(共26张PPT)
一、物体的质量
一、质量
【观察】
物体都是由各种材料组成的
【物质】
所有物体都是由物质组成的。
【总结】
组成物体的材料。
一、质量
【观察思考】
不同物体所含的物质一样多吗?
【质量】
物理学中的质量和生活中的质量含义不同。
物体所含物质的多少叫做质量(m)。
一、质量
【单位】
1、国际单位:千克(kg)
2、常用单位:吨(t)、克(g)、毫克(mg)
【换算】
1 t = 103 kg 1 kg = 103 g 1 g = 103 mg
5t= kg 50kg= g
10g= kg 50mg= kg
二、质量的测量
生活中常见物体的质量
50
150
2
50
g
kg
kg
g
二、质量的测量
【工具】
说说生活中我们常用哪些工具测量质量?
磅秤
案秤
杆秤
电子秤
实验室用测量工具
托盘天平
1)托盘天平的构造
分度盘
横梁
游码
平衡螺母
指针
标尺
底座
砝码
铭牌上有哪些参数,各有什么含义?
Max(称量)= 200克:最大测量值
e(感量)= 0.2克:标尺的分度值
【托盘天平】
3
使用方法
放平,调零
二、质量的测量
把天平放在水平台面上。
把游码移到横梁标尺左端的零刻线处。
【托盘天平】
3
使用方法
调平
二、质量的测量
调节横梁两端的平衡螺母,使指针指在分度盘中央的刻度线处,使横梁平衡。
(左偏右调,右偏左调)
【托盘天平】
3
使用方法
二、质量的测量
把被测物体放在左盘里,用镊子向右盘
里加减砝码,直到天平再次平衡。
称量
(先大后小)
【托盘天平】
3
使用方法
称量
二、质量的测量
如果最小砝码放进右盘后,天平横梁仍不平衡,可调节游码在横梁标尺上的位置,直到横梁恢复平衡。
【托盘天平】
游码读数时以哪部分为准?
二、质量的测量
物体质量 = 砝码质量 + 游码示数
(左侧)
(58.4g)
二、质量的测量
找一找以下图中都有哪些操作的错误
【托盘天平】
4
注意事项
总结天平使用各步中的关键要求。
二、质量的测量
1.被测质量不要超过最大测量值。
2.测量前,游码归零,左偏右调平衡螺母,
使天平水平位置平衡。
3.测量时,左物右码,镊子夹取,移动游
码,使天平再次平衡。
4.读数时,以游码左侧为准。
5.保持天平干燥、清洁.不要把潮湿的物
体和化学药品直接放在天平盘里。不要
用手直接拿砝码,不要把砝码弄湿弄脏,
以免锈蚀。
如果调节天平时,指针偏转情况如下图所示。应将___________(游码或平衡螺母)向______移。
如果用调节好的天平称物体的质量时,指针偏转情况如下图所示。应____________或将_______(游码或平衡螺母)向_____移。
平衡螺母
右
游码
右
增加砝码
如果调节天平时,指针偏转情况如下图所示。应将__________(游码或平衡螺母)向_____移。
如果用调节好的天平称物体的质量时,指针偏转情况如下图所示。应_________或将________(游码或平衡螺母)向_____移。
平衡螺母
左
游码
左
减少砝码
托盘天平调节时:指针左偏,平衡螺母右移。指针右偏,平衡螺母左移。
调节好的天平称物体的质量时,不能调节平衡螺母
练一练
试着用托盘天平测硬币的质量
一 二 三 平均值
第1组
第2组
第3组
思考:1、如何测冰块质量?
2、冰块熔化后,质量是否改变?
冰
水
物体什么发生了变化?
物体的质量改变了吗?
质量是物体的物理属性。与物体的形状、状态和位置无关
1.在下面所说的几种情况中,质量有变化的是( )
A.由于瓶口打开,装在容器内的酒精经几天 仅剩下一半
B.把铁块压成铁板
C.铁块熔化后铸成零件
D.把铁块从广州带到上海
A
练习:
2.下列关于质量的说法中,正确的是( )
A.100 g铁比100 g棉花质量大
B.一根生锈的铁棒,用砂纸把表层的锈除掉,铁棒的质量 不变
C.一艘油轮从沙特开往日本,船上装有108kg的原油,平安抵达目的地,在此次运输中,原油的质量由于地理位置变了,质量也变了
D.一瓶饮料,宇航员就是把它带到月球上质量也不变
D
3、已经调节好的天平,移到另一张桌子上使用时( )
A、无须重新调节天平的平衡
B、需要重新调节天平的平衡
C、横梁右端的螺母必须向左调
D、横梁右端的螺母必须向右调
B
4、小军在用托盘天平测量物体A的质量时,先将天平放在水平桌面上,然后将游码移至横梁标尺的左侧零位。他发现天平指针位置如图甲所示,此时,小军应该将平衡螺母向________侧调节(选填:“左”或“右”)。调节天平平衡后,他将物体A放在天平的左盘,在右盘添加砝码并移动游码,当天平再次平衡时,右盘内所加的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示,则被测物体A的质量为________g。
右
62.4
下课了。。。
明天学什么呢?
谢 谢