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2 树之歌
第二单元 识字
一、给下列加点的字选择正确的读音,用“√”表示。
√
√
√
√
√
√
我知道,第二行的字都带“木”字旁,提示字义,叫形旁;另一个部件提示读音,叫声旁,这样的字叫形声字。像这样的形声字还有:__________、__________。
吹风
枫树
同学
梧桐
白天
柏树
梧
桦
三、写反义词。
冷
高
北
四、填一填,然后根据意思选一选。(填序号)
①__________树木,__________。
②树__________,叶落归根。
③树无根__________,人无志__________。
1.( )比喻离开故土时间再长,最后还是要回归故土。
2.( )形容人如果没有了志向,就不会成功。
3.( )比喻培养人才是长久之计,也表示培养人才很不容易。
十年
百年树人
高百尺
不长
不立
②
③
①
五、阅读课文, 回答问题。
杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。
枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装。
木棉喜暖在南方,桦树耐寒守北疆。
银杏水杉活化石,金桂开花满院香。
1.根据文中内容填空。
守北疆的树是( ),在南方的树是( ),四季常绿的树是( ), 秋天叶子变红的树是( ),年龄最大的树是( )。
桦树
木棉
松柏
枫树
银杏、水杉
2.照样子,写一写:枫树红 松树__________ 桃花__________
3.“梧桐树叶像手掌”一句把梧桐树叶比作__________,多形象啊!如果让我来写,我会写:银杏树叶像__________。
绿
粉
手掌
小扇子
1.连一连。
wú 柏
shǒu 耐
bǎi 松
nài 桦
sōng 梧
huà 守
2.写一写。
壮
棉
化
桂
桐
杨
枫
杉