部编版语文 中考二轮专题复习:语言表达连贯课件(30张PPT)

文档属性

名称 部编版语文 中考二轮专题复习:语言表达连贯课件(30张PPT)
格式 pptx
文件大小 237.9KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-06-19 10:36:38

图片预览

文档简介

(共30张PPT)
语言表达连贯
  连贯,考查的是书面表达中句与句之间的组合与衔接问题,保持语言连贯,需要兼顾话题(有共同的话题)、句序(合理的句序)和语言运用(语言的衔接与呼应)三个方面,还要注意语境、句式的协调一致。
  “连贯”题一般涵盖两大特点:一是重新组合语序,二是准确进行语句复位。这也是近年中考考查的热点,它既考察语言表达能力,也考查逻辑思维能力。
一、考点讲解
语言的连贯首先要求事理通达,即保持话题的一致性;保持事理的逻辑性;保持意境的和谐性。其次是文理畅达,即合理安排句子的顺序,条理清晰;句式要协调一致;要有必要的过渡、交待、呼应等。
1、排列句序题
即给若干句子,按语意连贯的要求排列成一段话。
例如:把下列句子组成前后衔接、意思完整的一段话
清风拂过,细纱在空中荡开,又滑下来
这雨丝,是溪头的越女刚刚从碧水中拎起的那缕柔柔细细的纱。
然后悄悄撒向扁舟,撒向村落,撒向群众。
她伸展手臂,轻轻地把细纱挂上云端。
春雨如丝。
答案:
二、考查题型
1、排列句序题
即给若干句子,按语意连贯的要求排列成一段话。
例如:把下列句子组成前后衔接、意思完整的一段话
清风拂过,细纱在空中荡开,又滑下来
这雨丝,是溪头的越女刚刚从碧水中拎起的那缕柔柔细细的纱。
然后悄悄撒向扁舟,撒向村落,撒向群众。
她伸展手臂,轻轻地把细纱挂上云端。
春雨如丝。
答案:
二、考查题型
2、承接题
即只给定上句(上文)或下句(下文),要求选择与之衔接相连贯的下句(下文)或上句(上文)。
例如:下列选项中,与上文衔接最恰当的一项是( )
对于爱好文科的考生,加强文科辅导是必要的,但是否可以忽视理科的学习呢?还要不要他们学习数学、物理、化学和生物呢?( )
A从长远观点看,我们认为这样做是很不恰当的。
B如果我们缺乏战略眼光,就可能作出错误的回答。
C为了使学生有合理的知识结构,我们的回答是肯
定的。
D只要认真想一想中等教育培养的目标,我们就会说:不可以。
B
2、承接题
即只给定上句(上文)或下句(下文),要求选择与之衔接相连贯的下句(下文)或上句(上文)。
例如:下列选项中,与上文衔接最恰当的一项是( )
对于爱好文科的考生,加强文科辅导是必要的,但是否可以忽视理科的学习呢?还要不要他们学习数学、物理、化学和生物呢?( )
A从长远观点看,我们认为这样做是很不恰当的。
B如果我们缺乏战略眼光,就可能作出错误的回答。
C为了使学生有合理的知识结构,我们的回答是肯
定的。
D只要认真想一想中等教育培养的目标,我们就会说:不可以。
B
3、嵌入题
*即已给定上下文(句),确定了语境,要求在其中嵌入一句话或一段话,使之上下衔接,语意连贯。
例:把下面5句话按照恰当的顺序填入括号处,使之成为语意连贯的一段话。
 一种打鱼的方法是放鱼鹰。( )站在高高的运河堤上,看人放鹰捉鱼,真是一件快事。
浑水鹰能在浑水里睁眼,清水鹰不能。
浑水鹰比清水鹰值钱得多。
鱼鹰分清水、浑水两种。
清水里只有普通的鱼,不肥大,味道也差。
湍急的浑水里才有大鱼、名贵的鱼。

3、嵌入题
*即已给定上下文(句),确定了语境,要求在其中嵌入一句话或一段话,使之上下衔接,语意连贯。
例:把下面5句话按照恰当的顺序填入括号处,使之成为语意连贯的一段话。
 一种打鱼的方法是放鱼鹰。( )站在高高的运河堤上,看人放鹰捉鱼,真是一件快事。
浑水鹰能在浑水里睁眼,清水鹰不能。
浑水鹰比清水鹰值钱得多。
鱼鹰分清水、浑水两种。
清水里只有普通的鱼,不肥大,味道也差。
湍急的浑水里才有大鱼、名贵的鱼。

三、技巧点拨
(一)连贯的原则
1、围绕一个中心,表达相应的内容。
2、叙述一个角度,保持语句之间的连贯。
3、协调一致的结构,既包舍句子之间的结构协调,又包舍一个句子内部的结构协调一致。
4、寻求合理的组合顺序(时间顺序、空间顺序、逻辑顺序、心理顺序等等)
5、关注前后语句照应。
6、保持情景的和谐性。
(二)答题技巧
一是先从语句形式方面考虑,要求话题一致,陈述对象一致,叙述角度一致,情境保持一致,上下文句式保持基本一致,上下文思路保持连贯。还要注意语言音节上的和谐及押韵。
二是再从语句内容方面考虑,在时间上、事理上注意先后顺序。还要在上下语句中找到相对应的信息。语言风格要前后一致。
总之,语段衔接,要前瞻后顾,注意上下文主语的承接及逻辑的内在联系。找出突破口,采用排除法。
(三)做题思路
检查陈述对象是否一致
话题是否一致
前后句式是否一致
情境是否吻合
音节是否和谐及押韵
1、把3个备选的句子分别填入方括号(只填序号),使下面这段景物描写语意连贯,画面完整。(3分)
 到了德胜桥。[   ],两岸青石上几个赤足的小孩子,低着头,持着长细的竹竿钓那水里的小麦穗鱼。[   ],几只白鹭,静静立在绿荷丛中,幽美而残忍的,等候着劫夺来往的小鱼。北岸上一片绿瓦高阁,清摄政王的府邸,依旧存着天潢贵胄的尊严气象。[  ] ,池中的绿盖,摇成一片无可分割的绿浪,香柔柔的震荡着诗意。
 就是盲人也可以用嗅觉感到那荷塘的甜美,有眼的由不得要停住脚瞻览一回。
①一阵阵的南风,吹着岸上的垂杨
②西边一湾绿水,缓缓从净业湖向东流来
③桥东一片荷塘,岸际围着青青的芦苇



①前后语意呼应的原则。
②前后陈述对象一致的原则 。
1、把3个备选的句子分别填入方括号(只填序号),使下面这段景物描写语意连贯,画面完整。(3分)
 到了德胜桥。[   ],两岸青石上几个赤足的小孩子,低着头,持着长细的竹竿钓那水里的小麦穗鱼。[   ],几只白鹭,静静立在绿荷丛中,幽美而残忍的,等候着劫夺来往的小鱼。北岸上一片绿瓦高阁,清摄政王的府邸,依旧存着天潢贵胄的尊严气象。[  ] ,池中的绿盖,摇成一片无可分割的绿浪,香柔柔的震荡着诗意。
 就是盲人也可以用嗅觉感到那荷塘的甜美,有眼的由不得要停住脚瞻览一回。
①一阵阵的南风,吹着岸上的垂杨
②西边一湾绿水,缓缓从净业湖向东流来
③桥东一片荷塘,岸际围着青青的芦苇



①前后语意呼应的原则。
②前后陈述对象一致的原则 。
2、填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是 ( )
  循路东行到一座小石桥边,向右折去,是一潭与未名湖相通的水。_________真觉得此时应有一只白鹤从水上掠过,好为那“寒塘渡鹤影,冷月葬诗魂”的诗句作出图解。
①水面不大,三面山坡,显得池水很深。
②潭水碧波荡漾,三面的山影倒映在细碎的波纹中。
③水边石草杂置,山坡上树木茂密。
④杂草和石头遍布于潭边,山坡上蓊蓊郁郁的。
⑤月光从树中照进幽塘,水中反射出冷冷的光。
⑥透过树的缝隙月光零落地洒在碧水上。
A. ①③⑤   B. ②③⑤  C. ①④⑥  D. ②④⑥
A
①语段话题统一的原则。
②前后句式统一的原则。
2、填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是
  循路东行到一座小石桥边,向右折去,是一潭与未名湖相通的水。_________真觉得此时应有一只白鹤从水上掠过,好为那“寒塘渡鹤影,冷月葬诗魂”的诗句作出图解。
①水面不大,三面山坡,显得池水很深。
②潭水碧波荡漾,三面的山影倒映在细碎的波纹中。
③水边石草杂置,山坡上树木茂密。
④杂草和石头遍布于潭边,山坡上蓊蓊郁郁的。
⑤月光从树中照进幽塘,水中反射出冷冷的光。
⑥透过树的缝隙月光零落地洒在碧水上。
A. ①③⑤   B. ②③⑤  C. ①④⑥  D. ②④⑥
A
①语段话题统一的原则。
②前后句式统一的原则。
3、依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是
读书原为自己受用,多读不能算是荣誉,少读也不能算是羞耻。 ,必能养成深思熟虑的习惯,以至于变化气质; ,譬如漫游“十里洋场”,虽珍奇满目,徒惹得眼花缭乱,空手而归。 ,如暴发户炫耀家产,以多为贵。这在治学方面是自欺欺人,在做人方面是趣味低劣。
①多读如果彻底 ③多读而不求甚解
②少读如果彻底 ④少读而不求甚解
⑤世间许多人读书只为装点门面
⑥世间许多读书人只为装点门面
A.②③⑤ B.①③⑥ C.②④⑤ D.①④⑥
①语段话题统一的原则。
②前后语意呼应的原则。
③本体喻体合理的原则。
A
3、依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是
读书原为自己受用,多读不能算是荣誉,少读也不能算是羞耻。 ,必能养成深思熟虑的习惯,以至于变化气质; ,譬如漫游“十里洋场”,虽珍奇满目,徒惹得眼花缭乱,空手而归。 ,如暴发户炫耀家产,以多为贵。这在治学方面是自欺欺人,在做人方面是趣味低劣。
①多读如果彻底 ③多读而不求甚解
②少读如果彻底 ④少读而不求甚解
⑤世间许多人读书只为装点门面
⑥世间许多读书人只为装点门面
A.②③⑤ B.①③⑥ C.②④⑤ D.①④⑥
①语段话题统一的原则。
②前后语意呼应的原则。
③本体喻体合理的原则。
A
4.填入下面画横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项
  澄河产瓜鱼,      .背部有细骨一条,烹制后骨亦酥软可吃,极鲜美.这种鱼别处其实也有,有的地方叫水仙鱼,北京偶亦有卖,叫面条鱼,但我的家乡人认定这种鱼只有我的家乡有,而且只有文游台前面澄河里有.
A.长四五寸,通体雪白,莹润如羊脂玉,无鳞无刺
B.通体雪白,长四五寸,无鳞无刺,莹润如羊脂玉
C.长四五寸,通体雪白,无鳞无刺,莹润如羊脂玉
D.莹润如羊脂玉,长四五寸,通体雪白,无鳞无刺

①语序合乎逻辑的原则。
4.填入下面画横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项
  澄河产瓜鱼,      .背部有细骨一条,烹制后骨亦酥软可吃,极鲜美.这种鱼别处其实也有,有的地方叫水仙鱼,北京偶亦有卖,叫面条鱼,但我的家乡人认定这种鱼只有我的家乡有,而且只有文游台前面澄河里有.
A.长四五寸,通体雪白,莹润如羊脂玉,无鳞无刺
B.通体雪白,长四五寸,无鳞无刺,莹润如羊脂玉
C.长四五寸,通体雪白,无鳞无刺,莹润如羊脂玉
D.莹润如羊脂玉,长四五寸,通体雪白,无鳞无刺

①语序合乎逻辑的原则。
③①②④⑤⑥
把下列句子组成前后衔接、意思完整的一段话。(只写序号)
①出现在我们面前的是一座美丽的小城。
②城中有一条小河流过,河水清澈见底。
③到了札兰屯,原始森林的气氛就消失了。
④白砖绿瓦的屋舍悠然地倒映在水中。
⑤走出小城,郊外风景幽美,绿色的丘陵上长满了柞树。
⑥丛生的柳树散布在山丘脚下。
①语段前后语意呼应的原则。
6、注意下列句子相互间用语的逻辑照应,把它们组合成语意连贯的一段话。(只填序号)(3分)
①窗子和门的根本分别,决不仅仅是有没有人进来出去。
②我们都知道,门和窗有不同的作用。
③窗子有时也可作为进出口用,譬如小偷或小说里幽会的情人就喜欢爬窗子。
④譬如从赏春一事来看,我们不妨这样说:有了门,我们可以出去;有了窗,我们可以不必出去。
⑤当然,门是造了让人出进的。

②⑤③①④
①语序合乎逻辑的原则。
②前后陈述对象一致的原则 。
6、注意下列句子相互间用语的逻辑照应,把它们组合成语意连贯的一段话。(只填序号)(3分)
①窗子和门的根本分别,决不仅仅是有没有人进来出去。
②我们都知道,门和窗有不同的作用。
③窗子有时也可作为进出口用,譬如小偷或小说里幽会的情人就喜欢爬窗子。
④譬如从赏春一事来看,我们不妨这样说:有了门,我们可以出去;有了窗,我们可以不必出去。
⑤当然,门是造了让人出进的。

②⑤③①④
①语序合乎逻辑的原则。
②前后陈述对象一致的原则 。
7、把下列句子填在后面的横线上,组成前后衔接的一段话。(只填句子的序号
①它们好像在外面等候了多时。
②在这里看星星,星星在你眼前亮起,一直亮到脑后。
③满天的星星肃然排列,迎面注视着你。
午夜走出帐篷,我被眼前的景象惊呆了。( ) 你仿佛把头伸进一座古钟里面,内里嵌满活生生的星星。我顿时明白了《敕勒歌》中为什么有“天似穹庐”的句子。
③①②
①前后语意呼应的原则。
7、把下列句子填在后面的横线上,组成前后衔接的一段话。(只填句子的序号
①它们好像在外面等候了多时。
②在这里看星星,星星在你眼前亮起,一直亮到脑后。
③满天的星星肃然排列,迎面注视着你。
午夜走出帐篷,我被眼前的景象惊呆了。( ) 你仿佛把头伸进一座古钟里面,内里嵌满活生生的星星。我顿时明白了《敕勒歌》中为什么有“天似穹庐”的句子。
③①②
①前后语意呼应的原则。
8、下面七个句子的正确排序是:
①它是生命的源泉、阳光。
②失去了希望,生命就会枯萎。
③黄金象征着财富。
④人一切都可以没有。
⑤人类最宝贵的财富是希望。
⑥唯独不能失去希望。
⑦但却不是人类最宝贵的财富。
③⑦⑤①④⑥②
①语序合乎逻辑的原则。
9、把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。(只填序号)
李泽厚认为,汉字以“象形”、“指事”为本源。_______正是这个方面使汉字的象形在本质上有别于绘画,具有符号所特有的抽象意义、价值和功能。
①一个字表现的不只是一个或一种对象,而且也经常是一类事实或过程,也包括主观的意味、要求和期望。
②“象形”有如绘画,来自对对象概括性极大的模拟写实。
③这即是说,“象形”中也已蕴涵有“指事”、“会意”的内容。
④然而如同传闻中的结绳记事一样,从一开始,象形字就已包含有超越被模拟对象的符号意义。
②④①③
①前后陈述对象一致的原则。
②前后关联词语、代词的照应原则
10、下面五句话按合理的顺序排列,正确的一项是
  ①信仰是人的精神支柱,是人生的指南
  ②自称无信仰的那些人,他们的共同点,常常是缺乏社会责任感
  ③人是不可能没有信仰的
  ④比如说“看破红尘”,怀疑一切,不相信真理,殊不知,“怀疑论”也是一种信仰    
  ⑤那些自称无信仰的人,事实上都有他们自己的信仰。
  A、①③②④⑤     B、⑤③②④①
  C、③①⑤④②     D、⑤①④③②
C
①语段话题统一的原则。
②前后语意呼应的原则。
③语序合乎逻辑的原则。
与上下文语意连贯、音节和谐的一组是
⑴每逢深秋时节, 松竹山茶,色彩绚丽,美景尽览。
⑵远眺群山环抱, 近看小河流水,茶园葱绿,松竹并茂。
①置身山顶,俯瞰槐榆丹枫,
②置身山顶俯瞰,槐榆丹枫,
③白云缭绕,层林叠翠;
④层林叠翠,白云缭绕;
A.①③ B. ①④ C.②③ D.② ④
答案D
①前后语意合理的原则。
②前后音节和谐的原则。
二、陈述对象和话题的统一
三、保持句式和音节的统一
四、符合逻辑顺序
五、情景氛围一致
六、指代不能落空
一、语句要前后照应