人教版物理八年级下册第十二章《简单机械》单元检测题（含答案）
文档属性
| 名称 | 人教版物理八年级下册第十二章《简单机械》单元检测题（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 555.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-06-19 11:20:21 | ||
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文档简介
人教版物理八年级下册第十二章《简单机械》单元检测题
一、单选题(共15题；共30分)
1．下列数据与事实相差较大的是（）
A．教室内一盏日光灯的功率约为40W
B．你正常步行的速度约为1.1 m/s
C．使人体感觉舒适的环境温度为20℃
D．一名普通中学生正常步行上楼的功率为1000W
2．下列情境中的杠杆属于费力杠杆的是（ ）
A． 羊角锤拔钉子
B． 起子开瓶盖
C． 镊子夹物
D． 钳子剪导线
3．图（a）所示的杠杆是水平平衡的。如果在支点两侧的物体下方分别加挂一个等重的物体，如图（b）所示，则杠杆（ ）
A．右端下沉
B．左端下沉
C．要保持平衡应将左端的物体向右移动
D．要保持平衡应在右端再加挂一个物体
4．下列说法，错误的是（ ）
A．旗杆顶端安装有定滑轮，主要是因为定滑轮能够改变力的方向，使用更方便，但它的效率比动滑轮的低
B．小明打扫卫生时，费了很大的力将一桶水从厕所沿水平过道提到教室内，可他却“劳而无功”
C．煤、石油、天然气既是一次能源，又是不可再生能源
D．有金属外壳的家用电器，要用三脚插头把金属外壳接地，防止金属外壳漏电造成触电事故的发生
5．某建筑工地上用如图所示的滑轮组提升建材，如果工人师傅用500N的拉力F，30s内将重1200N的建材竖直匀速提高了6m。则下列判断正确的是（ ）
A．绳子自由端移动的速度为0.2m/s
B．工人师傅拉绳子的功率为300W
C．该滑轮的机械效率约为83.3%
D．提升建材所做的总功为7200J
6．分别用如图所示的两个滑轮组，将同一物体提升到相同高度．若物体受到的重力为100N，动滑轮的重力为10N．把物体匀速提升1m的过程中，（不计绳重和摩擦）下列说法正确的是（ ）
A．甲、乙两滑轮组所做的有用功都是 100J
B．甲滑轮组所做的有用功为 200J，乙滑轮组所做的有用功为 300J
C．甲、乙滑轮组中绳子的自由端的拉力相等
D．甲和乙两滑轮组的机械效率不相等
7．要使图中的杠杆平衡，分别用FA、FB、FC的拉力，这三个力的关系应是（ ）
A．FA＞FB＞FC B．FA＜FB＜FC C．FA＞FC＞FB D．FA=FB=FC
8．如图甲所示，是建筑工地上的塔式起重机示意图，它是通过电动机带动如图乙所示的滑轮组起吊物料的．如果这个滑轮组把6×103N的重物在10s内匀速提升l0m，绳索自由端的拉力F=2.1×103N，不计一切摩擦和绳重，则下列说法中正确的是（ ）
A．拉力做的功是2.1×104J B．拉力F的功率是2.1×103W
C．该滑轮组的动滑轮共重300N D．该滑轮组的机械效率是80%
9．如图所示，O为杠杆AB的支点，B点挂一重物G，为了使杠杆在水平位置平衡，现在在A点施加一个拉力，以下四个力中最小的是（ ）
A．F1 B．F2 C．F3 D．F4
10．如图所示，甲、乙两种方式匀速提升重为100 N的物体，已知滑轮重20 N，绳重和摩擦力不计，则（）
A．手的拉力：F甲=F乙；机械效率：η甲=η乙
B．手的拉力：F甲＜F乙；机械效率：η甲＜η乙
C．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＜η乙
D．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＞η乙
11．铅笔盒放在水平桌面上，静止时，在下列各对力中属于平衡力的是（ ）
A．桌面对铅笔盒的支持力与铅笔盒对桌面的压力
B．铅笔盒受到的重力与桌面对铅笔盒的支持力
C．桌子受到的重力与铅笔盒受到的重力
D．铅笔盒对桌面的压力与地面对桌子的支持力
12．在图所示装置中，杠杆和滑轮的重力及滑轮的摩擦均可忽略不计，杠杆AB可以绕O点在竖直平面内自由转动，A端通过竖直方向的轻绳与滑轮组相连，在B端用一轻绳沿竖直方向将杠杆拉住，使其始终保持水平平衡。在滑轮组的下方，悬挂一圆柱形的物体，此物体被浸在圆柱形容器内的液体中。已知杠杆O点两侧的长度关系为AO=2OB，圆柱形物体的底面积为10cm2、高为12 cm，圆柱形容器的底面积为50cm2。若容器中的液体为水，在水深为20cm时物体的上表面恰与水面相平，此时杠杆B端绳上的拉力为F1；打开圆柱形容器下方的阀门K，将水向外释放，直到物体露出水面的体积为其总体积的2/3时，将阀门K关闭，此时杠杆B端绳上的拉力为F2，且F1：F2=3：4。若容器中液体为某种未知液体，其质量与最初容器中的水的质量相等，此时未知液体的深度为18 cm，杠杆B端绳上的拉力为F3。取g=10N/kg，则
A．圆柱形物体的密度为2 g/cm3
B．作用在B端的拉力F3大小为1.52N
C．未知液体的密度为1.2 g/cm3
D．未知液体对圆柱形容器底部的压强为1980Pa
13．如图轻质杠杆两端悬挂着同种材料制成的两个大小相同的实心金属球，已知水的密度大于酒精的密度，如果要使杠杆处于平衡状态，两球可能（ ）
A．都浸没在酒精中
B．左边浸没在酒精中，右边浸没在水中
C．左边浸没在水中，右边浸没在酒精中
D．都浸没在水中
14．如图，两个滑轮组，提升一个重为17N的物体A，(每个滑轮重相同)使物体A在2s内拉升了20cm，拉力如图所示，下列说法正确的是( )
A．甲中，绳端移动的距离为60cm B．乙中，拉力的功率为1.7W
C．甲中，动滑轮由两根绳子吊着 D．乙中，动滑轮的重力为2N
15．用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，绳子所能承受的最大拉力相同（F1=F2）．不计绳重及摩擦，两装置匀速提升物体的重力最大时，则下列说法正确的是（ ）
A．提起最大重物的重力大小不相等，甲滑轮组的机械效率高
B．提起最大重物的重力大小不相等，乙滑轮组的机械效率高
C．提起最大重物的重力大小相等，滑轮组的机械效率相同
D．提起最大重物的重力大小不相等，滑轮组的机械效率相同
二、填空题(共5题；共9分)
16．如图所示，在玻璃杯里装上大半杯米，把一根筷子插在中间，将米压紧并使筷子直立，再往杯内加少许水，过一会儿拿起筷子，可以看到筷子把装米的玻璃杯提起来。这是因为米吸水后发涨发涩，既增大了米对筷子和米对玻璃杯的 ，又增大 ，从而增大了摩擦力。若米重2 N，玻璃杯重1 N，则当筷子提着米在空中静止时，米与筷子的摩擦力为 N。
17．杠杆在水平位置平衡时，如图在A点悬挂总重为2N的钩码，用调好的弹簧测力计在B点沿竖直方向拉杠杆，使杠杆再次水平平衡，此时弹簧测力计的示数为 N；若将测力计向图中虚线方向转动，且始终保持杠杆水平平衡，则测力计的示数将 。
18．如图所示，小华用8N的力把重10N的物体沿斜面从底端匀速拉到顶端，斜面高h与斜面长s之比为3∶5，则该斜面的机械效率为 ，物体受到的摩擦力为 N。
19．如图是自行车手闸示意图，手闸是一个简单机械，这种简单机械的名称是 ，在使用手闸的过程中达到 （省力/省距离）的目的，使用该机械当图中手对车闸的作用力F=10N时，刹车拉线受到力的大小为 N。
20．小王同学用了20s的时间由一楼登上了6m高的三楼教室，克服自身重力做了3000J的功，则他的体重是 N，登楼的功率是 W．
三、作图题(共1题；共6分)
21．如图所示，重为G的物体放在水平面上，用力F使其翻转，请画出物体重力示意图和力F的力臂．
四、实验探究题(共3题；共17分)
22．如图所示为“探究杠杆平衡条件”的实验装置，其中杠杆上每一小格的距离都相等，每个钩码的质量都相等。请按要求完成下列问题∶
（1）如甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向 （选填“左”或“右"）端调节；
（2）如图乙所示，杠杆恰好在水平位置平衡，在A、B处下方再各挂一个钩码，杠杆 （选填“左”或“右”）端将向下倾斜。
23．如图是同学们探究“影响滑轮组机械效率因素”的实验装置，请完成以下问题：（忽略摩擦及绳重）
（1）实验中用到的测量工具除刻度尺外还有什么？
（2）下表记录了实验中的部分数据：请算出第4次实验中的机械效率．（只写出计算结果）
次数 钩码重G钩/N 动滑轮重G动/N 机械效率η
1 2 0.5 80.0%
2 3 0.5 85.7%
3 4 0.5 88.9%
4 4 1.0
（3）分析1、2、3次实验数据，你认为他们可以探究滑轮组机械效率与什么因素的具体关系？并写出你这样认为的理由．
24．某小组在测“滑轮组机械效率的实验”中按如图甲、乙、丙、丁顺序依次测得的数据如表所示：
（1）请你在图乙中画出本实验的绕绳方法；
（2）小组同学发现实验过程中边拉动弹簧测力计边读数，弹簧测力计示数不稳定，小组有同学认为应该静止读数，你认为他的想法 （填“正确”或“不正确”），因为 ；
（3）用图丁装置进行实验，得出表中实验数据，请将表中的数据填写完整 。通过比较 两次实验数据得出结论：同一滑轮组提升重物时，物重越大，滑轮组的机械效率越高。（填实验次数的序号）
实验次数 钩码重量G/N 钩码上升高度h/m 绳端拉力F/N 绳端移动距离s/m 机械效率η
1（甲） 4 0.1 2.7 0.2 74%
2（乙） 4 0.1 1.8 0.3 74%
3（丙） 8 0.1 3.1 0.3 86%
4（丁） 8 0.1 2.5 0.4 ①
五、计算题(共3题；共38分)
25．有一台直流电动机在220V的电压下工作时，电流为35A，用它来匀速提升质量为1400kg的货物，在2s内提升了lm，设电动机输出的能量全部用来提升货物。问：
（1）电动机对货物的拉力是多少？
（2）2s内电动机对货物做功的功率是多少？
（3）这期间电动机的效率是多少？
26．如图为某国产新能源汽车，深受广大市民喜爱。司机与车的总质量为700 kg，在平直公路上匀速行驶过程中受到的阻力是总重的0.1倍，匀速行驶18 km，所用时间0.5h。求：
（1）该车匀速行驶的速度；
（2）司机和车的总重力；
（3）车匀速行驶18 km过程中牵引力做功。
27．搬运工人在20s内用滑轮组将重为540N的重物匀速提升3m，所用拉力为200N，（不计摩擦及绳重）求：
（1）拉力做的功；
（2）拉力做功的功率；
（3）滑轮组的机械效率；
参考答案
1．D
2．C
3．A
4．A
5．B
6．A
7．C
8．C
9．B
10．D
11．B
12．D
13．B
14．A
15．B
16．摩擦力；接触面的粗糙程度；3
17．1；变大
18．75%；2N
19．杠杆；省力；50
20．500；150
21．解：过重心，画一竖直向下的线段，标出箭头，记为G；用力F向左翻转物体时，以物体的底面的左侧为支点，过支点向力F的作用线画垂线就是动力臂，如下图所示：
22．（1）左
（2）右
23．（1）弹簧测力计
（2）80.0%
（3）答：他们可以探究滑轮组机械效率与所提升物体的重力的关系；
理由：由表格数据可知，G钩1=2N，G钩2=3N，G钩3=4N，钩码重的关系为G钩1＜G钩2＜G钩3；
η1=80.0%，η2=85.7%，η3=88.9%，机械效率的关系为η1＜η2＜η3；
动滑轮重的关系为G动1=G动2=G动3=0.5N；
可得到的结论为：动滑轮重一定时，滑轮组所提升的物体越重机械效率越高；所以这样认为．
24．（1）
（2）不正确；没有考虑到机械之间的摩擦对滑轮组机械效率的影响
（3）80%；2和3
25．（1）解：货物的重力
因为匀速提升货物时，货物受到的重力与拉力是平衡力，则电动机对货物的拉力
答：电动机对货物的拉力是1.4×104N
（2）解：2s内电动机对货物做的功为
2s内电动机对货物做功的功率为
答：2s内电动机对货物做功的功率是7×103W
（3）解：这期间电流做的功为
这期间电动机的效率
答：这期间电动机的效率是91%。
26．（1）解：该车匀速行驶的速度
答：该车匀速行驶的速度为36 km/h；
（2）解：司机和车的总重力G=mg=700kg×10N/kg=7000N
答：司机和车的总重力为7000N；
（3）解：在平直公路上匀速行驶过程中，汽车的牵引力大小等于阻力大小，故F牵=f=0.1G=0.1×7000N=700N
车匀速行驶18 km过程中牵引力做功W=F牵s=700N×18×103m=1.26 × 107J
答：车匀速行驶18 km过程中牵引力做功为1.26 × 107J。
27．（1）解：由图可知，绳子承担重物的段数n为3，物体提升的高度为3m，则绳子末端移动的距离为
则拉力做的总功
答：拉力做的功是1800J；
（2）解：拉力做功的功率
答：拉力做功的功率是90W；
（3）解：物体克服重力做的有用功
则滑轮组的机械效率
答：滑轮组的机械效率是90%。
一、单选题(共15题；共30分)
1．下列数据与事实相差较大的是（）
A．教室内一盏日光灯的功率约为40W
B．你正常步行的速度约为1.1 m/s
C．使人体感觉舒适的环境温度为20℃
D．一名普通中学生正常步行上楼的功率为1000W
2．下列情境中的杠杆属于费力杠杆的是（ ）
A． 羊角锤拔钉子
B． 起子开瓶盖
C． 镊子夹物
D． 钳子剪导线
3．图（a）所示的杠杆是水平平衡的。如果在支点两侧的物体下方分别加挂一个等重的物体，如图（b）所示，则杠杆（ ）
A．右端下沉
B．左端下沉
C．要保持平衡应将左端的物体向右移动
D．要保持平衡应在右端再加挂一个物体
4．下列说法，错误的是（ ）
A．旗杆顶端安装有定滑轮，主要是因为定滑轮能够改变力的方向，使用更方便，但它的效率比动滑轮的低
B．小明打扫卫生时，费了很大的力将一桶水从厕所沿水平过道提到教室内，可他却“劳而无功”
C．煤、石油、天然气既是一次能源，又是不可再生能源
D．有金属外壳的家用电器，要用三脚插头把金属外壳接地，防止金属外壳漏电造成触电事故的发生
5．某建筑工地上用如图所示的滑轮组提升建材，如果工人师傅用500N的拉力F，30s内将重1200N的建材竖直匀速提高了6m。则下列判断正确的是（ ）
A．绳子自由端移动的速度为0.2m/s
B．工人师傅拉绳子的功率为300W
C．该滑轮的机械效率约为83.3%
D．提升建材所做的总功为7200J
6．分别用如图所示的两个滑轮组，将同一物体提升到相同高度．若物体受到的重力为100N，动滑轮的重力为10N．把物体匀速提升1m的过程中，（不计绳重和摩擦）下列说法正确的是（ ）
A．甲、乙两滑轮组所做的有用功都是 100J
B．甲滑轮组所做的有用功为 200J，乙滑轮组所做的有用功为 300J
C．甲、乙滑轮组中绳子的自由端的拉力相等
D．甲和乙两滑轮组的机械效率不相等
7．要使图中的杠杆平衡，分别用FA、FB、FC的拉力，这三个力的关系应是（ ）
A．FA＞FB＞FC B．FA＜FB＜FC C．FA＞FC＞FB D．FA=FB=FC
8．如图甲所示，是建筑工地上的塔式起重机示意图，它是通过电动机带动如图乙所示的滑轮组起吊物料的．如果这个滑轮组把6×103N的重物在10s内匀速提升l0m，绳索自由端的拉力F=2.1×103N，不计一切摩擦和绳重，则下列说法中正确的是（ ）
A．拉力做的功是2.1×104J B．拉力F的功率是2.1×103W
C．该滑轮组的动滑轮共重300N D．该滑轮组的机械效率是80%
9．如图所示，O为杠杆AB的支点，B点挂一重物G，为了使杠杆在水平位置平衡，现在在A点施加一个拉力，以下四个力中最小的是（ ）
A．F1 B．F2 C．F3 D．F4
10．如图所示，甲、乙两种方式匀速提升重为100 N的物体，已知滑轮重20 N，绳重和摩擦力不计，则（）
A．手的拉力：F甲=F乙；机械效率：η甲=η乙
B．手的拉力：F甲＜F乙；机械效率：η甲＜η乙
C．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＜η乙
D．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＞η乙
11．铅笔盒放在水平桌面上，静止时，在下列各对力中属于平衡力的是（ ）
A．桌面对铅笔盒的支持力与铅笔盒对桌面的压力
B．铅笔盒受到的重力与桌面对铅笔盒的支持力
C．桌子受到的重力与铅笔盒受到的重力
D．铅笔盒对桌面的压力与地面对桌子的支持力
12．在图所示装置中，杠杆和滑轮的重力及滑轮的摩擦均可忽略不计，杠杆AB可以绕O点在竖直平面内自由转动，A端通过竖直方向的轻绳与滑轮组相连，在B端用一轻绳沿竖直方向将杠杆拉住，使其始终保持水平平衡。在滑轮组的下方，悬挂一圆柱形的物体，此物体被浸在圆柱形容器内的液体中。已知杠杆O点两侧的长度关系为AO=2OB，圆柱形物体的底面积为10cm2、高为12 cm，圆柱形容器的底面积为50cm2。若容器中的液体为水，在水深为20cm时物体的上表面恰与水面相平，此时杠杆B端绳上的拉力为F1；打开圆柱形容器下方的阀门K，将水向外释放，直到物体露出水面的体积为其总体积的2/3时，将阀门K关闭，此时杠杆B端绳上的拉力为F2，且F1：F2=3：4。若容器中液体为某种未知液体，其质量与最初容器中的水的质量相等，此时未知液体的深度为18 cm，杠杆B端绳上的拉力为F3。取g=10N/kg，则
A．圆柱形物体的密度为2 g/cm3
B．作用在B端的拉力F3大小为1.52N
C．未知液体的密度为1.2 g/cm3
D．未知液体对圆柱形容器底部的压强为1980Pa
13．如图轻质杠杆两端悬挂着同种材料制成的两个大小相同的实心金属球，已知水的密度大于酒精的密度，如果要使杠杆处于平衡状态，两球可能（ ）
A．都浸没在酒精中
B．左边浸没在酒精中，右边浸没在水中
C．左边浸没在水中，右边浸没在酒精中
D．都浸没在水中
14．如图，两个滑轮组，提升一个重为17N的物体A，(每个滑轮重相同)使物体A在2s内拉升了20cm，拉力如图所示，下列说法正确的是( )
A．甲中，绳端移动的距离为60cm B．乙中，拉力的功率为1.7W
C．甲中，动滑轮由两根绳子吊着 D．乙中，动滑轮的重力为2N
15．用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，绳子所能承受的最大拉力相同（F1=F2）．不计绳重及摩擦，两装置匀速提升物体的重力最大时，则下列说法正确的是（ ）
A．提起最大重物的重力大小不相等，甲滑轮组的机械效率高
B．提起最大重物的重力大小不相等，乙滑轮组的机械效率高
C．提起最大重物的重力大小相等，滑轮组的机械效率相同
D．提起最大重物的重力大小不相等，滑轮组的机械效率相同
二、填空题(共5题；共9分)
16．如图所示，在玻璃杯里装上大半杯米，把一根筷子插在中间，将米压紧并使筷子直立，再往杯内加少许水，过一会儿拿起筷子，可以看到筷子把装米的玻璃杯提起来。这是因为米吸水后发涨发涩，既增大了米对筷子和米对玻璃杯的 ，又增大 ，从而增大了摩擦力。若米重2 N，玻璃杯重1 N，则当筷子提着米在空中静止时，米与筷子的摩擦力为 N。
17．杠杆在水平位置平衡时，如图在A点悬挂总重为2N的钩码，用调好的弹簧测力计在B点沿竖直方向拉杠杆，使杠杆再次水平平衡，此时弹簧测力计的示数为 N；若将测力计向图中虚线方向转动，且始终保持杠杆水平平衡，则测力计的示数将 。
18．如图所示，小华用8N的力把重10N的物体沿斜面从底端匀速拉到顶端，斜面高h与斜面长s之比为3∶5，则该斜面的机械效率为 ，物体受到的摩擦力为 N。
19．如图是自行车手闸示意图，手闸是一个简单机械，这种简单机械的名称是 ，在使用手闸的过程中达到 （省力/省距离）的目的，使用该机械当图中手对车闸的作用力F=10N时，刹车拉线受到力的大小为 N。
20．小王同学用了20s的时间由一楼登上了6m高的三楼教室，克服自身重力做了3000J的功，则他的体重是 N，登楼的功率是 W．
三、作图题(共1题；共6分)
21．如图所示，重为G的物体放在水平面上，用力F使其翻转，请画出物体重力示意图和力F的力臂．
四、实验探究题(共3题；共17分)
22．如图所示为“探究杠杆平衡条件”的实验装置，其中杠杆上每一小格的距离都相等，每个钩码的质量都相等。请按要求完成下列问题∶
（1）如甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向 （选填“左”或“右"）端调节；
（2）如图乙所示，杠杆恰好在水平位置平衡，在A、B处下方再各挂一个钩码，杠杆 （选填“左”或“右”）端将向下倾斜。
23．如图是同学们探究“影响滑轮组机械效率因素”的实验装置，请完成以下问题：（忽略摩擦及绳重）
（1）实验中用到的测量工具除刻度尺外还有什么？
（2）下表记录了实验中的部分数据：请算出第4次实验中的机械效率．（只写出计算结果）
次数 钩码重G钩/N 动滑轮重G动/N 机械效率η
1 2 0.5 80.0%
2 3 0.5 85.7%
3 4 0.5 88.9%
4 4 1.0
（3）分析1、2、3次实验数据，你认为他们可以探究滑轮组机械效率与什么因素的具体关系？并写出你这样认为的理由．
24．某小组在测“滑轮组机械效率的实验”中按如图甲、乙、丙、丁顺序依次测得的数据如表所示：
（1）请你在图乙中画出本实验的绕绳方法；
（2）小组同学发现实验过程中边拉动弹簧测力计边读数，弹簧测力计示数不稳定，小组有同学认为应该静止读数，你认为他的想法 （填“正确”或“不正确”），因为 ；
（3）用图丁装置进行实验，得出表中实验数据，请将表中的数据填写完整 。通过比较 两次实验数据得出结论：同一滑轮组提升重物时，物重越大，滑轮组的机械效率越高。（填实验次数的序号）
实验次数 钩码重量G/N 钩码上升高度h/m 绳端拉力F/N 绳端移动距离s/m 机械效率η
1（甲） 4 0.1 2.7 0.2 74%
2（乙） 4 0.1 1.8 0.3 74%
3（丙） 8 0.1 3.1 0.3 86%
4（丁） 8 0.1 2.5 0.4 ①
五、计算题(共3题；共38分)
25．有一台直流电动机在220V的电压下工作时，电流为35A，用它来匀速提升质量为1400kg的货物，在2s内提升了lm，设电动机输出的能量全部用来提升货物。问：
（1）电动机对货物的拉力是多少？
（2）2s内电动机对货物做功的功率是多少？
（3）这期间电动机的效率是多少？
26．如图为某国产新能源汽车，深受广大市民喜爱。司机与车的总质量为700 kg，在平直公路上匀速行驶过程中受到的阻力是总重的0.1倍，匀速行驶18 km，所用时间0.5h。求：
（1）该车匀速行驶的速度；
（2）司机和车的总重力；
（3）车匀速行驶18 km过程中牵引力做功。
27．搬运工人在20s内用滑轮组将重为540N的重物匀速提升3m，所用拉力为200N，（不计摩擦及绳重）求：
（1）拉力做的功；
（2）拉力做功的功率；
（3）滑轮组的机械效率；
参考答案
1．D
2．C
3．A
4．A
5．B
6．A
7．C
8．C
9．B
10．D
11．B
12．D
13．B
14．A
15．B
16．摩擦力；接触面的粗糙程度；3
17．1；变大
18．75%；2N
19．杠杆；省力；50
20．500；150
21．解：过重心，画一竖直向下的线段，标出箭头，记为G；用力F向左翻转物体时，以物体的底面的左侧为支点，过支点向力F的作用线画垂线就是动力臂，如下图所示：
22．（1）左
（2）右
23．（1）弹簧测力计
（2）80.0%
（3）答：他们可以探究滑轮组机械效率与所提升物体的重力的关系；
理由：由表格数据可知，G钩1=2N，G钩2=3N，G钩3=4N，钩码重的关系为G钩1＜G钩2＜G钩3；
η1=80.0%，η2=85.7%，η3=88.9%，机械效率的关系为η1＜η2＜η3；
动滑轮重的关系为G动1=G动2=G动3=0.5N；
可得到的结论为：动滑轮重一定时，滑轮组所提升的物体越重机械效率越高；所以这样认为．
24．（1）
（2）不正确；没有考虑到机械之间的摩擦对滑轮组机械效率的影响
（3）80%；2和3
25．（1）解：货物的重力
因为匀速提升货物时，货物受到的重力与拉力是平衡力，则电动机对货物的拉力
答：电动机对货物的拉力是1.4×104N
（2）解：2s内电动机对货物做的功为
2s内电动机对货物做功的功率为
答：2s内电动机对货物做功的功率是7×103W
（3）解：这期间电流做的功为
这期间电动机的效率
答：这期间电动机的效率是91%。
26．（1）解：该车匀速行驶的速度
答：该车匀速行驶的速度为36 km/h；
（2）解：司机和车的总重力G=mg=700kg×10N/kg=7000N
答：司机和车的总重力为7000N；
（3）解：在平直公路上匀速行驶过程中，汽车的牵引力大小等于阻力大小，故F牵=f=0.1G=0.1×7000N=700N
车匀速行驶18 km过程中牵引力做功W=F牵s=700N×18×103m=1.26 × 107J
答：车匀速行驶18 km过程中牵引力做功为1.26 × 107J。
27．（1）解：由图可知，绳子承担重物的段数n为3，物体提升的高度为3m，则绳子末端移动的距离为
则拉力做的总功
答：拉力做的功是1800J；
（2）解：拉力做功的功率
答：拉力做功的功率是90W；
（3）解：物体克服重力做的有用功
则滑轮组的机械效率
答：滑轮组的机械效率是90%。