(共25张PPT)
一、二力平衡
一、课前自学
学生自学
目标:平衡力,二力平衡的定义,平衡状态的定义及现象,
整
分
合
补
测
①平衡力和二力平衡定义②平衡状态的定义;③平衡状态的应用的定义④反证法
利用学案小结知识、方法(反证法)。
对错点用微课反复看,查找问题。
自我检测,并找出自己解决不了的疑点。
一、请大家根据微课和课本上的内容,完成以下问题:
1.什么是平衡力?
2.什么是平衡状态?
3.什么是二力平衡?
4.生活中有哪些二力平衡现象?试举2例
二、测一测
1.下列物体处于平衡状态的是( )
A 匀速运动的人造地球卫星
B 小朋友坐在秋千上来回运动
C 火车以大小不变的速度通过弯道
D 人站出自动扶梯上到达商场二楼
2.下列物体受平衡力作用的是( )
A 苹果从树上落下来 B 向上抛出石块
C 物体从斜坡上自由滚下来 D 机车在平直轨道上匀速前进
3.下列说法正确的是( )
A 一个物体在两个力的作用下只有保持静止,这两个力才是平衡力
B 一个物体在两个力的作用下只有保持匀速直线运动状态,这两个力才是平衡力
C 一个物体在两个力的作用下保持静止或匀速直线运动状态,这两个力是平衡力
D 一个物体在两个力的作用下做曲线运动,这两个力也可能是平衡力
二、测一测
1.下列物体处于平衡状态的是( )
A 匀速运动的人造地球卫星 B 小朋友坐在秋千上来回运动
C 火车以大小不变的速度通过弯道 D 人站出自动扶梯上到达商场二楼
2.下列物体受平衡力作用的是( )
A 苹果从树上落下来 B 向上抛出石块
C 物体从斜坡上自由滚下来 D 机车在平直轨道上匀速前进
3.下列说法正确的是( )
A 一个物体在两个力的作用下只有保持静止,这两个力才是平衡力
B 一个物体在两个力的作用下只有保持匀速直线运动状态,这两个力才是平衡力
C 一个物体在两个力的作用下保持静止或匀速直线运动状态,这两个力才是平衡力
D 一个物体在两个力的作用下做曲线运动,这两个力也可能是平衡力
4.如图,研究光的反射时,将纸板NOF向后折,发现 纸板NOF上的反射光线消失,说明反射光线,入射光 线,法线在同一个平面内,这里用到的研究方法是 。
E
O
E
O
N F
N
F
平面镜
平面镜
反证法
正面证明
反面证明
二、课堂内化
1.C
2.A 错 B错
答案
三、课堂常规
问题:拉力和阻力是什么关系?
用水平向右的力拉木块做匀速直线运动
F
整
F阻
大小?
方向?
作用点?
猜想:
力的三要素
探究拉力和阻力的大小关系
设计实验:
分1
分1
设计实验:
缺点1……
改进1:……
缺点2……
改进2:……
缺点3……
改进3:……
缺点4……
改进4:……
……
缺
点
列
举
法
光的反射
二力平衡
类比
E
O
E
O
N F
N
F
平面镜
平面镜
反证法
F1
F2
F1
F2
两个力大小相同
两个力大小不相同
分1
探究拉力和阻力的大小关系
实验结论:拉力和阻力大小 。
相等
分1
探究拉力和阻力的方向关系
实验结论:拉力和阻力的方向 。
相反
分2
探究拉力和阻力的方向关系
实验结论:拉力和阻力的方向相反, 。
且作用在同一条直线上
分2
探究拉力和阻力的作用点关系
实验结论:拉力和阻力作用
在 物体上 。
同一个
分3
二力平衡的条件
大小相等
方向相反
作用在同一条直线上
作用在同一个物体上
合
研究方法
反证法
类比法
缺点列举法
实验反思:
两种实验做法各有什么优点和缺点
F1
F2
受力情况 速度的大小和方向是否改变 运动形式 运动状态是否改变
不受力 都不变 匀速直线运动 或静止状态
不 变
不平衡力 都不变 匀速直线运动 或静止状态
不 变
受平衡力 至少有一个改变 变速直线或变速曲线运动
改变
补
运动和力的关系
受平衡力
不受平衡力
测
课堂检测答案:
小车
(1)光滑 相等
(2)转动 同一条直线
(3)运动起来
(4)不能
同一 相等 相反 同一
【知者加速】
F2
F1
G
F支
o
下课啦!
谢 谢