（人教新课标）三年级上册期末试题

2012—2013学年度第一学期期末综合测试
三年级语文试题
题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得 分
评卷人
一、我会读拼音，写词语。(5分)
jǐ yǔ zī rùn nà mèn jiāo nèn xuè yè
二、我能给划线的字选择正确读音，用“√”标出。 (2分)
作坊 （zuō zuò ） 宿舍（shě shè ）
相处 （chǔ chù ） 爪牙（zhuǎ zhǎo ）
三、比一比，再组成词。(5分)
适( ) 验( ) 郊( ) 准( ) 状( )
括( ) 险( ) 胶( ) 推( ) 壮( )
四、将左右两边的语句用直线连起来，再选择合适的语句填在下面的横线上。（14分）
山重水复疑无路 只要肯攀登
三人行 每逢佳节倍思亲
聪明在于学习 柳暗花明又一村
千里之行 天才在于积累
独在异乡为异客 老何为
世上无难事 始于足下
幼不学 必有我师焉
1、在外国读大学的哥哥打电话说，每到中秋节或春节，就特别想念我们，这不由得让我想起学过的“ ， 。”
2、小明长大后想成为伟大的科学家，可他现在不认真学习。父母教育他，会跟他说：“ ， 。”
3、孔子说：“ ， 。”这说明我们要善于向身边的人学习。
4、学校的图书室装修好了，你觉得图书室的墙上写哪句名言最合适？请写在下面： ， 。
5、“ ， 。”只要肯下决心去做，任何困难都能克服。
6、任何人如果想要成功，就要认准方向朝着理想，从小处做起，一步一步地积累着，走下去。古语说得好“ ， 。”
7、当遇到的困难解决了，心情一下子变得开阔时，我会说：“真是‘
， ’啊！”
五、修改病句。(4分)
1、赵州桥因为坚固，所以美观。
2、密密层层的枝叶被蓝蓝的天空遮住了。
六、我会写句子：（5分）
1、蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。（我会用上不是……而是……造句）（2分）
2、写出划线词语的反义词，再用这个划线词语写一句话。（3分）
“你敢碰我吗？”铁罐傲慢地问。（ ）
七、我能正确的排列下列句子的顺序。（5分）
( ) 月亮婆婆是太阳公公的老伴，她每天晚上出来替太阳公公值班。( ) 月亮婆婆心想：这么晚了谁家的孩子还这么贪玩，我得去瞧瞧！
( ) 这不，月亮婆婆刚出来没有多久，就发现树林中有一小黑点，一蹦一跳地不知在寻找什么。
( ) 她和蔼、慈祥，不像太阳公公脾气那么暴躁。
( ) 她帮助过许多小动物，小动物们都很喜欢她。
八、读下面短文，按要求作答。（11分）
会变色的花很多。例如，喇叭花初开的时候是红色的，开放的时候就变成紫色的了。杏花含苞的时候是红色的，开放以后逐渐变淡，最后几乎变成白色了。最有趣的要数木芙蓉。它的花初开时是白色的，第二天变成浅红色，后来变成深红色，到花落的时候又变成紫色的了。
1、上面的短文是围绕一句话来写的，把这句话用“— ”线画出来。（2分）
2、下面划线的字应读哪个音，在括号里打“√”。（2分）
①几乎：jī( ) jǐ( )
②最有趣的要数木芙蓉：shǔ( ) shù( )
3、短文写了 、 和 这三种花的颜色会变化。（3分）
4、说说木芙蓉花开到花落时颜色的变化过程：( )→( )→( )→( )。（4分）
九、开心阅读，回答问题。(19分)
两颗种子
春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里，开始了下面的对话。第一颗种子说：“我要努力生长!我要向下扎根，还要‘出人头地’，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来……我要感受春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露滴落花瓣的喜悦。”于是它努力向上生长。第二颗种子说：“我没那么勇敢。我若要向下扎根，也许会碰到硬石；我若用力往上钻，困难会伤到我脆弱的茎；我若长出幼芽，难保不会被蜗牛吃掉；我若开花结果，只怕小孩子看了后将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。”于是它继续躲在土里。几天后，一只母鸡在庭院里东啄西啄，这颗种子就这样进了母鸡的肚子。
1、填合适的词。（6分）
（ ）的土地 （ ）的茎 （ ）的春天
2、找出下列词语的反义词。（4分）
懦弱（ ） 危险（ ）
3、文中哪一颗种子勇敢？它为什么要勇敢？（3分）
4、第二颗种子为什么不那么勇敢？结果怎样？（3分）
5、这两颗种子，面对同样的问题，采取了不同的做法，你认为哪颗种子值得我们学习呢？为什么？（3分）
十、开开心心写作文：（共30分）
经过一个学期的学习，我们在写作上的收获有很多，请提起你的笔来展示一下吧！你可以写各种各样的人或事，可以写自己喜欢的景或物，可以写自己的快乐或烦恼，可以写自己的探索与发现……
要求：（1）题目自拟。 （2）语句通顺，表达清楚、明白，不写错别字。（3）字数不少于250字。
三年级（上）语文期末试题第1页（共4页）
三年级（上）语文期末试题第2页（共4页）
三年级（上）语文期末试题第3页（共4页）
三年级（上）语文期末试题第4页（共4页）