人教版数学四年级下册 7 画平移后的图形 课件(共12张PPT)

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名称 人教版数学四年级下册 7 画平移后的图形 课件(共12张PPT)
格式 ppt
文件大小 2.7MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2022-06-19 12:29:26

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文档简介

(共12张PPT)
第2课时 画平移后的图形
7
图形的运动(二)
情境导入

这属于平移现象。
在平面内,将一个图形沿某个方向,移动一定的距离,这样的图形运动叫做平移。
新课探究

画出平移后的图形,再数一数,填一填。
(教科书第86页例3)
向上平移5格
向右平移7格
向( )平移( )格
向( )平移( )格
3
☆先找出关键点,根据要求判断方向和距离再平移。
5格
5格
7格
7格
☆根据箭头判断平移的方向,再通过关键点判断移动距离。
6格

6
5格

5
◎选点。在原图形上选择1个点。这一点一般在最上面或最右、最下、最左边。
◎移点。也就是按要求把选择的点向规定的方向平移规定的格数。
◎把图形移到点所在的位置。
如何画出平移后的图形
平移前后的图形什么没变?什么变了?
平移前后的图形形状和大小不变,位置变了。
随堂练习

(教科书第86页做一做)
平移( )格
平移5格
9
☆根据关键点,要判断方向和距离。
培优训练

一、在虚线右面的①②③④几幅图案中,可以
通过平移左边图案得到的是图案( )





二、说一说,填一填。
A
B
C
观察小车的移动情况。
1. 由位置A向( )平移( )格到位置B。
由位置A向( )平移( )格到位置C。
由位置B向( )平移( )格,再向
( )平移( )格到位置C。

9

4

9

4
课堂小结

这节课你们都学会了哪些知识?
平移就是把一个物体或图形沿直线移动,但不改变物体或图形的形状、大小和方向。
平移的认识
画平移后的图形
◎图形平移后,既要确定平移的方向,还要确定平移的距离。确定一个图形平移了几格,要抓住图形上关键的点,数出关键的点平移的格数,就知道了整个图形平移的格数。
课后作业
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。