，引发火柴头燃烧。
【知识点】影响摩擦力大小的因素；物体内能的改变方法；燃烧与灭火
【解析】【分析】（1）增大摩擦力的方法：①增大压力；②增大接触面的粗糙程度；
（2）物体内能的改变方法：①做功，本质是能量的转化；②热传递，本质是能量的转移；
（3）燃烧的条件：①有可燃物；②与氧气接触；③温度达到着火点
【解答】水平Ⅰ：示例1：B方式。火柴头与擦火皮之间的压力越大，产生的摩擦力越大；火柴划动过程中，克服摩擦力做功越多，机械能转化为内能越多；内能增大，温度开高；温度达到擦火皮上易燃物的着火点，产生火星；放出的热量传递到火柴头，引发火柴头燃烧。
示例2：B方式。火柴头与擦火皮之间的压力越大，产生的摩擦力越大；火柴划动过程中，克
服摩擦力做功越多，温度越高；温度达到擦火皮上易燃物的着火点，产生火星；放出的热量传递到火柴头，引发火柴头燃烧。
水平Ⅱ：示例1：B方式。火柴头与擦火皮之间的压力越大，产生的摩擦力越大；火柴划动过程中，克服摩擦力做功越多，温度越高；放出的热量传递到火柴头，引发火柴头燃烧。
示例2：B方式。火柴划动过程中，克服摩擦力做功越多，温度越高；温度达到擦火皮上易燃物的着火点，产生火星；放出的热量传递到火柴头。引发火柴头燃烧。
示例3：B方式。火柴头与擦火皮之间的压力越大，产生的摩擦力越大；摩擦生热，使火柴头温度升高到着火点，引发火柴头燃烧。
水平Ⅲ：示例1：火柴头与擦火皮之间的压力越大，产生的摩擦力越大；越容易达到火柴头的着火点。
示例2：B方式。摩擦生热、温度升高、达到着火点中的1个要点。
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