2020-2021学年江苏省无锡市积余教育集团一年级（下）期末数学试卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 2020-2021学年江苏省无锡市积余教育集团一年级（下）期末数学试卷（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 242.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-06-18 22:43:21 | ||
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文档简介
2020-2021学年江苏省无锡市积余教育集团一年级（下）期末数学试卷
一、仔细计算（共24分）
1．（16分）直接写出得数。
12﹣7＝ 52﹣50＝ 5+27＝ 6+63﹣40＝
17﹣6＝ 20+38＝ 93﹣60＝ 40+33+8＝
68﹣8＝ 43﹣5＝ 8+69＝ 75﹣40+7＝
51﹣7＝ 8+35＝ 64﹣6＝ 72+8﹣3＝
2．（8分）用竖式计算。
6+33＝ 73﹣57＝ 25+57＝ 80﹣72＝
二、细心填空（每空1分，共28分）
3．看图填数。
4．（2分）计数器上，从右边起，第一位是 位，第三位是 位。
5．（4分）一个两位数，个位上是9，十位上是2，这个数是 ，读作 ，和它相邻的两个数分别是 和 。
6．（4分）一张可以换 和 张，
还可以换 和 张。
7．（2分）从卡片2、9、1中任选两张组成的两位数中，最大的是 ，最小的是 。
8．（1分）小红上午写了20个大字，下午写了19个大字。小明这天至少要写 个大字才能超过小红。
9．（6分）找规律填数。
（1）81、72、63、 、 、 。
（2）77、75、73、 、 、 。
10．（2分）小丽有46本书，小文有36本书，小丽给小文 本书，两人的书就同样多，都是 本。
11．（1分）一个两位数，个位与十位上的数字相加的和是6，这样的两位数有 个。
12．（1分）一排队伍从左往右报数，小明报的是8，小红报的是16，小明和小红之间一共有 个小朋友。
13．（2分）王老师给合唱组准备了四十几块蛋糕，每个小朋友分2块，正好分完。合唱组小朋友最少有 人，最多有 人。
三、用心选择（填序号）（每题2分，共10分）
14．（2分）如果4□﹣7的差是三十多，那么□里的数最大是（ ）。
A．5 B．6 C．7
15．（2分）下面三个物体中， 既能画出长方形，又能画出三角形。
16．（2分）满满的一筐苹果有35个，同样满满的一筐梨大约有（ ）个。
A．12个 B．38个 C．71个
17．（2分）★表示的数字相同，得数最大的算式为（ ）。
A．4★﹣30 B．4★+30 C．4★+3
18．（2分）两种蛋糕如图，这两种蛋糕妈妈各买了一个，她付的钱都是10元的纸币，妈妈最少要付（ ）张。
A．7张 B．8张 C．9张
四、巧手操作（共6分）
19．（4分）在下面方格中画一个三角形和一个长方形．
20．（2分）把这个长方形分成一个正方形和一个长方形，在图中画一画。
五、灵活解题（共32分）
21．《海绵宝宝》已经播放了45集，再播放10集就播完了，《海绵宝宝》一共有多少集？
22．
23．今年芳芳9岁，妈妈35岁，5年后妈妈比芳芳大几岁？
24．口算比赛。
（1）小丽和小军一共做了多少道？
（2）小伟比小军多做多少道？
25．下面是学校4个兴趣小组报名的情况。
兴趣小组 篮球组 航模组 美术组 合唱组
人数 22 18 25 19
（1）航模组还要报多少人才能和美术组的人数同样多？
（2）美术组和合唱组要去市少年宫参加比赛，租一辆45座的车够吗？
（3）如果阅览室最多坐40人，安排哪两组一起到阅览室比较合适，请在表格中圈出来。
2020-2021学年江苏省无锡市积余教育集团一年级（下）期末数学试卷
参考答案与试题解析
一、仔细计算（共24分）
1．【分析】根据整数加减法口算的方法直接求解即可。
【解答】解：
12﹣7＝5 52﹣50＝2 5+27＝32 6+63﹣40＝29
17﹣6＝11 20+38＝58 93﹣60＝33 40+33+8＝81
68﹣8＝60 43﹣5＝38 8+69＝77 75﹣40+7＝42
51﹣7＝44 8+35＝43 64﹣6＝58 72+8﹣3＝77
【点评】本题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。
2．【分析】根据整数加减法运算的计算法则计算即可求解。
【解答】解：6+33＝39
73﹣57＝16
25+57＝82
80﹣72＝8
【点评】本题考查了整数加减法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。
二、细心填空（每空1分，共28分）
3．【分析】根据整数的写法：从高位到低位依次写出各位上的数字，哪位上一个单位也没有，就在那位上写0，即可写出此数。
【解答】解：第一个数由4个十和3个一组成，写作：43；
第二个数由1个百组成，写作：100；
第三个数由3个十和6个一组成，写作：36。
【点评】本题考查整数的写法，解决本题的关键是明确各数位上的数字。
4．【分析】借助数位顺序表观察，右边起第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，据此填空。
【解答】解：计数器上，从右边起，第一位是个位，第三位是百位。
故答案为：个，百。
【点评】解答此题一定要注意观察的顺序。
5．【分析】一个两位数，个位上是9，十位上是2，按从高位到低位顺序即可写出这个数，读这个数时按照从高位到低位的顺序读出即可；自然数的排列规律：相邻的自然数相差1，据此解答。
【解答】解：一个两位数的个位上是9，十位上是2，这个数是29，29读作：二十九；
29﹣1＝28
29+1＝30
所以和它相邻的两个数分别是28和30。
故答案为：29，二十九；28，30。
【点评】本题是考查整数的读法和写法，整数的读、写法都是从高位到低位，相邻的自然数相差1。
6．【分析】根据50＝20+10+10+10＝20+20+10，解答此题即可。
【解答】解：因为50＝20+10+10+10＝20+20+10，
所以一张可以换1和3张，
还可以换2和1张。
故答案为：1；3；2；1。
【点评】熟悉各种人民币的面值，是解答此题的关键。
7．【分析】要想组成两位数最大，要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来，要想组成两位数最小，要把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来，但是最高位不能是零。
【解答】解：从卡片2、9、1中任选两张组成的两位数中，最大的是92，最小的是12。
故答案为：92，12。
【点评】本题是根据指定数组数，根据指定数字组数时，把指定数字从大到小排列组成的数最大，反而最小，但最高位不能是0。
8．【分析】小明要超过小红，则至少要写字的个数比小红多1个字，求出小红一共写字的个数，再加上1即可。
【解答】解：20+19+1
＝39+1
＝40（个）
答：小明这天至少要写40个大字才能超过小红。
故答案为：40。
【点评】考查了整数加法的实际应用，解答本题的关键是理解“超过”的意思。
9．【分析】（1）后一个数等于前一个数减9；
（2）后一个数等于前一个数减2。
据此解答。
【解答】解：（1）63﹣9＝54
54﹣9＝45
45﹣9＝36
这组数是：81、72、63、54、45、36。
（2）71﹣2＝69
69﹣2＝67
这组数是：77、75、73、71、69、67。
故答案为：54，45，36；71，69，67。
【点评】通过观察，分析、归纳并发现其中的规律，并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力。
10．【分析】用小丽的本数加上小文的本数，求出两人的总本数，再把它分成2个相同加数和的形式，求出两人同样多时的本数，再用小丽的本数去减，就是小丽给小文的本数。据此解答。
【解答】解：46+36＝82（本）
82＝41+41
46﹣41＝5（本）
答：小丽给小文5本书，两人的书就同样多，都是41本。
故答案为：5，41。
【点评】本题的关键是求出两人同样多的本数，再根据减法的意义列式解答。
11．【分析】根据加法的运算法则，6＝6+0＝5+1＝4+2＝3+3，据此组数即可。
【解答】解：6＝6+0＝5+1＝4+2＝3+3
所以个位与十位上的数字相加的和是6的两位数有：60、51、42、33、24、15
答：这样的两位数有6个。
故答案为：6。
【点评】本题主要考查数的组成，关键是根据两位数中个位和十位的关系做题。
12．【分析】先用16减去8求出小明的右边的人数，然后再减去小红1人，就是小明和小红之间一共有多少个小朋友。
【解答】解：16﹣8﹣1
＝8﹣1
＝（个）
答：小明和小红之间一共有7个小朋友。
故答案为：7。
【点评】解答本题关键是明确三部分人数的位置关系。
13．【分析】根据题意：有四十几块蛋糕，每个小朋友分2块，正好分完，说明蛋糕的块数一定是双数，因此只要从40往后2个2个数数即可，蛋糕的数量最少是42块，最多是48块，然后再依次从42里面连续减掉2，直到减完为止，减掉了几个2就表示最少有多少个小朋友，求最多用同样的方法解答。
【解答】解：42﹣2﹣2﹣2﹣2﹣2﹣2﹣2﹣2﹣2﹣2﹣2﹣2﹣2﹣2﹣2﹣2﹣2﹣2﹣2﹣2﹣2＝0（块）
一共减掉21个2，蛋糕分完，说明小朋友的人数最少有21人。
48﹣2﹣2﹣2﹣2﹣2﹣2﹣2﹣2﹣2﹣2﹣2﹣2﹣2﹣2﹣2﹣2﹣2﹣2﹣2﹣2﹣2﹣2﹣2﹣2＝0（块）
一共减掉24个2，蛋糕分完，说明小朋友的人数最多有24人。
故答案为：21，24。
【点评】解答此题先估算出蛋糕的数量，根据蛋糕的数量再求小朋友的人数。
三、用心选择（填序号）（每题2分，共10分）
14．【分析】要使4□﹣7的差是三十多，那么减数应大于□，即□里面可以填0，1，2，3，4，5，6最大是，6，由此选择即可。
【解答】解：4□﹣7的差是三十多，那么减数应大于□，
即□里面可以填0，1，2，3，4，5，6，最大是6。
故选：B。
【点评】解决本题也可以把选项中的数代入算式4□﹣7，求出差，找出差是三十多的数，从而解决问题。
15．【分析】根据圆柱、长方体及三棱柱的特征即可解答。
【解答】解：圆柱能画圆；长方体可能画长方形、正方形；三棱柱既能画出长方形，又能画出三角形。
故答案为：③。
【点评】解题的关键是掌握立体图形的各面的形状。
16．【分析】根据梨的体积比苹果的体积小一些，所以同样满满的一筐梨的数量要比苹果数量多一些，据此解答即可。
【解答】解：满满的一筐苹果有35个，同样满满的一筐梨大约有38个。
故选：B。
【点评】梨的体积比苹果的体积小一些，这是解答此题的关键条件。
17．【分析】★表示的数字都相同，可以假设这个数是一个具体的数，如这个数是5，求出各个算式的结果，再比较即可。
【解答】解：假设★＝5
则：4★﹣30＝45﹣30＝15
4★+30＝45+30＝75
4★﹣3＝45﹣3＝42
75＞42＞15，算式最大的一个是4★+30。
故选：B。
【点评】解决本题运用赋值法，求出各个算式的结果，从而解决问题。
18．【分析】先用加法计算出两个蛋糕的总价钱，计算后观察可知最少要付几张10元。
【解答】解：68+13＝81（元）
至少90元才能买一套衣服，即需要9张10元纸币。
故选：C。
【点评】本题考查人民币的认识，解决本题的关键是能够正确计算一套衣服的价钱。
四、巧手操作（共6分）
19．【分析】根据长方形的特征，长方形由四条边围成，对边长度相等，四个角都是直角，即可画出一个长方形．根据三角形的意义，由三条边首尾连接组成的平面图形叫三角形，即可画出一个三角形．
【解答】解：在下面方格中画一个三角形和一个长方形：
【点评】解答此题的关键是长方形、三角形的意义可特征．
20．【分析】根据长方形和正方形的定义，解答即可。
【解答】解：
【点评】熟练掌握长方形和正方形的定义，是解答此题的关键。
五、灵活解题（共32分）
21．【分析】已经播放了45集，再播放10集就播完了，求一共有多少集，把已经播放完的集数和剩下的集数相加即可求解。
【解答】解：45+10＝55（集）
答：《海绵宝宝》一共有55集。
【点评】这道题是对加法含义的理解：把两部分合起来用加法计算。
22．【分析】钢琴上的按键是由黑键和白键组成。从图上可得：黑键有36个，白键有52个，将它们的数量相加，即可得出答案。
【解答】解：36+52＝88（个）
答：一共有88个键。
【点评】本题考查学生对两位数加两位数加法的掌握和运用，本题难度简单。
23．【分析】妈妈与芳芳的年龄差不会变，所以5年后妈妈比芳芳大几岁，就等于今年妈妈比芳芳大几岁，然后用减法解答即可。
【解答】解：35﹣9＝26（岁）
答：5年后妈妈比芳芳大26岁。
【点评】此题主要考查了两人的年龄差，不会随着时间的改变而变化。
24．【分析】（1）从图上可得：小丽做了39道口算题，小军做了27道口算题，将他们做的题目数量相加，即可得出答案。
（2）从图上可得：小军做了27道口算题，小伟做了42道口算题，用小伟做的口算题数量减去小军做的口算题数量，即可得出答案。
【解答】解：（1）39+27＝66（道）
答：小丽和小军一共做了66道。
（2）42﹣27＝15（道）
答：小伟比小军多做15道。
【点评】本题考查学生对100以内加减法的掌握和运用，本题难度简单。
25．【分析】（1）从统计表中可得：航模组有18人，美术组有25人，用美术组的人数减去航模组的人数，即可得出答案。
（2）从统计表中可得：美术组有25人，合唱组有19人，先算出美术组和合唱组一共有多少人，再与45做比较，即可得出答案。
（3）从统计表中可得：篮球组22人，航模组18人，人数加起来刚好是40人，所以安排篮球组和美术组一起到阅览室最合适。
【解答】解：（1）25﹣18＝7（人）
答：航模组还要报7人才能和美术组的人数同样多。
（2）25+19＝44（人）
44＜45
答：租一辆45座的车够了。
（3）22+18＝40（人）
【点评】本题考查学生从统计表中获取信息解决问题的能力。
一、仔细计算（共24分）
1．（16分）直接写出得数。
12﹣7＝ 52﹣50＝ 5+27＝ 6+63﹣40＝
17﹣6＝ 20+38＝ 93﹣60＝ 40+33+8＝
68﹣8＝ 43﹣5＝ 8+69＝ 75﹣40+7＝
51﹣7＝ 8+35＝ 64﹣6＝ 72+8﹣3＝
2．（8分）用竖式计算。
6+33＝ 73﹣57＝ 25+57＝ 80﹣72＝
二、细心填空（每空1分，共28分）
3．看图填数。
4．（2分）计数器上，从右边起，第一位是 位，第三位是 位。
5．（4分）一个两位数，个位上是9，十位上是2，这个数是 ，读作 ，和它相邻的两个数分别是 和 。
6．（4分）一张可以换 和 张，
还可以换 和 张。
7．（2分）从卡片2、9、1中任选两张组成的两位数中，最大的是 ，最小的是 。
8．（1分）小红上午写了20个大字，下午写了19个大字。小明这天至少要写 个大字才能超过小红。
9．（6分）找规律填数。
（1）81、72、63、 、 、 。
（2）77、75、73、 、 、 。
10．（2分）小丽有46本书，小文有36本书，小丽给小文 本书，两人的书就同样多，都是 本。
11．（1分）一个两位数，个位与十位上的数字相加的和是6，这样的两位数有 个。
12．（1分）一排队伍从左往右报数，小明报的是8，小红报的是16，小明和小红之间一共有 个小朋友。
13．（2分）王老师给合唱组准备了四十几块蛋糕，每个小朋友分2块，正好分完。合唱组小朋友最少有 人，最多有 人。
三、用心选择（填序号）（每题2分，共10分）
14．（2分）如果4□﹣7的差是三十多，那么□里的数最大是（ ）。
A．5 B．6 C．7
15．（2分）下面三个物体中， 既能画出长方形，又能画出三角形。
16．（2分）满满的一筐苹果有35个，同样满满的一筐梨大约有（ ）个。
A．12个 B．38个 C．71个
17．（2分）★表示的数字相同，得数最大的算式为（ ）。
A．4★﹣30 B．4★+30 C．4★+3
18．（2分）两种蛋糕如图，这两种蛋糕妈妈各买了一个，她付的钱都是10元的纸币，妈妈最少要付（ ）张。
A．7张 B．8张 C．9张
四、巧手操作（共6分）
19．（4分）在下面方格中画一个三角形和一个长方形．
20．（2分）把这个长方形分成一个正方形和一个长方形，在图中画一画。
五、灵活解题（共32分）
21．《海绵宝宝》已经播放了45集，再播放10集就播完了，《海绵宝宝》一共有多少集？
22．
23．今年芳芳9岁，妈妈35岁，5年后妈妈比芳芳大几岁？
24．口算比赛。
（1）小丽和小军一共做了多少道？
（2）小伟比小军多做多少道？
25．下面是学校4个兴趣小组报名的情况。
兴趣小组 篮球组 航模组 美术组 合唱组
人数 22 18 25 19
（1）航模组还要报多少人才能和美术组的人数同样多？
（2）美术组和合唱组要去市少年宫参加比赛，租一辆45座的车够吗？
（3）如果阅览室最多坐40人，安排哪两组一起到阅览室比较合适，请在表格中圈出来。
2020-2021学年江苏省无锡市积余教育集团一年级（下）期末数学试卷
参考答案与试题解析
一、仔细计算（共24分）
1．【分析】根据整数加减法口算的方法直接求解即可。
【解答】解：
12﹣7＝5 52﹣50＝2 5+27＝32 6+63﹣40＝29
17﹣6＝11 20+38＝58 93﹣60＝33 40+33+8＝81
68﹣8＝60 43﹣5＝38 8+69＝77 75﹣40+7＝42
51﹣7＝44 8+35＝43 64﹣6＝58 72+8﹣3＝77
【点评】本题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。
2．【分析】根据整数加减法运算的计算法则计算即可求解。
【解答】解：6+33＝39
73﹣57＝16
25+57＝82
80﹣72＝8
【点评】本题考查了整数加减法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。
二、细心填空（每空1分，共28分）
3．【分析】根据整数的写法：从高位到低位依次写出各位上的数字，哪位上一个单位也没有，就在那位上写0，即可写出此数。
【解答】解：第一个数由4个十和3个一组成，写作：43；
第二个数由1个百组成，写作：100；
第三个数由3个十和6个一组成，写作：36。
【点评】本题考查整数的写法，解决本题的关键是明确各数位上的数字。
4．【分析】借助数位顺序表观察，右边起第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，据此填空。
【解答】解：计数器上，从右边起，第一位是个位，第三位是百位。
故答案为：个，百。
【点评】解答此题一定要注意观察的顺序。
5．【分析】一个两位数，个位上是9，十位上是2，按从高位到低位顺序即可写出这个数，读这个数时按照从高位到低位的顺序读出即可；自然数的排列规律：相邻的自然数相差1，据此解答。
【解答】解：一个两位数的个位上是9，十位上是2，这个数是29，29读作：二十九；
29﹣1＝28
29+1＝30
所以和它相邻的两个数分别是28和30。
故答案为：29，二十九；28，30。
【点评】本题是考查整数的读法和写法，整数的读、写法都是从高位到低位，相邻的自然数相差1。
6．【分析】根据50＝20+10+10+10＝20+20+10，解答此题即可。
【解答】解：因为50＝20+10+10+10＝20+20+10，
所以一张可以换1和3张，
还可以换2和1张。
故答案为：1；3；2；1。
【点评】熟悉各种人民币的面值，是解答此题的关键。
7．【分析】要想组成两位数最大，要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来，要想组成两位数最小，要把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来，但是最高位不能是零。
【解答】解：从卡片2、9、1中任选两张组成的两位数中，最大的是92，最小的是12。
故答案为：92，12。
【点评】本题是根据指定数组数，根据指定数字组数时，把指定数字从大到小排列组成的数最大，反而最小，但最高位不能是0。
8．【分析】小明要超过小红，则至少要写字的个数比小红多1个字，求出小红一共写字的个数，再加上1即可。
【解答】解：20+19+1
＝39+1
＝40（个）
答：小明这天至少要写40个大字才能超过小红。
故答案为：40。
【点评】考查了整数加法的实际应用，解答本题的关键是理解“超过”的意思。
9．【分析】（1）后一个数等于前一个数减9；
（2）后一个数等于前一个数减2。
据此解答。
【解答】解：（1）63﹣9＝54
54﹣9＝45
45﹣9＝36
这组数是：81、72、63、54、45、36。
（2）71﹣2＝69
69﹣2＝67
这组数是：77、75、73、71、69、67。
故答案为：54，45，36；71，69，67。
【点评】通过观察，分析、归纳并发现其中的规律，并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力。
10．【分析】用小丽的本数加上小文的本数，求出两人的总本数，再把它分成2个相同加数和的形式，求出两人同样多时的本数，再用小丽的本数去减，就是小丽给小文的本数。据此解答。
【解答】解：46+36＝82（本）
82＝41+41
46﹣41＝5（本）
答：小丽给小文5本书，两人的书就同样多，都是41本。
故答案为：5，41。
【点评】本题的关键是求出两人同样多的本数，再根据减法的意义列式解答。
11．【分析】根据加法的运算法则，6＝6+0＝5+1＝4+2＝3+3，据此组数即可。
【解答】解：6＝6+0＝5+1＝4+2＝3+3
所以个位与十位上的数字相加的和是6的两位数有：60、51、42、33、24、15
答：这样的两位数有6个。
故答案为：6。
【点评】本题主要考查数的组成，关键是根据两位数中个位和十位的关系做题。
12．【分析】先用16减去8求出小明的右边的人数，然后再减去小红1人，就是小明和小红之间一共有多少个小朋友。
【解答】解：16﹣8﹣1
＝8﹣1
＝（个）
答：小明和小红之间一共有7个小朋友。
故答案为：7。
【点评】解答本题关键是明确三部分人数的位置关系。
13．【分析】根据题意：有四十几块蛋糕，每个小朋友分2块，正好分完，说明蛋糕的块数一定是双数，因此只要从40往后2个2个数数即可，蛋糕的数量最少是42块，最多是48块，然后再依次从42里面连续减掉2，直到减完为止，减掉了几个2就表示最少有多少个小朋友，求最多用同样的方法解答。
【解答】解：42﹣2﹣2﹣2﹣2﹣2﹣2﹣2﹣2﹣2﹣2﹣2﹣2﹣2﹣2﹣2﹣2﹣2﹣2﹣2﹣2﹣2＝0（块）
一共减掉21个2，蛋糕分完，说明小朋友的人数最少有21人。
48﹣2﹣2﹣2﹣2﹣2﹣2﹣2﹣2﹣2﹣2﹣2﹣2﹣2﹣2﹣2﹣2﹣2﹣2﹣2﹣2﹣2﹣2﹣2﹣2＝0（块）
一共减掉24个2，蛋糕分完，说明小朋友的人数最多有24人。
故答案为：21，24。
【点评】解答此题先估算出蛋糕的数量，根据蛋糕的数量再求小朋友的人数。
三、用心选择（填序号）（每题2分，共10分）
14．【分析】要使4□﹣7的差是三十多，那么减数应大于□，即□里面可以填0，1，2，3，4，5，6最大是，6，由此选择即可。
【解答】解：4□﹣7的差是三十多，那么减数应大于□，
即□里面可以填0，1，2，3，4，5，6，最大是6。
故选：B。
【点评】解决本题也可以把选项中的数代入算式4□﹣7，求出差，找出差是三十多的数，从而解决问题。
15．【分析】根据圆柱、长方体及三棱柱的特征即可解答。
【解答】解：圆柱能画圆；长方体可能画长方形、正方形；三棱柱既能画出长方形，又能画出三角形。
故答案为：③。
【点评】解题的关键是掌握立体图形的各面的形状。
16．【分析】根据梨的体积比苹果的体积小一些，所以同样满满的一筐梨的数量要比苹果数量多一些，据此解答即可。
【解答】解：满满的一筐苹果有35个，同样满满的一筐梨大约有38个。
故选：B。
【点评】梨的体积比苹果的体积小一些，这是解答此题的关键条件。
17．【分析】★表示的数字都相同，可以假设这个数是一个具体的数，如这个数是5，求出各个算式的结果，再比较即可。
【解答】解：假设★＝5
则：4★﹣30＝45﹣30＝15
4★+30＝45+30＝75
4★﹣3＝45﹣3＝42
75＞42＞15，算式最大的一个是4★+30。
故选：B。
【点评】解决本题运用赋值法，求出各个算式的结果，从而解决问题。
18．【分析】先用加法计算出两个蛋糕的总价钱，计算后观察可知最少要付几张10元。
【解答】解：68+13＝81（元）
至少90元才能买一套衣服，即需要9张10元纸币。
故选：C。
【点评】本题考查人民币的认识，解决本题的关键是能够正确计算一套衣服的价钱。
四、巧手操作（共6分）
19．【分析】根据长方形的特征，长方形由四条边围成，对边长度相等，四个角都是直角，即可画出一个长方形．根据三角形的意义，由三条边首尾连接组成的平面图形叫三角形，即可画出一个三角形．
【解答】解：在下面方格中画一个三角形和一个长方形：
【点评】解答此题的关键是长方形、三角形的意义可特征．
20．【分析】根据长方形和正方形的定义，解答即可。
【解答】解：
【点评】熟练掌握长方形和正方形的定义，是解答此题的关键。
五、灵活解题（共32分）
21．【分析】已经播放了45集，再播放10集就播完了，求一共有多少集，把已经播放完的集数和剩下的集数相加即可求解。
【解答】解：45+10＝55（集）
答：《海绵宝宝》一共有55集。
【点评】这道题是对加法含义的理解：把两部分合起来用加法计算。
22．【分析】钢琴上的按键是由黑键和白键组成。从图上可得：黑键有36个，白键有52个，将它们的数量相加，即可得出答案。
【解答】解：36+52＝88（个）
答：一共有88个键。
【点评】本题考查学生对两位数加两位数加法的掌握和运用，本题难度简单。
23．【分析】妈妈与芳芳的年龄差不会变，所以5年后妈妈比芳芳大几岁，就等于今年妈妈比芳芳大几岁，然后用减法解答即可。
【解答】解：35﹣9＝26（岁）
答：5年后妈妈比芳芳大26岁。
【点评】此题主要考查了两人的年龄差，不会随着时间的改变而变化。
24．【分析】（1）从图上可得：小丽做了39道口算题，小军做了27道口算题，将他们做的题目数量相加，即可得出答案。
（2）从图上可得：小军做了27道口算题，小伟做了42道口算题，用小伟做的口算题数量减去小军做的口算题数量，即可得出答案。
【解答】解：（1）39+27＝66（道）
答：小丽和小军一共做了66道。
（2）42﹣27＝15（道）
答：小伟比小军多做15道。
【点评】本题考查学生对100以内加减法的掌握和运用，本题难度简单。
25．【分析】（1）从统计表中可得：航模组有18人，美术组有25人，用美术组的人数减去航模组的人数，即可得出答案。
（2）从统计表中可得：美术组有25人，合唱组有19人，先算出美术组和合唱组一共有多少人，再与45做比较，即可得出答案。
（3）从统计表中可得：篮球组22人，航模组18人，人数加起来刚好是40人，所以安排篮球组和美术组一起到阅览室最合适。
【解答】解：（1）25﹣18＝7（人）
答：航模组还要报7人才能和美术组的人数同样多。
（2）25+19＝44（人）
44＜45
答：租一辆45座的车够了。
（3）22+18＝40（人）
【点评】本题考查学生从统计表中获取信息解决问题的能力。
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