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23 火烧云
统编语文教材小学三年级下册第七单元
火烧云是指日出或日落时出现的赤色云霞,是大气变化的现象之一。
笑盈盈 红彤彤 金灿灿 紫檀色
板块一:
词串识字
A B B
词串识字二
喂猪 跪着 骑背
凶猛的大狗 威武的狮子
镇静的狮子
2
2
2
1
想一想,填一填:
课文按照 顺序,先写了火烧云后 的变化,接着写了火烧云 和 的变化,最后写火烧云 了。
时间
地面
颜色
形态
下去
天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。
“火烧云”为何叫“火烧云”?
天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。
这句话用了比喻的修辞手法,把火烧云说成了“着了火”,一个“烧”不仅让我们看到了云的颜色,还能看到云渐渐变红的过程,想象云像火一样,可以变换多种颜色。
晚饭过后,火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着,笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。……
朗读第一自然段、思考:找出霞光照在大地上,地面上发生的变化。
霞光照得小孩子的脸_______。
大白狗变成_____的了。
红公鸡变成_________的了。
黑母鸡变成_________的了。
小白猪变成_________了。
白胡子变成_________了。
引读
红红的
红
变成金
紫檀色
小金猪
金胡子
火烧云上来了,霞光照在大地上,( )变成了( )。
晚饭过后,火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着,笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。……
24 火烧云
第二课时
紫檀色 喂猪 笑盈盈 红彤彤
跪着 庙门 一模一样 金灿灿
必须 胡子 骑马 秒钟 凶猛 威武 镇静
我
会
读
字词复习
火烧云都有哪些颜色?
颜色
这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。
红彤彤
金灿灿
半紫半黄
半灰半百合色
红 彤 彤
金 灿 灿
半紫半黄
半灰半百合色
葡萄灰
梨黄
茄子紫
葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。
结合生活实际说说“葡萄灰、梨黄、茄子紫”这些颜色是什么样的?这样写有什么好处?
葡萄灰:像(葡萄)一样的灰色。
梨黄:像(梨)一样的黄色。
茄子紫:像(茄子)一样的紫色。
好处:生动形象,引起人们的联想。
你行吗?
用不同的形式填写表示颜色的词语:
红彤彤: ______ _______ _______ _______
半紫半黄: _________ __________ __________
葡萄灰、梨黄、茄子紫: _________ _________
黄澄澄
红艳艳
白嫩嫩
绿油油
半黄半白
半黑半灰
半绿半紫
西瓜红
湖蓝
试着用一个词语来形容火烧云。
五颜六色
五光十色
绚丽多彩
色彩斑斓
第三自然段写了火烧云的哪些特点?
颜色( )
变化( )
多
快
这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
试着用“一会儿……一会儿……”造句。
火烧云不仅颜色变化多,而且变化快,你从哪些词语可以看出?
一会儿
一会儿
一会儿
一会
儿
还有些说也说不出来,见也没见过的颜色。
火烧云颜色的多,变化快,所以混合后,我们来不及分辨。
火烧云形状变化有什么特点?你是从哪里看出?
变化多:马、狗、狮子
变化快:一会儿、过了一两秒钟、忽然、接着、一转眼
一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像是在等人骑到它的背上,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了。马腿伸开了,马脖子也长了,一条马尾巴可不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马就变模糊了。
忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛,它在前面跑着,后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知跑哪里去了,大狗也不见了。
接着又来了一头大狮子,跟庙门前的大石头狮子一模一样,也是那么大,也是那么蹲着,很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了,想要再看到那头大狮子,怎么也看不到了。
写作顺序:出现的样子、变化、消失
写法小结
抓住事物的颜色、形状、变化等特点,再上恰当的形容词,就能把事物的特点说清楚。
想象:天空中还可能出现什么?什么样子的?是怎样变化的?
就在这时,天空中又来了( )
请你用一个词概括火烧云的形状。
变化多端、千姿百态、形态各异……
一时恍恍惚惚的,天空里又像这个又像那个,其实什么也不像,什么也看不清了,必须低下头,揉一揉眼睛,沉静一会儿再看。可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。一会儿工夫,火烧云下去了。
看不清楚,看不真切
火烧云要消失了
火烧云的成因
早晨或傍晚,太阳光是斜射的,它通过空气层的路程比较长,受散射影响被减弱得很厉害。减弱得最多的是紫色光,减弱得最少的是红色、橙色光,这些减弱后的彩色阳光,照射在天空中、云层上,就形成了鲜艳夺目的火烧云。
拓展延伸
同学们,在生活中我们也能看见各种各样的云,你能想象画面,也学着课文写法来说说这些景象吗?说清楚它有哪些颜色,有什么形状等。
拓展练习