第7节压强（第1课时）

课件18张PPT。第7节 压强分析：3. 钳子夹核桃，钳子与核桃之间相互挤
挤压，压力作用在核桃壳上，并与核
桃壳表面垂直。
1.压路机压地面，滚筒与地面相互挤压，
压力作用在地面上，并与地面垂直。2.手指按瓶子：手与瓶子相互挤压，手
的压力作用在瓶的表面上，并与接触面
相互垂直。
一、压力：垂直压在物体表面上的力1、特点：
2、产生原因：
3、作用效果：压力的方向垂直于受力面，压力作用在受力物体的表面上。物体之间相互挤压。使受力物体表面产生凹陷的效果。
有人说：压力都是由重力所产生的，对吗？请举例说明。GGGFFF请同学们分析以下三图，
比较F和G的关系，试回答：压力都是由重力产生的吗？说明：
1、压力不一定由重力产生；
2、压力不一定总是向下；
3、当物体静止在水平台面上时，它对台面的压力等于它的重力，即F=G=mg。
（求固体压力的常用方法）试一试， 用手指压笔的两端，有什么感觉，再用力大点又有什么感觉？猜想： 影响压力作用效果的因素有哪些？探究实验： 用桌面的器材来探究压力作用效果跟压力大小和受力面积大小有什么关系下面我们用实验来验证压力的作用效果与哪些因素有关，先保持受力面积不变，观察压力的作用效果是否和压力的大小有关。实验表明：
受力面积一定时，压力越大，压力的效果越明显；（比较图一和图二）
当压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。（比较图二和图三）实验1实验2分组讨论 ： 比较压力作用效果大小F = 200牛 F = 200 牛
S = 0.5米2 S = 1 米2甲甲乙乙 F =100牛 F = 150牛
S = 0.5米2 S = 1米2二、压强：定量地描述压力作用效果的物理量
1、定义：单位面积上受到的压力。
2、公式：P=
3、单位：帕（牛/米2）
常用单位：百帕、千帕、兆帕（106帕）
压力 单位：牛对折的报纸对桌面的压强约为1帕例题1 质量为60千克的人，每只脚接触地面的面积是196厘米2。当他站在地面和正常步行时，脚对地面的压强有多大？分析：一般地，对于静止在水平面上的物体，要求它对水平面的压强，
先根据F=G=mg求压力；
然后再求出受力面积，注意单位的换算，以及实际面积，如人走路和站立时脚与地面的接触面积、坦克有两条履带等；
最后根据公式P=F/S 求压强。
压强计算的注意点1、公式中的F是压力不是重力。只有当物体放在水平面上静止不动时，物体对水平面的压力在数值上等于重力。这时要写明F=G，再用公式进行计算。
2、公式中的S是受力面积，而不是物体的表面积。当两个物体接触时，应以小的实际接触的面积作为受力面积。
3、计算时，单位要统一。
力的单位（牛），受力面积的单位（米2）1、一个人用一枚针尖面积为0.01平方毫米的针来缝衣服时，她所用的力是50牛顿，那么针尖对衣服产生的压强是多少？
2、一个边长10厘米重为8千克正方体铁块放在一个水平的桌面上，求桌面受到的压力是多少？受力面积是多少？对桌面的压强是多少？
训练题：例２：一芭蕾舞演员足尖对舞台的压力是450牛，接地面积是9厘米2，一头大象体重是60000牛，每只脚掌的面积是600厘米2 ，问：1、芭蕾舞演员对地面压强多少？
2、大象对地面的压强多少？
3、谁对地面的压强大？已知: F1=450牛 S1=9厘米2 =0.0009米2
G=60000牛 S2=4×600厘米2 =2400厘米2 =0.24米2
求: p1（芭蕾舞演员）, p2（大象）答:芭蕾舞演员足尖对地面的压强比大象脚对地面的压强大。