Unit 4 We love animals Part A 课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
we love animals
教学目标
1. 能听懂、会说What’s this It’s….并能在实际情景中进行运用。
2． 能听说、认读一些常见的动物的单词cat, dog, monkey, duck, panda, 并能用英文介绍这些小动物。
3．能听懂一些简单的指示语，并能按照指令模仿动物做出相应的动作。
listen and guess ;
听声音看动作猜单词！
duck
dog
monkey
cat
rabbit
panda
Let’s do!
guessing game
It’s a monkey.
What’s this
It’s a dog.
What’s this
It’s a cat.
What’s this
It’s a rabbit
What’s this
It’s a panda.
What’s this
It’s a duck.
What’sthis
Let's practice:
同学们以四人小组为单位，其中一名学生模仿某动物并问：“What's this "其余三名同学猜“It's a ...",然后换下名学生以此类推练习句型。
exercise1
你想知道这是什么物体，你应该说：
A What’s this
B What’s your name
C How are you
A
exercise2
----What’s this
----_______________.
A Me, too.
B It’s a cat.
C This is John
B
Animals are our friends. we should love animals.
（动物是我们的朋友，我们要爱动物。）
Homework
放学回家,同学们用英语跟父母说说这些动物，可以指着自家或邻居家的动物说哦。