北京课改版数学七年级下册同步课时练习：9.2 数据的收集与整理(word版含答案)

9.2　数据的收集与整理
数据收集与整理的步骤:
(1)明确收集数据的目的;
(2)明确被调查对象的范围;
(3)选择调查方法;
(4)整理数据,写出分析报告.
1.小军为了解同学们的课余生活,设计了如下的调查问卷(不完整):
他准备在“①看课外书;②体育活动;③看电视;④踢足球;⑤看小说”中选取三个作为该问题的备选答案,选取合理的是 (　　)
A.①②③ B.①④⑤
C.②③④ D.②④⑤
2.某校七年级(3)班体训队员的身高(单位:cm)分别为169,165,166,164,169,167,166,169,166,165,获得这组数据的方法是 (　　)
A.直接观察
B.查阅文献资料
C.互联网查询
D.逐一测量
3.进行数据的收集调查,一般可分为以下6个步骤,它们的正确顺序是
(用字母按顺序写出).
A.记录结果 B.明确调查问题
C.选择调查方法 D.确定调查对象
E.得出结论 F.展开调查
4.某同学调查全班每名同学最喜爱的节目,得到如下30个数据(A:新闻;B:体育;C:动画;D:娱乐;E:戏曲):
你能设法将上述数据整理得较为清晰吗
5.随机抽取某市30天的空气质量状况,污染指数和天数分别是40,3;70,5;90,10;110,7;120,4;
140,1.为了更直观地反映该市的空气质量状况,可用　　　　的方法对数据进行整理.
6.为了了解某校学生家庭的教育消费情况,3名同学各自设计了如下的调查方案:
小华:我准备给全校每个班都发一份问卷,由班长填写完成.
小娜:我准备把问卷发送到随机抽取的某个班的家长微信群里,通过网络提交完成.
小阳:我准备给每个班学号分别为1,5,10,15,20的同学各发一份问卷,填写完成.
根据以上材料回答问题:
小华、小娜和小阳三人中,哪一名同学的调查方案能较好地获得该校学生家庭的教育消费情况 并简要说明其他两名同学的调查方案的不足之处.
答案
9.2　数据的收集与整理
1.A　2.D
3.BDCFAE
4.解:能.利用表格整理数据如下表所示.(整理数据方法不唯一)
节目类型 画记 频数
A:新闻 3
B:体育 4
C:动画 正正一 11
D:娱乐 正正一 11
E:戏曲 一 1
合计 30
5.(答案不唯一)列表
6.解:小阳的调查方案能较好地获得该校学生家庭的教育消费情况.小娜的调查方案的不足之处:抽样调查所抽取的样本的代表性不够好;小华的调查方案的不足之处:抽样调查所抽取的学生数量太少.