苏教版4语下册5月份月考试卷

沭阳县沂涛双语学校四年级语文第二次月考试卷
2013.5.26
一、识字写字。（21分）
（一）读拼音，正确、端正、规范地写字。（10分）
ān wèi tǎo yàn tǔ rǎnɡ dài jià è liè

zhǎ yǎn wǎn xī hū huàn mánɡ lù ɡuī lǜ
（二）给带点字圈出正确读音。（3分）
结束（sù shù） 兴奋（xīnɡ xìnɡ） 树干（ɡān ɡàn）
（三）把词语补充完整。（8分）
星罗( ? )( ? )???无(? )无( ? )?? ( ? )( ? )败叶??? 欢呼( ? )( ? )
纵横(? )( ? )???如(? )如(? )?? (? )(? )一心??? (? )( )缭乱
二、积累运用。（21分)
（一）用“√”给加点字选择正确的解释：（3分）
1、临河：①来到；②靠近；③将要；④照着字画摹仿。
2、束手待毙：①捆、系；②量词；③聚集成一条东西。
3、肆虐：①“四”的大写；②不顾一切，任意妄为；③店铺。
（二）选词填空。（6分）
清澈 清洁 清晰 清楚 清新
（1）他讲话的声音宏亮，大家都听得很（ ）。
（2）雨后的空气十分（ ）；雨后的马路特别（ ）。
（3）（ ）的小溪里，那数不清的鹅卵石（ ）可见。
不是……而是…… 不但……而且…… 虽然……但是……
（1）我们的教室（ ）宽敞，（ ）明亮。
（2）（ ）敌人砍断了他的半边膀子，（ ）他仍坚强地站着，没向敌人吐半个字。
（3）真正的强者在困难面前（ ）畏缩不前，（ ）知难而进。
（三）按要求填写句子。（4分）
（1） ，孤掌难鸣。
（2）一花独放不是春， 。
（3）写一句含有“鸟”（或描写鸟）的诗： ，
。
（四）在第五单元课文中，斯杰潘老人向我们讲述了《 》，我们被它们 、 的精神感动了；在《鸟语》中作者很想学到
的本领；《生命的壮歌》向我们讲述了“ ”和“ ”两个故事。（6分）
（五）口语交际（2分） 你的好朋友非常想参加庆祝“六?一”儿童节的演出，但是他的心理素质不好，怕出丑。这时，你会这样鼓励他


三、阅读理解。（28分）
（一）沙漠中的绿洲（节选）
阿拉伯朋友告诉我们，这里的每一株小树，每一棵小草，都是国家花很大的代价培植的。可以毫不夸张地说，在这里，培育一棵树的费用（抵 底）得上培养一个孩子。原先这里是沙漠，地面全是白花花的盐碱，好象罩着一层硬硬的壳。这里，土是咸的，水也是咸的，简直是不毛之地！恶（ě è）劣的自然环境并没有难（nán nàn）倒阿联酋人民。他们从国外买来泥土，买来淡水，买来树苗和花草。他们又把咸而板结的沙石挖去，（填 添）上适宜种植树木的泥土，并在土中埋下自来水管。由总水塔输出的淡水，通过纵横交错的自来水管，源源不断地送到花草树木的根部。“人类有了绿树、鲜花和小草，生活才更加美丽。” 阿拉伯朋友这样说。
1、在括号中把不正确的音节或汉字划去。（4分）
2、先看看这两个词语有什么特点，再照样子写两个词语。（2分）
源源不断 闷闷不乐
3、从文中找出下列词语的近义词，并写下来。（4分）
培育 （　 　 ） 奔流不息（　　 ）
适合 （　 　 ） 寸草不生（　　 ）
4、这段话是围绕着哪句话写的？请用“───”在文中划出。（3分）
5、请你写一句广告语号召人们自觉保护环境。（3分）

（二）美的启发
我家在古城一角，窗外有块空地，附近的居民竟把它当成了堆垃圾的地方。怎么办？我制了个“禁止倒垃圾”的木牌插在那里，可人们连看都不看它一眼，那里照样垃圾成堆，臭气熏天。为此，我们伤透了脑筋。
一个星期天的早上，爸爸妈妈小声商量了一会儿，爸爸告诉我一个好主意。我听了，乐得直拍手。于是，我们全家动员，先将垃圾铲成一堆；再从河边挑来石块，砌成一个椭圆形的花坛；再糊上水泥，并在石缝外勾出美丽的图案；又在花坛的垃圾上面堆上一尺多厚的细土，栽上各种花苗；还就近挖来了两丛翠竹，栽在花坛的东西两旁。一天工夫，这儿便呈现出另一番景象。附近的居民不但没再来这儿倒垃圾，反而纷纷把家里的珍贵花木奉献出来，为这小小的花圃增美添色。
春去秋来，这里花团锦簇，树木葱茏，竟然成了古城的一角风景。工作之余，人们常来这儿休息聊天，看书下棋。你瞧，一位小姐姐正坐在花坛边抚琴弄弦呢！
窗外，飘扬着动人的琴声；窗外，洋溢着沁人心脾的清香；窗外，小鸟在枝头欢乐地歌唱……
看者窗外的美丽风景，我蓦(mò)然懂得了：只有用美，才能启发更多的人爱美。
1.从文中选择恰当的词语填在横线上。（2分）
以前，窗外的空地上垃圾成堆，臭气熏天；如今，这儿变得 ， 。
3.照样子，概括文章有关内容。（4分）
第二节写建造花坛的经过是：铲垃圾、挑石块、 、 、
、 、栽花苗。（每空写3个字）
4.根据短文内容填空。（4分）
以前，人们把这儿当成垃圾堆，后来看到这儿变成了 ，人们不但不往这儿倒垃圾，反而纷纷 ，使这里的景色变得更美了。
本文告诉我们什么道理，请用“ ”在文中画出来。（2分）
四、习作表达。（30分）
生活中经常发生一些值得我们关注的事情，请围绕最近发生的这类事情，谈谈自己的看法，再写下来。
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
文题是否 符合要求 2分
格式是否正确3分
结构是否完整
6分
内容是否切题 8分
字数是否 达到要求
6分
语句是否通顺 5分
合计
符 合
不 符 合
很正确
较 正 确
不正确
很完整
较完整
不完整
很切 题
较 切 题
不 切 题
达 到
基 本 达 到
很 少
很 通 顺
较 通 顺
不 通 顺
2
0
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1
0
6
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8
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3
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