2 我多想去看看 课件(共41张PPT)

(共41张PPT)
你去过北京天安门吗？
你见过广场上壮观的升旗仪式吗？
你去过新疆的天山吗？
你见过雪山上洁白的雪莲吗？
2 我多想去看看
初读课文
要求：
自读课文，读准字音。遇到难读的句子多读几遍，读通课文。
圈画生字，并在每个自然段前标序号，文章共有____个自然段。
2
字词学习
多想 告诉 就会
走出 北京 天安门
广场 非 常 壮 观
我会读
多想 告诉 就会
走出 北京 天安门
广场 非 常 壮 观
xiǎnɡ
ɡào
jīnɡ
su
ān
jiù
ɡuǎnɡ
fēi
chánɡ
zhuànɡ
ɡuān
壮
告
非
就
观
广
诉
想
安
蒲公英去旅行
常
京
连
一
连
左右结构
独体字
上下结构
我会写
会
北
走
京
广
多
结构：
部首：
书写指导：
上下
走
两竖分开写，写在竖中线上。
zǒu
走
重难点字书写指导
结构：
部首：
书写指导：
左右
匕
注意第三笔提，略往上倾斜。竖弯钩起笔比竖稍高一些。
běi
北
我 多 想 去 看 看
wǒ duō xiǎnɡ qù kàn kɑn
认真读课文，找一找：文中的“我”分别指谁？“我”想干什么？
整体感知
“我”是 ，
“我想” 。
天山深处的孩子
到北京城去看看
“我”是 ，
“我想” 。
北京的孩子
到天山去看看
mā mɑ ɡào su wǒ
yán zhe wān wān de xiǎo lù
jiù huì zǒu chū tiān shān
妈 妈 告 诉 我，
沿 着 弯 弯 的 小 路，
就 会 走 出 天 山。
写出了小路崎岖的样子。
表明“我”是新疆天山里面的孩子。
课文解读
思考：这句话写出了什么？
弯弯的（ ）
小路
我会说
妈妈告诉我在学校要听老师的话。
老师告诉我们____________________。
老师告诉我们____________________。
弯弯的小路
弯弯的______ 弯弯的______
弯弯的______ 弯弯的______
上课的时候要认真听讲
好孩子要讲礼貌
月亮
香蕉
小河
眉毛
yáo yuǎn de běi jīnɡ chénɡ
yǒu yí zuò xiónɡ wěi de tiān ān mén
ɡuǎnɡ chǎnɡ shànɡ de shēnɡ qí yí shì fēi chánɡ zhuànɡ ɡuān
遥 远 的 北 京 城，
有 一 座 雄 伟 的 天 安 门，
广 场 上 的 升 旗 仪 式 非 常 壮 观。
遥 远 的 北 京 城，
有 一 座 雄 伟 的 天 安 门，
广 场 上 的 升 旗 仪 式 非 常 壮 观。
思考：妈妈的话说明了什么？
妈妈的话说明在北京城的天安门广场上，升旗仪式的景象壮观，令所有观看的人都觉得非常震撼。妈妈的话，激起了“我”要去北京城看看的强烈愿望。
驾车：约30小时26分钟
飞机：约4小时
火车：约31小时
乌鲁木齐
北京
遥远
我 对 妈 妈 说，
我 多 想 去 看 看，
我 多 想 去 看 看！
wǒ duì mā mɑ shuō
wǒ duō xiǎnɡ qù kàn kɑn
wǒ duō xiǎnɡ qù kàn kɑn
· ·
· ·
表达了“我”急切地想去北京天安门广场看升旗仪式的心情。
思考：感叹句表达了“我”怎样的情感？
爸 爸 告 诉 我，
沿 着 宽 宽 的 公 路，
就 会 走 出 北 京。
这句话点明“我”是一个北京的孩子。
bà bɑ ɡào su wǒ
yán zhe kuān kuān de ɡōnɡ lù
jiù huì zǒu chū běi jīnɡ
思考：这句话点明了什么？
宽宽的（ ）
公路
我会说
宽宽的公路
宽宽的_______
宽宽的_______
河流
操场
yáo yuǎn de xīn jiānɡ
yǒu měi lì de tiān shān
xuě shān shànɡ shènɡ kāi zhe jié bái de xuě lián
遥 远 的 新 疆，
有 美 丽 的 天 山，
雪 山 上 盛 开 着 洁 白 的 雪 莲。
遥 远 的 新 疆，
有 美 丽 的 天 山，
雪 山 上 盛 开 着 洁 白 的 雪 莲。
wǒ duì bà bɑ shuō
wǒ duō xiǎnɡ qù kàn kɑn
wǒ duō xiǎnɡ qù kàn kɑn
我 对 爸 爸 说，
我 多 想 去 看 看，
我 多 想 去 看 看！
· ·
· ·
表现了“我”想去新疆天山看雪莲的急切心情。
思考：感叹句表现了“我”怎样的情感？
热爱祖国情真意切
走出天山
走出北京
我多想去看看
看升旗仪式
去北京
去天山
看雪莲
结构梳理
天山的孩子
北京的孩子
课文通过写天山深处的孩子向往北京，北京的孩子向往天山，抒发了少年儿童对祖国大好河山的热爱之情。
主旨概括
天安门广场升旗仪式的时间
天安门广场每天升国旗的时间都会在特设的公告牌上公布。天安门广场规定每天日出时升旗，以象征五星红旗与太阳同升。因为每天日出的时间有变化，所以升旗仪式的时间也随之变化。
拓展延伸
一、比一比，再组词。
会（ ）
云（ ）
广（ ）
厂（ ）
走（ ）
足（ ）
北（ ）
比（ ）
走路
足球
北京
对比
学会
云朵
广场
工厂
随堂练习
二、根据课文内容填空。
妈妈告诉我，沿着弯弯的____路，就会__________。遥远的____京城，有____座雄伟的____安____，____场上的____旗仪式非常壮观。
小
走出天山
北
一
天
门
广
升
从军北征
李 益
天山雪后海风寒，
横笛偏吹行路难。
碛里征人三十万，
一时回首月中看。
三、诗词积累。
课后习题参考答案
朗读课文，注意读好带感叹号的句子。
朗读指导：课文句式工整，读起来朗朗上口，朗读时要读出对北京、对天山的热爱之情。文中“我多想去看看，我多想去看看！”出现了两次，这句话既是感叹句，又运用了反复的修辞手法，表达了“我”想去北京（新疆）看看的强烈愿望。要用心体会“我”的感受和心情。
读一读，记一记。
弯弯的小路 宽宽的公路
美丽的天山 洁白的雪莲
雄伟的天安门 壮观的升旗仪式
kuān
jié
xiónɡ wěi
yí shì
老师指导：这些短语都是在前面加上恰当的形容词来修饰后面的事物。朗读时，要读准字音，边读边思考每个短语的意思。在熟读的基础上，把这些短语牢记并积累下来。
以“我多想……”开头，写下自己的愿望，再和同学交流。
老师指导：“我多想……”表明自己有一个非常强烈的愿望迫切地想去实现，同学们可以回忆自己最想实现的愿望，或者最想干的事是什么。交流表达时注意语句通顺、有条理。
参考答案：我多想去祖国的宝岛台湾，亲眼看一看阿里山的日出，赏一赏日月潭的美景，我还要和台湾的小朋友一起讲故事，我要告诉他们我的家乡是多么美丽。
除了北京和天山，你还想去哪里看看？你能像文中的小朋友那样写一首儿歌吗？
课后作业