第5节二力平衡的条件

课件30张PPT。第5节 二力平衡的条件力能改变物体的运动状态牛顿第一定律:当物体不受力的作用时，它的运动状态将保持不变。当物体受力的作用时，它的运动状态就一定会发生变化吗？吊灯吊灯受到几个力的作用？
运动状态怎样？吊灯受到两个力的作用。吊灯是静止的。观察被匀速吊起的货物货物受到几个力的作用？
运动状态怎样？货物受到两个力的作用。货物是作匀速直线运动的。观察 匀速行使的汽车在水平受到几个力的作用？运动状态怎样？观察牵引力摩擦力当物体受到力的作用时，它的运动状态就一定会发生改变吗？不一定正确理解二力平衡 一个物体受到两个力的作用，保持静止状态或匀速直线运动状态，这两个力是一对平衡力，叫二力平衡。（1）物体受到平衡力的作用，究竟是静止还是做匀速直线运动，取决于物体的起始状态。 （2）若物体保持静止或匀速直线运动状态时，它所受到的力一定是平衡力 请欣赏生活中的力的平衡请欣赏生活中的力的平衡 　设问：是不是只要物体在受两个力
的作用时就能能保持静止状态或匀速
直线运动状态？说明：要使两个力相互平衡，两个力的大小必须 。实验1 图3-66两边挂不等重钩码，塑料板将 。
两边挂等重钩码，塑料板 。
运动静止相等向右运动实验2 图3-66两边挂等重钩码、将塑料板向下移动。
放手，塑料板将 。
塑料板静止时，两个拉力
的方向 。
说明：
要使两个力相互平衡个拉力的方向必须 。运动相反相反向上运动两边挂等重钩码、两细绳不在同一直线放手，塑料板将 。
塑料板静止后，两边的细绳 。
说明：
要使两个力相互平衡，两个力必须在 。实验3 图3-66运动在同一直线上同一直线上旋转两块纸板分别向两边运动 力需要作用在同一个物体上结论：二力平衡的条件作用在一个物体上的两个力，如果大小相等、方向相反、并作用在同一直线上，则这两个力就相互平衡同体、共线、反向、等大1、当物体受到两个力作用时，在什么情况下，物体的运动状态会发生变化？讨论 如果物体受到两个力作用时，当这两个力不满足大小相等、方向相反、或作用在同一直线上的任一条件时，物体就不能保持静止或匀速直线运动状态。讨论：二力平衡条件对我们的有什么好处？二力平衡的意义：1、判断物体的运动状态
2、求另一个力的大小和方向1.物体受到平衡力的作用时运动状态如何？讨论：物体做匀速直线运动或静止2.当物体受两个力作用时，在什么情况下，物体的运动状态会发生变化？这两个力不是平衡力。匀速直线运动状态或静止状态匀速直线运动状态或静止状态运动状态发生改变力与物体的运动的关系判断：1、下列哪些图中的两个力是平衡力( )F1=3NF2=5NBF1=5NF2=5NCF1=5NF2=5NDD静止在水平桌面上的杯子受到的支持力和对桌面的压力是一对平衡力？例：一个重为1.96牛的茶杯放在水平桌面上，根据_________________可知，桌面对茶杯的支持力为________，方向是 _________。二力平衡的条件竖直向上1.96牛思考1、竖直向上托起的皮球，离开手后能继续向上运动，是因为（　　）A、球受到向上的托力 B、球受惯力 C、球受惯性作用 D 、球有惯性2、下列说法中正确的是（　　）A、物体静止时，一定不受力。B、物体不受力时，一定处于静止状态。C、物体受力时，它的运动状态一定改变。D、物体运动状态改变时，一定受到力。DD巩固练习3、下列物体，受力不平衡的物体是（ ）
A、地球同步卫星
B、匀速竖直向上的直升飞机
C、静止在水平面上的课本
D、在平直铁轨上匀速直线行驶的火车A巩固练习4、小明用一水平力去推放在地面上的重物，没推动，这说明 ( )A、物体有惯性，不可能推动 B、物体太重，推力要大于物重才能推动 C、物体受到地面滑动摩擦的阻碍 D、物体受到地面静摩擦的阻碍 D巩固练习5、一物体以初速度5米/秒竖直向上抛，当到达最高点时，若一 切外力消失，则该物体将（ ）
A以5米/秒的速度匀速上升
B静止不动
C以5米/秒的速度匀速下降
D先上升，再下降A巩固练习6．放在水平桌面上的墨水瓶，是一对平衡力的是（ 　）A.瓶的重力和瓶对地球的引力
B.瓶压桌面的力和桌面对瓶的支持力
C.瓶压桌面的力和瓶的重力
D.瓶的重力和桌面的支持力D巩固练习平衡力和相互作用力的异同 二力作用在同一个物体还是作用在两个不同的物体上，使我们区别相互作用力与平衡力的依据。物体受两个力的作用且处于平衡状态，这两个力就叫做平衡力。物体间发生相互作用时产生的两个力叫做相互作用力。受力物体是同一个物体；性质可能是不相同的两个力。
分别作用于两个物体上，两物体既是受力物体，又是受力物体；性质相同的两个力。二力大小相等、方向相反、且作用在一条直线上